Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока по географии на тему "Страны Северной Америки" (7 класс)

Конспект урока по географии на тему "Страны Северной Америки" (7 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Сравнительная характеристика стран Северной Америки

Цель: формирование представлений о политической карте Северной Америки, о разнообразии стран, их географическом положении, населении и хозяйственной деятельности

Изучение нового материала:

Знакомясь с любым материком Вы работаете по одному и тому же плану:

  • Географическое положение;

  • Рельеф;

  • Климат;

  • Воды;

  • Природа;

  • Народы;

  • Политическая карта материка.

На прошлом уроке мы с вами рассматривали различные вопросы. И отметили, что на территории материка находятся три крупных государства: США, Канада и Мексика. Я сейчас добавлю следующие государства: Гватемала, Гондурас, Никарагуа, Панама, Белиз.

Используя атлас на стр. 47 найдите данные государства и покажите их на карте у доски.

Данные государства называются «Банановыми республиками».

Мы сегодня говорим о трех крупнейших государствах Северной Америки: США, Канаде и Мексике.

Первое задание озвучить тему нашего урока.

Тема всегда звучит емко, и показывает суть содержания материала рассматриваемого на уроке. Высказываются учащиеся.

Я предлагаю «Сравнительная характеристика стран Северной Америки».

Какая цель будет стоять перед вами.


Когда мы говорим о государстве, что нас интересует:

  • Географическое положение (где находится);

  • Население (какие люди проживают);

  • Хозяйственная деятельность.

По этим трем параметрам мы будем с вами работать.

1 ряд – географическое положение;

2 ряд – население;

3 ряд – хозяйство.

Раз мы будем сравнивать полученные знания информацию должны будем разместить на бумаге (в тетради).

Как вы предлагаете это сделать (таблица).

Как она должна будет по вашему выглядеть? (работаем в парах по созданию образа таблицы).




Географическое положение и природа

Черты сходства:

1. Располагаются на территории Северной Америки;

2. Зона землетрясения и вулканизма;

3. На западе горы, на востоке равнины.


Черты различия



США Канада Мексика

1. Граничит с двумя странами

2. Большое разнообразие природных зон






Население

Черты сходства:

1. Коренное население принадлежит к монголоидной расе.

2. Исповедуют христианство.

3. Преобладает не коренное население.

4. Размещено не равномерно.

5. Преобладает городское население.



Черты различия


США Канада Мексика

1. 3 место по численности населения

2. Больше всего городских агломераций.

3. Выделяют три группы:

  • Коренное население;

  • Европейцы;

  • Афроамериканцы.










Хозяйство

Черты сходства:

1. Богатые запасы природных ресурсов

2. Развит туризм

3. Деление на экономические районы


Черты различия


США Канада Мексика

1.Экономический лидер современного мира

2. Выделяется 3 части:

1) север- промышленность;

2) юг – добыча полезных ископаемых + хлопчатник;

3) запад – современные промышленные предприятия + сельское хозяйство.






Домашнее задание: §42

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров19
Номер материала ДБ-224402
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх