Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике на тему "Метод координат" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по информатике на тему "Метод координат" (5 класс)

библиотека
материалов

Тема: Метод координат

Цели урока: сформировать у обучающихся представление о методе координат.

Задачи:

Коррекционно -обучающие:

  • сформировать у обучающихся представление о методе координат, как о способе кодирования графической информации;

  • научить обучающихся представлять информацию с помощью системы координат.

Коррекционно - развивающие:

  • развитие памяти, внимания, логического мышления;

  • развитие творческих способностей;

  • развитие познавательного интереса.

Коррекционно - воспитывающие:

  • развитие умения работать самостоятельно

Тип урока: урок изучения нового материала.

Формы работы: фронтальная

Оборудование: ноутбук, проектор, интерактивная доска, презентация.

Ход урока:

1. Организационный момент

Приветствие обучающихся. Вступительное слово учителя.

2.Повторение пройденного

На прошлых уроках мы познакомились с многообразием форм представления информации. На самом деле за видимым многообразием скрыто три основных способа кодирования информации:

  • Графический – с помощью рисунков и значков;

  • Числовой – с помощью чисел;

  • Символьный – с помощью символов того же алфавита, что и исходный текст.

3.Работа по теме урока

Сегодня тема нашего урока показана на слайде, но мы её сами откроем для себя

1(1;7) 2(2;5) 3(4;6) 4(4;3) 5(6;3) 1(8;3) 2(9;3) 3(7;2) 4(6;1) 5(6;3) 6(4;1) 7(6;4)

8(3;5) 9(4;6)









что у нас получилось?

- теперь пришло время разобрать загадку начала урока

Ребята, большую часть информации человек воспринимает с помощью глаз. Рисунки, схемы, чертежи, графики способны заменить нам долгие разъяснения. Ведь недаром гласит народная мудрость – «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».

Любая, в том числе и графическая, информация может быть представлена с помощью чисел. Чтобы “связать” числа и точки, используют системы координат. Простейшую их них — числовую ось — вы уже рассматривали на уроках математики (слайд №3).

Мы с вами рассмотрим прямоугольную систему координат. Ее также называют прямоугольной декартовой системой координат – в честь французского математика Рене Декарта

4. Физкультминутка.

Горизонтальная ось называется осью ОХ, вертикальная — осью OY. Место пересечения осей ОХ и OY называется началом координат, которое также обозначают цифрой 0 (“ноль”). Каждая точка на координатной плоскости имеет свой точный адрес. Это пара чисел: первое число по оси ОХ, второе — по оси OY. Эти числа называются координатами точки.

А чтобы не путать порядок следования координат, вспомните, по оси ОХ, а затем по оси OУ. Такая идея позволяет нам однозначно определить положение любой точки на плоскости.

Работа со слайдом. Скоро к нам придет гость. А вот какой. Мы сейчас и ответим на этот вопрос.

Вопрос: куда она придет?

Подходит урок концу, а у нас ещё одно дело: у вас смайлы, но они не выражают ни каких эмоций, добавьте им недостающие элементы.

6. Домашнее задание.

7. Подведение итога урока. Выставление оценок.



































3





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-361874

Похожие материалы



2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"