Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока по географии на тему "География - наука о Земле" (5 класс)

Конспект урока по географии на тему "География - наука о Земле" (5 класс)

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок 3. География — наука о Земле

Тип урока. Урок изучения нового.

Цели и задачи. Сформировать понятия: «физическая география», «социально-экономическая география». Познакомить с предметом изучения географии, отдельными ветвями этой науки.

Средства обучения. Учебник, атлас, рабочая тетрадь, физическая карта полушарий.

Методы и формы учебной деятельности. Эвристическая беседа. Анализ текста и иллюстраций

учебника.

Основные понятия и термины. Физическая география; социально-экономическая география; геоморфология; демография; биогеография; инженерная география; медицинская география;

историческая география; военная география; картография; геология; климатология; океанология.

Основное содержание. Современная география образует группу взаимосвязанных наук, количество

которых постоянно увеличивается. Выделяют два основных раздела: физическую географию и социально-экономическую географию. Физическая география изучает природу земной поверхности.

К физико-географическим наукам относят геоморфологию, климатологию, биогеографию и др.

Социально-экономическая география изучает разнообразие мира людей и его хозяйство. Этот раздел также объединяет множество наук: военную, политическую, историческую географию и др.

Результаты урока. Формирование представления о двух основных ветвях географии. Формирование

предметного умения анализировать иллюстрации учебника географии.

Вопросы и задания

1. На какие два основных раздела делят географию?

2. Какая наука изучает природу земной поверхности?

3. Что изучает экономическая география?

4. Почему количество географических наук постоянно увеличивается?

5. Как современная география связана с другими науками? Приведите примеры.

6. Приведите примеры географических объектов на территории вашего района, являющихся

объектом изучения: а) физической географии;

б) социально-экономической географии.

7. Что нового вы узнали на этом уроке?

Домашнее задание. § 3 учебника, задания рабочей тетради.




Физическая География - наука, изучающая природную составляющую географической оболочки Земли и ее структурные части – природные территории (и аквальные) комплексы всех рангов; одна из главных отраслей естествознания. Основные разделы физической географии - землеведение и ландшафтоведение; в ее состав часто включают также палеогеографию и пограничные науки: геоморфологию, климатологию, гидрологию суши, океанологию, гляциологию, географию почв, биогеографию. Основные задачи физической географии - комплексные исследования природы отдельных регионов и природных процессов, изучение проблемы воздействия человека на природную среду

Геоморфоло́гия (от др.-греч. γῆ — Земля + μορφή — форма + λόγος —учение) — наука о рельефе, его внешнем облике, происхождении, истории развития, современной динамике и закономерностях географического распространения. Основополагающий вопрос: «Как выглядит процесс, формирующий рельеф?» Геоморфологи пытаются понять историю и динамику изменения рельефа, и предсказывают будущие изменения, проводя полевые измерения, физические эксперименты и математическое моделирование. На практике дисциплина непосредственно связана с географиейгеологией,геодезиейархеологиейпочвоведениемпланетологией, а также со строительством.

Формы рельефа выделяют согласно их генезису и размеру. Рельеф формируется под влиянием эндогенных (тектонических движений,  вулканизма и кристаллохимического разуплотнения вещества недр), экзогенных (Денудация) и космогенных процессов.

Практическое применение геоморфологии состоит в инженерной оценке рельефа при строительстве, измерении влияния изменения климата, прогнозе и смягчении последствий катастрофических явлений (оползней, обвалов и др.), контроль за водообеспеченностью территорий, береговая защита.

Палеогеоморфология — раздел геоморфологии, изучающий облик поверхности Земли в определённые периоды истории.


Демография (др.-греч. δῆμος — народ, др.-греч. γράφω — пишу) — наука о закономерностях воспроизводства населения, о зависимости его характера от социально-экономических и природных условий, миграции, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению.

Демографией иногда называют вид практической деятельности по сбору данных, описанию и анализу изменений в численности, составе и воспроизводстве населения.

Демографические исследования служат для разработки демографической политики, планирования трудовых ресурсов и т. д.


Биогеография — наука на стыке биологии и географии; изучает закономерности географического распространения и распределения животныхрастений и микроорганизмов. Предметами изучения биогеографии являются как распространение биоценозов, то есть географически обусловленных совокупностей живых организмов, так и характер фауны и флоры отдельных территорий[1].

