Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект урока по химии в 9 классе по теме: "Реакции полимеризации на примери полиэтилена"

Конспект урока по химии в 9 классе по теме: "Реакции полимеризации на примери полиэтилена"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема уроку. Поняття про полімери на прикладі поліетилену. Застосування поліетилену.


9 клас.

Мета уроку. Розширити знання учнів про реакції приєднання на прикладі реакції полімерізації

Сформувати навички складання реакцій полімерізації. Дослідити властивості поліетилену. Обговорити переваги й недоліки цього полімеру. Ознайомитись з іншими полімерами,видобутими реакцією полімеризації. З'ясувати сфери їх використання. Обговорити проблеми утилізації відходів полімерних матеріалів. Працювати над формуванням інформативної,полікультурної, комунікативної,соціальної груп компетентності.




Тип уроку. Комбінований урок із засвоєнням знань,умінь,навичок і творчого застосування їх на практиці.



Комплекс використаних методів. Фронтальні форми роботи,лабораторний експеримент,інтерактивні форми роботи:мозковий штурм,робота в групах.



Список літературних джерел. Попель П.П.Хімія: підруч. Для 9 кл.-К.:ВЦ» Академія»,2009.

І.Ю.Старовойтова,О.В.Люсай:Хімія. Мій конспект 9 кл.-Х.;ВГ «Основа»,2009.

В.М.Потапов, С.Н.Татаринчик: Органическая химия. -М.:»Химия»,1989.

В.Шретер, К.-Х.Лаутеншлегер, Х.Бибрак:Химия:справ.изд.:пер с нем.-М.: «Химия»,1989.

В.Д.Шарко. Сучасний урок.-К.:»Фенікс»,2007.



Структура уроку.

1.Організація класу:1 хв.

2.Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності:5 хв.

3.Вивчення нового матеріалу:10 хв.

4.Лабораторний дослід:10 хв.

5.Групова робота:15 хв.6.Підбиття підсумків уроку:4 хв.





Хід уроку.

1.Організація класу.

2.Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності.


Фронтальна робота.

Напишіть рівняння реакцій,за допомогою яких можна здійснити перетворення:

Метан → хлорметан → етан → етен → поліетилен.


3.Вивчення нового матеріалу:Реакції полімеризації. Поліетилен.


За підвищеною температурою,тиску, в присутності каталізатора молекули етилена можуть поєднуватись одна з одною за рахунок розриву подвійного зв'язку. Тобто:


CH2 = CH2 → (-CH2 - CH2 - )n n-ступінь полімеризації

Мономер структурна ланка.


Значення n;може набувати великих чисел,тому ,середня молекулярна маса полімеру буде великою. Саме тому,полімерні матеріали інакше називають високомолекулярними сполуками. Треба додати,що інтервал значень для зразка полімеру залежіть від умов здійснення реакції полімеризації.(t p k)

Поліетилен високого тиску отримують за таких умов:t150-320ºС,p=150-300 МПА,в присутності каталізатора. Такий поліетилен має ступінь полімеризації близько 1000.Розгалужену будову,тому більш м'якший.

Поліетилен низького тиску (t=80-150ºC p до 3,5МПА,комплексий каталізатор.)Молекули такого поліетилену нерозгалужені,тому він має щільнішу структуру.

Детальне ознайомитись із властивостями поліетилену нам допоможе лабораторний дослід№17: «Властивості поліетилену.»

Тож утворимо групи.

Перед початком роботи проводимо інструктаж з ТБ.

Кожна група обирає лідера для координації дій. Після виконання роботи робимо підсумки за планом:

1.Чи легший він за воду?

2.Розчинність у воді.

3.Розчинність у лугах та кислотах.

4.Відношення до температури.

5.Відношення до органічних розчинників.

Додатково з'ясовуємо ,що поліетилен морозостійкий,легко забарвлюється в різні кольори. На підставі цього,висуваємо припущення,де саме можна використовувати цей матеріал.


МОЗКОВИЙ ШТУРМ.

На протязі 3 хвилин з'ясувати способи використання поліетиленової плівки.

Підсумки підбиваємо за системою «вибування». Бонуси за креативність отримує група,що зазначила найбільшу кількість способу використання матеріалу.


Далі пробуємо з'ясувати склад інших полімерів. Асаме:поліпропілену,полівінілхлориду,полістиролу,поліфторетилену.

(Групи отримують завдання:скласти рівняння полімеризації певної речовини.)Разом з вихідною формулою,учні отримують додаткову інформацію про властивості та використання цих пластиків.

(Записуємо рівняння полімеризації на дошці та коротко характеризуємо їхні властивості.

Ремарка:Пластмаси,які крім полімерів мають різні добавки (подріблена деревина,крейда,графіт,папір,різні волокна,метали тощо)звуться композитами. Ці добавки підвищують стійкість до зовнішніх умов,покращують їхні властивості. Деякі добавки роблять пластмаси більш еластичнішими. Якщо до мономера додати сполуку,що при нагріванні розкладається з виділенням газу,можна отримати пінопласт.

Розглядаючи пластмаси,не можна не сказати про їхню утилізацію. З кожним роком об'єм використання пластмас збільшується у геометричній прогресії. Тому проблема утилізації пластмас має гострий характер. Дивіться самі,на переробку пластмас в природних умовах потрібно не одне століття. Спалювання їх суттєво забруднює атмосферу. Тим паче,що продукти розкладу пластиків надто токсичні. Тож обговоріть у своїх групах екологічно безпечні варіанти утилізації пластмас.



4.Підсумки уроку.

4.1Робляться підсумки щодо утилізації пластмас.(Якщо групи не встигають обґрунтувати свої пропозиції,ця тема переходить у творче домашнє завдання.)

4.2Аналізується робота в групах. Та група,що отримала більше бонусів,заробляє оцінки.

4.3Заключне слово учителя.


5.Домашнє завдання.

Опрацювати § 24 . Скласти групові міні-проекти: «Безпечне використання поліетилену.»




Розробка уроку за темою:


Поняття про полімери на прикладі поліетилену. Застосування поліетилену.

У 9 класі








Підготувала учитель хімії

Горлівської гімназії «Інтелект»

Котова Г. Б.

























Горлівка 2012


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-151596
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх