Конспект
урока «Географическое положение России»
Цели
и задачи урока:
1. Сформировать
знания о физико-географическом положении (ФГП) страны, о его влиянии на жизнь и
хозяйственную деятельность населения.
2. Продолжать
формировать умения выполнять практические задания по географическим картам и
контурным картам России.
3. Сформировать
знания о границах РФ.
Оборудование:
Политическая карта
мира, физическая карта России, презентация «Географическое положение России».
Ход
урока.
1.
Организационный момент
2.
Актуализация знаний
- что изучает физическая
география России? (физическая география России изучает природу и природные
ресурсы России – страны, имеющей самую большую площадь среди всех государств
мира, разнообразные природные условия, богатейшие природные ресурсы.)
- назовите два пути
изучения природы России?
Первый путь – изучение
отдельных компонентов природы: климата, рельефа, почв, вод, растений, животных.
Изучение свойств компонента, особенностей изменения во времени и в пространстве
на территории России. Изучением вод занимается наука гидрология, ледников –
гляциология; озёр – меленология. Рельеф изучает геоморфология, почвы –
почвоведение, климат – климатология и т.д.
Второй путь – изучение
природных компонентов во взаимосвязи в составе природных комплексов. Анализ
взаимосвязей компонентов, разнообразия природных комплексов изучает физическая
география. Это комплексное изучение природы России.
3.
Изучение нового материала
-
чтобы понять природу страны, необходимо определить её «адрес» на Земле, т.е.
географическое положение.
Вспомним
план характеристики географического положения страны:
1) Положение
по отношению к экватору.
2) Положение
по отношению к нулевому меридиану.
3) Положение
на материке, части света.
4) Моря
и океаны, омывающие страну (морские границы).
5) Соседние
государства.
6) Координаты
крайних точек страны
7) Оценка
географического положения страны для жизни и хозяйственной деятельности
населения.
Работа
с картами и атласами (беседа)
-
Россия имеет площадь 17,1 млн.км2
-
сравните площадь России с площадью материков и крупнейших государств. (Россия
– самое крупное государство мира. Её площадь 17,1 млн.км2 , что
примерно равно площади Южной Америки- ( 17,8 млн.км2 ). Россия
занимает 1\3 часть площади Евразии, более чем в 2 раза больше Австралии, почти
в 2 раза больше по площади Канады, Китая, США).
-
записать определение Государственная граница.
(Государственная
граница – условная линия на поверхностей суши или воды, определяющая размеры
территории государства и отделяющая ее от других государств и открытых морей.)
-
Россия расположена на материке Евразия, в двух частях света – Европе и Азии.
Вспомните, где проходит условная граница между Европой и Азией? (условная
граница проходит по Уральским горам, по 600 в.д. (серебряный
меридиан) по реке Эмбе, по Прикаспийской низменности к реке Куме – по
Кумо-Манычской впадине, к Азовскому морю – по Керченскому поливу.)
-Найдите
Северный полярный круг. (параллель 66,60 с.ш.)
-
В каком полушарии мы живем? (В северном).
Какие
широты имеют самая северная и южная точка России? (северная – мыс Челюскин
- 770 43’ с.ш., островная – мыс Флигели 81049’
с.ш. крайняя южная точка – юго-западнее горы Базардюзю 410
11’ с.ш. на Кавказе, Дагестан,)
-
найдите крайние точки России: мыс Флигели, мыс Челюскин, мыс Дежнева. Остров
Ратманова, Гданьский залив (Балтийская коса), гора Базардюзю.
-
какова протяженность России с севера на юг и с запада на восток? (от мыса Челюскин
до крайней южной точки – 3110 км.)
-
с какими странами граничит Россия? (учащиеся находят государственные
границы с Норвегией, Финляндией, Эстонией, Латвией, Литвой, Беларусью,
Украиной, Польшей. Страны Закавказья – Азербайджан и Грузия. Граница проходит
по Главному Водораздельному хребту Кавказских гор. Азиатские соседи –
Казахстан, Китай, Монголия; с этими государствами у России самые протяженные
границы)
-
какая область России граничит с Польшей и Литвой? (Калининградская)
-
Что значит «морская граница»? («морская граница» проходит в 12 милях (22,2 км)
от берега.)
-
определите, с какими странами Россия граничит только по морю. (с Японией в
Кунаширском проливе, США в Беринговом проливе.)
-
что такое «Российский сектор Арктики»? –( часть Северного Ледовитого океана,
принадлежащая России от острова Ратманова по меридиану до Северного полюса и от
северной точки российско-норвежской границы по меридиану также до северного
полюса.)
-
по предложенному плану расскажите об особенностях географического положения
России.
На
доске:
1) Евроазиатское
положение.
2) Первое
место по площади.
3) Северный
морской путь.
4) 13
морей.
5) Протяженность
с запада на восток.
-
с какой страной Россия имеет схожее географическое положение?
-
как географическое положение влияет на природу России?
Географическое
положение имеет как положительные, так и отрицательные черты:
Положительные
черты:
А) большая площадь
России – это, как правило, означает богатство природными ресурсами;
Б) наличие морских
границ. Свободный выход в океан.
В) расположение
большей части страны в умеренных широтах.
Отрицательные
черты:
А) Моря России
замерзают на длительный период, что затрудняет судоходство.
Б) 1\4 часть
площади России лежит за северным полярным кругом (суровый климат).
В) огромная территория
требует больших транспортных расходов.
4. Закрепление.
- Какова площадь
территории России?
- Назовите крайнюю
северную материковую точку?
- С каким
государством Россия имеет самую протяженную границу?
- Какая часть
территории России находиться за северным полярным кругом?
- С какими
государствами у России только морские границы?
- Какое
государство-сосед находится к нам ближе всех?
- С какими
непризнанными государствами граничит Россия?
- Сколько морей
омывает территорию России?
- Какие положительные
черты в географическом положении России можно назвать?
- Какие отрицательные
черты в географическом положении России можно назвать?
Работа в
контурной карте:
1) Отметить
государственную границу России.
2) Подписать
пограничные государства.
3) Отметить
крайние точки, подписать их координаты.
4) Подписать
природные рубежи России (остров Ратманова, Кавказ, Прикаспийская низменность,
Алтай, проливы: Берингов, Кунаширский, Лаперуза).
5) Подписать
моря, омывающие территорию России. Подчеркнуть внутренние моря.
Домашнее задание §
4
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.