941580
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока по информатике 5 класс

Конспект урока по информатике 5 класс

библиотека
материалов

Тема. Текст как форма представления информации. (5 класс)


Планируемые образовательные результаты:


  • предметныеобщее представление о тексте как форме представления

информации; умение создавать несложные текстовые документы на родном

языке; представление о компьютере как инструменте обработки текстовой

информации;

  • метапредметные – основы ИКТ-компетентности; умение осознано строить речевое высказывание в письменной форме;

  • личностные – чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды.


Решаемые учебные задачи:


  1. дать представление о тексте как одной из самых распространенных форм представления информации;

  2. рассмотреть вопросы, касающиеся исторических аспектов создания текстовых документов;

  3. рассмотреть КОМПЬЮТЕР – это основной инструмент подготовки текстов.


Основные понятия, рассматриваемые на уроке:

  • текст;

  • текстовая информация;

  • текстовый документ;

  • символ.


Используемые на уроке средства ИКТ;

  • персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран;

  • персональные компьютеры учащихся.


Электронное приложение к учебнику;

  1. презентация «Текстовая информация»;


Текст – это одна из наиболее распространенных форм представления

информации.


Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.


Всякий письменный текст – это определенная последовательность символов.


Пропуск, замена или перестановка хотя бы одного символа в тексте подчас изменяет его смысл.

Появление компьютеров коренным образом изменило технологию письма.

С помощью специальных компьютерных программ можно набрать любой ТЕКСТ.


Любой текст, созданный с помощью текстового редактора называют текстовым документом.



Основными объектами текстового документа являются; символ, слово, строка, абзац, страница, фрагмент.


Символ – это цифра, буква, знак препинания и т. д.


Слово – это произвольная последовательность символов (букв, цифр, и другие), ограниченная с двух сторон служебными символами (такими как пробел, запятая, скобки и др.).


Строка – это произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа.


Абзац – это произвольная последовательность символов, ограниченная специальными символами конца абзаца. Допускаются пустые абзацы.


Фрагмент – это произвольная последовательность символов. Фрагментом может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.


































Текстовая информация


Задание 1. Впишите в клеточки слова – ответы.

а) Любое высказывание, напечатанное, написанное в устной форме.










Ответ.


Т



Е


К


С


Т


б) Информация, представленная в форме

письменного текста.





























Ответ.


Т



Е


К


С


Т


О


В


А


Я



И



Н


Ф


О


Р


М


А


Ц


И


Я



в) Любой текст, созданный с помощью текстового редактора – это…













Ответ.


Д



О


К


У


М


Е


Н


Т



г) Цифра, буква, знак препинания и т. д.












Ответ.




С




И


М


В


О


Л




Домашнее задание параграф 8 стр. 55 – 57








ТЕКСТ, Текстовая информация.


«Документ». Символ.


КОМПЬЮТЕРэто основной инструмент подготовки текстов.

























Текст, Текстовая информация.


«Документ». Символ.


КОМПЬЮТЕР – это основной инструмент подготовки текстов.








hello_html_3f8bfc14.jpghello_html_m6a45d7eb.jpghello_html_6da28211.jpghello_html_6a82ac5e.jpg

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.