Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике на тему "Компьютерная графика" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по информатике на тему "Компьютерная графика" (8 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ План-Конспект урока_Шипова.docx

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

«Компьютерная графика»



ФИО (полностью)

Шипова Наталья Сергеевна

Место работы

МБОУ СОШ № 4 с. Прохоры

Должность

учитель

Предмет

Информатика и ИКТ

Класс

8 класс

Тема и номер урока в теме

«Компьютерная графика», урок № 1

Базовый учебник

«Информатика-базовый курс», 8 класс, Семакина И., Залоговой Л., Русакова С., Шестаковой Л.


  1. Цель урока: формирование у учащихся основных понятий компьютерной графики.

  2. Задачи:

обучающие–познакомить с видами графики (растровой и векторной), их свойствами, достоинствами и недостатками, познакомить с интерфейсом растрового графического редактора Paint;

развивающие–научить анализировать объекты;

воспитательные–развить коммуникативный навык.

  1. Тип урока – объяснение нового материала

  2. Формы работы учащихся –индивидуальная, групповая.

  3. Необходимое техническое оборудование – мультимедиа проектор, компьютер, экран, компьютеры для каждого учащегося.

  4. Структура и ход урока


СТРУКТУРА И ХОД УРОКА


I. Организационный этап.

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (мин.)

Мотивирование учащихся на цель урока

Делают постановку цели на урок

3 мин


II. Актуализация знаний

ЭОР № 1Кроссворд по теме: "Человек и информация"

ЭОР № 2 Тренировочный тест к главе 1 "Человек и информация"

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (мин.)

Делит класс на две группы (тянут номера)

Рассаживаются в группы,согласно вытянутых номеров

7 мин.

- Выводит кроссворд на экран через проектор (ЭОР № 1).

- Предлагает учащимся первой группы выполнить кроссворд.

Выполняют кроссворд на листочках, после выполнения сверяют свои ответы с правильными ответами (правильные ответы появляются на экране)

Второй группе учащихся предлагает пройти тест на компьютерах (ЭОР № 2)

Выполняют тренировочный тест на компьютерах


III. Этап объяснения нового материала

ЭОР № 3 «Этапы развития средств компьютерной графики»

ЭОР № 4 «Принцип работы монитора»

ЭОР № 5 «Возможности графического редактора»

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (мин.)

Задает вопросы учащимся:

- Какие ассоциации вызывает слово «графика»?

- Приведите примеры графики из вашей жизни

Отвечают на вопросы (устно)

20 мин

Объясняет новый материал с помощью плакат (ЭОР № 3);

Смотрят на плакат, слушают учителя. Делают записи в тетрадях:

Этапы развития компьютерной графики; (ЭОР № 3)

Объясняет новый материал с помощью плаката (ЭОР № 4);

Виды мониторов и как формируется изображение; (ЭОР № 4)

Объясняет по учебнику виды графики (растровой и векторной), их свойства, достоинства и недостатки

Виды графики (растровой и векторной), их свойства, достоинства и недостатки (учебник)

Объяснение работы интерфейса графического редактора Paint (ЭОР № 5)

- Слушают объяснение учителя;

- Выполняют задание по аналогии (ЭОР № 5)


IV. Контроль и самопроверка знаний

ЭОР № 6 Кроссворд по теме: "Графическая информация и компьютер"

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (мин.)

Предлагает учащимся решить кроссворд для проверки качества знаний полученных на уроке

Выполняют кроссворд и делают самопроверку

5 мин

Отвечает на вопросы учащихся возникших во время урока

Задают вопросы учителю, которые возникли во время урока


V. Подведение итогов урока

ЭОР № 7 «Домашнее задание»

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (мин.)

Выставление оценок за урок в журнал и в дневники учащимся

Выставляют оценки в дневники

5 мин

Объяснение домашнего задания: необходимо заполнить таблицы по теме Технические средства компьютерной графики; раздает карточки с домашним заданием ЭОР № 7

Записывают домашнее задание в дневники, получают карточки с домашним заданием


VI. Рефлексия

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время (мин.)

Предлагает учащимся нарисовать в графическом редакторе Paint смайлик, чтобы выразить свое отношение к уроку.

Демонстрирует рисунки учащихся на экране через проектор.

Рисуют смайлик. Отправляют по сети на головной компьютер.

