935595
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по геометрии на тему "Прямоугольный параллелепипед"

Конспект урока по геометрии на тему "Прямоугольный параллелепипед"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


















Методическая разработка учебного занятия

с конструированием оценочных средств

по математике в 7 классе

на тему «Прямоугольный параллелепипед»










Урок разработал

учитель математики

МАОУ СОШ№92

Трифонов М.И.













Тюмень 2014



1. План методической разработки.

Предмет: математика

Тема: прямоугольный параллелепипед

Контингент учащихся: 7 класс

Дата проведения: февраль месяц

Время проведения, общая продолжительность: 40 мин

Место проведения: кабинет математики

Оборудование и материал: компьютер с выходом в интернет, проектор, раздаточный материал, измерительные средства

Основная форма проведения занятия: практическое занятие, лабораторное занятие

Методы и приемы обучения: практикоориентированный метод

Цель учебного занятия: закрепить знания в нахождении площади полной поверхности. Нравственно-воспитательная задача(как бережно нужно относиться к учебному кабинету).

Ожидаемые результаты - развиваемые компетенции: предметные, личностные. А именно: в рамках стандартов второго поколения важно, чтобы ребята умели проектировать, брать на себя роли функции, определять приоритетный способ деятельности, инструменты.

2. Содержание занятия.

Доброе утро дорогие ребята, надеюсь, каждый хорошенько выспался и готов к покорению новых вершин в такой науке как математика!

Устная работа-повторение:

Вопросы для повторения:

  • Что такое квадрат? (Прямоугольник, у которого все стороны равны).

  • По какой формуле находится площадь прямоугольника? (Длина умноженная на ширину S=a*b).

  • По какой формуле находится площадь квадрата? (S=a*a=a2).

  • Как найти периметр прямоугольника? (P=(a+b)*2).

  • В каких единицах измеряют площадь? (квадратные метры, кв.сантиметры, гектары, ары (сотки), кв.дециметры и пр.)

  • Переведите в квадратные метры: 5 га. (5 га = 50 000 м2).

Молодцы, ребята! А теперь давайте определимся с темой урока.

Обратите внимание на слайд. Что общего между изображенными предметами

Давайте определимся плоское или пространственное изображение?

И так тема урока вами определена - прямоугольный параллелепипед.

Далее сформулируем цель.

Для этого вспомним, что вообще мы знаем о прямоугольном параллелепипеде.

Ребята к этому уроку уже знают из чего состоит прямоугольный параллелепипед (Слайд)

Умеют вычислять объем, площадь каждой грани.

А если мы можем вычислять площадь каждой грани, чему мы можем научиться сегодня?

Цель: Научиться вычислять площадь полной поверхности.

Если бы я давал урок не в рамках стандартов второго поколения то тему и цель я сформулировал бы сам.

Вы молодцы, вы сами вышли на учебную задачу урока.

В рамках стандартов второго поколения очень важно показать ребятам где будут использованы эти знания, где в жизни это можно применить. В педагогике это называется практикоориентированность урока. Я предлагаю вам сегодня применить знания нахождения площади полной поверхности прямоугольного параллелепипеда в вычислении стоимости ремонта классной комнаты. Здесь мы решаем две задачи: во первых ребята закрепляют нахождение площади полной поверхности. А во вторых понимают насколько дорого стоит сегодня отремонтировать класс и как бережно ко всему этому нужно относиться.

Итак переключаемся на ремонт. Из чего будет состоять ремонт нашего помещения? Оглянитесь вокруг. Мы будем красить стены, стелить линолеум на пол и устанавливать плитку на потолок. Для этого нам потребуется сделать необходимые измерения и узнать стоимость расходных материалов.

Вы неслучайно сидите в группах.

  1. Вашу группу я попрошу заняться вычислением площади всех стен.

Необходимо учесть окна и двери

  1. Вторая группа находит измерения окон и дверей

  2. Задача третей группы вычислить площадь пола и потолка.

Как вы считаете, как можно облегчить себе задачу.

  1. Задача вашей группы найти в интернете стоимость краски для стен линолеума и плитку для потолка.

Прежде чем начать работу в группах мы должны распределить роли. Обратите внимание на красные листы(комментируешь).

  • Выбираем спикера.

  • Системные администратор

  • Расчетчик

  • Замерщики

Кстати измерять могут все члены команды

Ну а четвертой группе достаточно выбрать спикера и системного администратора.

Обсуждать цену и качество вы все равно будете вместе.

Практическая работа

В течении минуты выбираете роли, пять минут даю на измерение, вычисление и нахождение нужной информации. Таким образом через 6 минут начнем обсуждать.

Заполнили таблицу

Даю слово каждой группе!

Итак давайте вернемся к учебной задаче сегодняшнего урока: вычисление площади поной поверхности прямоугольного параллелепипеда!

Пожалуйста вычислите (спрашиваю фронтально)

Обо что можно было споткнуться! Какую ошибку можно было допустить?

Физкультминутка.

Распределение групп на вторую практическую работу!

Итак начнем вторую часть практической работы

Первая группа подсчитывает стоимость пола!

Вторая считает сколько мы потратим на потолок!

Третья будет подсчитывать стоимость стен! Ваша группа должна быть внимательна что нужно учесть здесь!

Сам подвожу Итог!

Отчет обучающихся происходит при выполнении лабораторной работы по группам, и оценивается целиком группа. Оценивается слаженная работа и успешное выполнение поставленной задачи.

На этом этапе урока мне важно, чтобы дети сделали вывод как дорого обходиться школе ремонт того или иного помещения и насколько бережно нужно относиться к школьному имуществу. А еще в рамках стандартов второго поколения важно, чтобы ребята умели проектировать, Брать на себя роли функции, определять приоритетный способ деятельности, инструменты.

А теперь подведем общий итог урока. Чему главному мы сегодня с вами учились? В чем состоит практическая значимость сегодняшней темы?

На последок, на краю столов лежат "смайлики" на каждую группу. Нарисуйте на них "настроение", которое у вас осталось после нашего урока. И сдайте мне, пожалуйста.

Спасибо! Мне было приятно с вами взаимодействовать!

Общая информация

Номер материала: ДВ-350907

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.