1179923
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыКонспект урока по химии УМК Габриелян "Азот как простое вещество"

Конспект урока по химии УМК Габриелян "Азот как простое вещество"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Азот как простое вещество.

Цель: сформировать знания учащихся о строении и свойствах азота.

Задачи:

Образовательные: на примере азота рассмотреть план характеристики элемента на основании его положения в ПСХЭ; схему образования химической связи; установить зависимость физических и химических свойств от вида химической связи и типа кристаллической решетки.

Развивающие: развивать умения сравнивать, обобщать, анализировать, выделять главное; отрабатывать навыки записи уравнений реакций; совершенствовать умение отражать сущность окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.

Воспитательные: воспитывать культуру учебного труда.



Ход урока.

  1. Характеристика элементов главной V подгруппы группы ПСХЭ Д.И. Менделеева.

Определите положение элементов подгруппы азота и дайте им краткую характеристику:

- выпишите символы ;

- объясните характер изменений (увеличение , или усиление) или (уменьшение, ослабление) в подгруппе с ростом порядкового номера:

-заряд ядра;

- количества электронов на внешнем уровне;

- радиуса атома;

- неметаллических свойств;

- окислительных свойств;

- электроотрицательности.

Составьте формулы типичных соединений.

Химический

знак

Порядковый

номер

Заряд ядра

атома

Число электронов

Радиус атома

Неметаллические свойства

Окислительные свойства

электроотрицательность

Типичные соединения

общее

На внешнем энергетическом уровне

водородные

Высшие оксиды

Высшие гидроксиды















  1. Впишите знак <, > или = вместо *

  1. Заряд ядра: N * P , As * N, N * O, P * Si

  2. Число электронных слоев: N * P , As * N, N * O, P * Si

  3. Число электронов на внешнем уровне:N * P , As * N, N * O, P * Si

  4. Радиус атома: N * P , As * N, N * O, P * Si

  5. Окислительные свойства: N * P, As * N, N * O, P * Si

  1. Азот – химический элемент.

Характеристика химического элемента.

  1. Химический знак.

  2. Положение в ПСХЭ

  3. Заряд и строение атома

  4. Электронное строение

  5. Возможные степени окисления.

Используя, электронное приложение к учебнику, можно выполнить задания с 1 страницы к уроку по теме «Азот».

  1. Азот – простое вещество.

N2 – азот. Определите вид химической связи. Составьте схему образования химической связи. Определите тип кристаллической решетки.

Опишите физические свойства азота.

Используя, электронное приложение к учебнику, можно выполнить задания со 2 страницы к уроку по теме «Азот».

  1. Получение азота.

А) в промышленности – перегонка жидкого воздуха;

Б) в лаборатории: NH4NO2 N2 +2H2O

(NH4)2Cr2O7 N2 + Cr2O3 + H2O



  1. Химические свойства.

Азот химически инертное вещество. Реагирует с:

        1. С литием без нагревания;

        2. С остальными металлами при высоких температурах;

        3. При высоких температурах, давлении и в присутствии катализатора реагирует с водородом, с образованием аммиака;

        4. При температуре электрической дуги соединяется с кислородом, образуя оксид азота (II).

  1. Закрепление.

1. Напишите уравнения реакций азота с магнием, кальцием, алюминием. Рассмотрите эти окислительно – восстановительные процессы. (упр. 1 стр. 146)

2. Дайте характеристику реакции N2 +O2 2NO +Q (упр.3 стр. 146)

А. по числу и составу реагирующих веществ и продуктов реакции;

Б. по изменению степеней окисления элементов;

В. По тепловому эффекту;

Г. По направлению реакции;

Д. по использованию катализатора;

Е. по агрегатному состоянию реагирующих и образовавшихся веществ.



Домашнее задание: параграф 24, сообщение / презентация «Применение азота», «Круговорот азота в природе».







Общая информация

К учебнику: Химия. 9 класс. Учебник. Габриелян О.С. М.: 2014 - 320с.

К уроку: § 28. Азот

Номер материала: ДВ-433669

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.