5 мин

Приложение к плану-конспекту урока

«Компьютерная графика»



ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР


Интернет-портал

(ФЦИОР, ЕК ЦОР)

Название ресурса

Гиперссылка на ресурс

1

ЕК ЦОР

Кроссворд по теме: "Человек и информация" (N 119096)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/68f35abf-7dd8-44b9-949b-948dfd128851/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&interface=pupil&class=50&subject=19

2

ЕК ЦОР

Тренировочный тест к главе 1 "Человек и информация" (N 118483)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0d7957b8-9a26-47ce-bf2a-c55408a1df24/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&


3

ЕК ЦОР

Этапы развития средств компьютерной графики (N 125775)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/335017b5-ee15-4e3e-b62d-c1d76a9b2409/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&


4

ЕК ЦОР

Принцип работы монитора (N 125757)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7b11856f-b4be-47c1-8382-1e76b9f4a4df/?from=e3ea83ed-f9a4-43e3-843b-0116c5e3e034&


5

ЕК ЦОР

Возможности графического редактора (N 125800)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e5c7d0af-39a3-48a9-8da9-382d6a3b9835/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&interface=pupil&class=50&subject=19


6

ЕК ЦОР

Кроссворд по теме: "Графическая информация и компьютер" (N 125762)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/18ff8bae-17e0-42d5-956f-13016b9087e0/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&


7

ЕК ЦОР

Домашнее задание N 12 (N 125768)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/762ba888-3d93-4480-9fc4-688038ae945f/?from=a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0&sort=order&interface=pupil&class=50&subject=19



Описание ЭОР № 1

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Кроссворд по теме: "Человек и информация" (N 119096)

Раздел

Человек и информация

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

Кроссворд

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


Интерактивное задание


8 класс

Информатика и ИКТ

Информация и информационные процессы

Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации

Восприятие, запоминание и преобразование сигналов живыми организмами

Понятие количества информации: различные подходы. Единицы измерения количества информации

Аннотация

Самопроверка учениками освоения системы понятий изученной темы



Описание ЭОР № 2

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Тренировочный тест к главе 1 "Человек и информация" (N 118483)

Раздел

Человек и информация

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

Тренировочный тест

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


тест


8 класс

Информатика и ИКТ

Информация и информационные процессы

Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации

Восприятие, запоминание и преобразование сигналов живыми организмами

Понятие количества информации: различные подходы. Единицы измерения количества информации

Аннотация

Самоконтроль по темам: "Информация и информационные процессы; измерение информации". Подготовка к итоговому тестированию



Описание ЭОР № 3

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Этапы развития средств компьютерной графики (N 125775)

Раздел

Графическая информация и компьютер

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

Презентация

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


Презентация


8 класс

Информатика и ИКТ

Обработка графической информации

Аннотация

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся



Описание ЭОР № 4

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Принцип работы монитора (N 125757)


Раздел

Графическая информация и компьютер. Технология мультимедиа.

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

Презентация

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


Презентация


8 класс

Информатика и ИКТ

Обработка графической информации


Аннотация

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся


Описание ЭОР № 5

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Возможности графического редактора (N 125800)

Раздел

Графическая информация и компьютер

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

Презентация

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


Презентация


8 класс

Информатика и ИКТ

Создание изображения с помощью инструментов растрового графического редактора

Аннотация

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся


Описание ЭОР № 6

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Кроссворд по теме: "Графическая информация и компьютер" (N 125762)

Раздел

Графическая информация и компьютер

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

Интерактивное задание

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


Интерактивное задание


8 класс


Информатика и ИКТ


Обработка графической информации

Растровая и векторная графика

Мультимедийные технологии

Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов

Звуки и видеоизображения. Композиция и монтаж

Создание изображения с помощью инструментов растрового графического редактора

Аннотация

Самопроверка учениками освоения системы понятий изученной темы в форме решения кроссворда


Описание ЭОР № 7

ЕК ЦОР


Номер. Название ресурса

Домашнее задание N 12 (N 125768)

Раздел

Графическая информация и компьютер

Тип учебного материала. Название

Наборы цифровых ресурсов к учебникам

Форма предъявления информации

текст

Карточка ресурса:

  • Вид ЦОР

  • Рубрикаторы

    • Класс

    • Предмет

    • Тематический рубрикатор


Текст/Текст с иллюстрациями



8 класс

Информатика и ИКТ

Обработка графической информации


Аннотация

Бланк-задание. Фрагмент рабочей тетради. Закрепление знаний по теме компьютерной графики, формирование умений.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-074729

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"