Объект изучения биогеографии — биосфера(как пространство планеты Земля, на котором обитают живые организмы).

Предмет биогеографии — предусловия и закономерности географического распространения организмов и их группирований (особенности биотической и биоценотической организации живых веществ биосферы).


Медицинская география — это междисциплинарная наука на стыке географии и медицины, изучающая влияние особенностей географической среды на здоровье человека, а также законы географического распространения болезней и других патологических состояний.


Историческая география — это историческая дисциплина, изучающая историю через «призму» географии; также это и география какой-либо территории на определенном историческом этапе ее развития. Самой сложной частью задачи исторической географии является показ экономической географии изучаемой территории — установление уровня развития производительных сил, их размещение


Военная география —наука и дисциплина, изучающая военные аспекты географии, и возможность их применения в военном деле, входит в состав военной наукиВоенная география состоит из трех частей: стратегической военной географии, военного страноведения и изучения театров военных действий(ТВД).

Отрасль военного дела, тесно связанная с географией —военная картография, которая выделилась в отдельную службу с применением методов топографии и геодезии, геоинформационных систем, аэро и космической съемки и мониторинга земной поверхности.

Стратегическая военная география изучает стратегические аспекты географической среды и стратегические свойства субъектов, которые осуществляют в этой среде свою деятельность, а затем вырабатывает рекомендации для военного стратегического руководства.

Военное страноведение и театры военных действий взаимно связаны и используют конкретный материал из географии физической, экономической, политической и из других общественных, и естественных наук.


Картогра́фия (от греч. χάρτης — бумага из папируса, и γράφειν — рисовать) — наука об исследовании, моделировании и отображении пространственного расположения, сочетания и взаимосвязи объектов, явлений природы и общества. В более широкой трактовке картография включает технологию и производственную деятельность.

Объектами картографии являются Землянебесные телазвёздное небо и Вселенная. Наиболее популярными плодами картографии являются образно-знаковые модели пространства в виде: плоских карт, рельефных и объёмных карт, глобусов. Они могут быть представлены на твёрдых, плоских или объёмных материалах (бумага, пластик) или в виде изображения на видеомониторе.


Геоло́гия (от др.-греч. γῆ — Земля + λόγος — учение) — совокупность наук о строении Земли, её происхождении и развитии, основанная на изучении геологических процессов, вещественного состава, структуры земной коры илитосферы всеми доступными методами с привлечением данных других наук и дисциплин[1].

Коротко геологию можно определить как науку о составе, строении и закономерностях развития Земли[2].

Геология прошла длительный и сложный путь развития. Круг объектов её исследования расширялся, и распространился на всю Землю и объекты Солнечной системы. В геологии шли процессы дифференциации структур и объектов изучения, это сопровождалось специализацией научных направлений и интеграцией знаний, совершенствовались методы и инструменты исследований. В геологии предметом исследования является геологические объекты, их свойства, закономерности строения, взаиморасположения, происхождения и развития во времени и пространстве.


Климатология (от др.-греч. κλίμα (род. п. κλίματος) — наклон и др.-греч. λόγος — учение, наука) — наука, раздел метеорологии, изучающая климат — совокупность погодных характеристик за многолетний период, свойственных определённому месту или Земному шару в целом. Климатология рассматривает закономерности климатообразования, их распределение по территории Земли, их предшествующую историю и предстоящие изменения[1].


Океаноло́гия (от океан и др.-греч. λόγος — суждение, слово.) или океаногра́фия (от океан и др.-греч. γραφειν — пишу, описываю) изучает крупномасштабное взаимодействие океана и атмосферы и его длиннопериодную изменчивость, химический обмен океана с материками, атмосферой и дном, биоту и её экологические взаимодействия, геологическое строение дна, устанавливает местные или локальные процессы, происходящие за счет обмена энергией и веществом между различными районами океана. Океанология представляет собой, по существу, совокупность дисциплин, изучающих физические, химические и биологические процессы, протекающие в океане в целом, в его отдельных регионах (региональная океанология), в окраинных и внутренних морях. В России понятие «океанография» обычно подразумевает тот же предмет, но без биологической составляющей.


Социально-экономическая география — система географических наук, изучающая территориальную организацию общества, ее законы и закономерности. Подразделяется на экономическую, социальную, политическую и географию культуры.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1623
Номер материала ДВ-362868
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх