998639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока по географии на тему "Температура воздуха" (6 класс)

Конспект урока по географии на тему "Температура воздуха" (6 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Температура воздуха.

Цель: ответить на вопрос: как и почему меняется температура воздуха?

Задачи: сформировать понятия «суточный ход температур», «амплитуда температур», «средняя температура воздуха»; познакомить с особенностями температуры воздуха, изменением ее во времени и пространстве, приборами для измерения температуры воздуха; научить определять среднюю температуру, амплитуду температур, строить график суточного хода температур; осуществлять межпредметные связи с математикой, воспитывать аккуратность, собранность.

Планируемые результаты: учащиеся должны уметь объяснять зависимость температуры воздуха от угла падения солнечных лучей, определять температуру воздуха при помощи термометра, по статистическим данным средние температуры воздуха за сутки, суточную амплитуду температур.

Оборудование: термометры, календари погоды, физическая карта полушарий, тексты задач.

Ход урока.

Вводная беседа:

1. Какую оболочку Земли мы начали изучать?

2. Что такое атмосфера?

3. Расскажите об атмосфере по плану:

а) границы

б) состав

в) строение

г) значение.

4. Проверочная работа.

а) в атмосфере содержится 78%;

б) самый нижний слой атмосферы;

в) наука о погоде;

г) защищает организмы от вредного ультрафиолетового излучения Солнца;

д) слой атмосферы, расположенный выше тропосферы;

е) прибор для определения направления ветра;

ж) самый большой материк;

з) прибор, прикрепляемый к воздушным шарам, передающий данные о состоянии атмосферы;

и) воздушная оболочка Земли.

Ключ:

а) азот;

б) тропосфера;

в) метеорология;

г) озон;

д) стратосфера;

е) флюгер;

ж) Евразия;

з) радиозонд;

и) атмосфера.

Новый материал.

1. Сегодня на уроке мы познакомимся с одной из главных характеристик погоды – температурой воздуха. Послушайте рассказ о том, как был совершен один из первых полетов на воздушном шаре. Ответьте на вопрос: как изменялась температура воздуха с высотой?

Почему с поднятием вверх температура понижается?

Решение задач.

1 вариант: какую температуру должны ожидать альпинисты при подъеме на Эльбрус на высоте 4000 м ,если у подножия горы в это время t = +20oC?

2 вариант: какая температура воздуха будет за бортом самолета на высоте 10000 м, если внизу в это время t = +10oC?

2. Как нагреваются суша и вода? Почему?

3. Измерение температуры с помощью термометра. Устройство, принцип действия. Определить температуру воздуха в классе, на улице.

4. Как изменяется температура воздуха в течение суток? Причины: с.109 рис. 69.

5. Амплитуда температур. Почему самая низкая температура в 6 час., а самая высокая в 14 час.

6. Средняя суточная температура.

Задача: определить амплитуду температур, среднюю суточную температуру, построить график.

1ч - -4о

7ч - -1о

13ч - +3о

19ч - +1о

7. Выполнить индивидуальные задания на определение средней температуры, амплитуды, построение графика.


Задание 1. Определить среднюю температуру воздуха, амплитуду температур; построить график по следующим данным:

1 час - +3оС

7 час - +2оС

13 час- +10оС

19 час - +5оС


Задание 2. Определить среднюю температуру воздуха, амплитуду температур; построить график по следующим данным:

1 час - -3оС

7 час - -4оС

13 час – 0оС

19 час - -1оС

8. Тест

1. Температура воздуха с высотой:

а) понижается

б) повышается

в) не изменяется

2. Суша в отличие от воды нагревается:

а) медленнее

б) быстрее

3. Температуру воздуха измеряют:

а) барометром

б) термометром

в) гигрометром

4. Самая высокая температура воздуха наблюдается:

а) в 7 часов

б) в 12 часов

в) в 14 часов

5. Колебания температуры в течение суток зависят от:

а) облачности

б) угла падения солнечных лучей

в) ветра

6. Амплитуда – это:

а) сумма всех температур в течение суток

б) разность между самой высокой температурой и самой низкой

7. Средняя температура (+2о; +4о; +3о; -1о) равна:

а) 2о

б) 10о

в) 2,5о

Взаимопроверка теста, выставление оценок.

Подведение итогов урока: что узнали? Чему научились?

Домашнее задание: построить график температур, определить среднюю температуру, амплитуду температур по данным календаря погоды за неделю.










































Тест.

1. Температура с высотой:

а) понижается

б) повышается

в) не изменяется.

2. Суша в отличие от воды нагревается:

а) медленнее б) быстрее

3. Температуру воздуха измеряют:

а) барометром в) гигрометром

б) термометром

4. Самая высокая температура наблюдается:

а) в 7 час утра

б) в 12 час

в) в 14 час.

5. Колебания температуры в течение суток зависят:

а) от облачности в) от ветра

б) от угла падения солнечных лучей

6. Амплитуда – это:

а) сумма всех температур в течение суток

б) разность между самой высокой и самой низкой температурами.

7. Средняя температура (+2о; +4о; +3о; -1о) равна:

а) 2о

б) 10о

в) 2,5о.


Тест.

1. Температура с высотой:

а) понижается

б) повышается

в) не изменяется.

2. Суша в отличие от воды нагревается:

а) медленнее

б) быстрее.

3. Температуру воздуха измеряют:

а) барометром

б) термометром

в) гигрометром.

4. Самая высокая температура наблюдается:

а) в 7 час утра

б) в 12 час

в) в 14 час.

5. Колебания температуры в течение суток зависят:

а) от облачности в) от ветра

б) от угла падения солнечных лучей

6. Амплитуда – это:

а) сумма всех температур в течение суток

б) разность между самой высокой и самой низкой температурами.

7. Средняя температура (+2о; +4о; +3о; -1о) равна:

а) 2о

б) 10о

в) 2,5о.


Общая информация

Номер материала: ДВ-012486



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.