Конспект урока по информатике на тему "Основные элементы текста"

Урок по информатике для 8 класса

«Основные элементы текста»

Цели урока:

1.     Разобрать основные элементы Word.

2.     Научить запускать программу Word и выходить из программы.

3.     Напомнить значение основных клавиш.

4.     Произвести первые попытки набора текста.

5.     Сохранение документа в личной папке.

Оборудование: компьютер, материал в файловых папках при каждом ПК.

Ход урока

Текстовый редактор – это очень простая программа для работы с текстами. Текстовый редактор удобен для создания небольших сообщений и текстов. Текст состоит из букв, цифр, знаков препинания и специальных символов, которые можно ввести с помощью клавиатуры компьютера. Поэтому минимальным элементом текстового редактора принято считать символ (знакоместо). Фотографии, чертежи, рисунки, схемы и таблицы текстовый редактор обрабатывать не может. Текстовые файлы могут иметь расширениеTXT, RTF, DOC и т.д. Документы Word имеют расширение DOC,DOXC.

Текстовый процессор – это более мощная программа для работы с текстами. В текстовом процессоре можно писать письма, рассказы, стихи, доклады, наконец, книги. Многие текстовые процессоры позволяют изменять начертание и размер шрифта, включать в документ таблицы, рисунки, схемы, звуковые фрагменты.

Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, а также включенные в него нетекстовые материалы (графика, звуковые фрагменты) называют документом. Документ может быть статьей, докладом, рассказом, приглашением, или поздравительной открыткой. При работе в сети части одного сложного документа могут храниться на разных компьютерах, расположенных далеко друг от друга. Гипертекст – это способ организации документа, позволяющий быстро находить нужную информацию. Он часто используется при построении систем оперативной подсказки и компьютерных версий больших справочников и энциклопедий. Переход с одного места в гипертексте на другое осуществляется с помощью ссылок.

Основными объектами текстового документа являются: символ, слово, строка, абзац, страница, фрагмент.

Символ – минимальная единица текстовой информации. Каждый символ имеет свой код. Соответствие между кодами и символами устанавливается специальными кодировочными таблицами , причем в разных кодировочных таблицах одному и тому же коду ставиться в соответствии разные символы.

Слово – произвольная последовательность символов (букв, цифр, и др.), ограниченная с двух сторон служебными символами (пробел, запятая, скобки и др.)

Абзац – произвольная последовательность символов, завершающаяся специальным символом конца абзаца. Допускаются пустые абзацы.

Фрагмент – это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Фрагментом может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

1.     Загрузка Word:

1.1    Пуск – Программы – MS – Word

1.2    На панели Microsoft.

2.     Завершение: стандартный способ Windows.

3.     Значение клавиш.

Shift + Ctrl – смена алфавита.

Shift + Enter – принудительныйконецстроки.

Shift + буква – прописные буквы (верхний регистр).

Caps Lock – выбор прописных/ строчных букв.

Backspace – удаление перед курсором.

Delete – удаление после курсора.

Insert – режим вставка/замена.

Некоторые полезные комбинации клавиш при работе

 с русским алфавитом

Shift + 1 - ! 

Shift + 2 - кавычки «»

Shift + 3 - №

Shift + 4 - ;

Shift + 5 - %

Shift + 6 - :

Shift + 7 - ?

Shift + 8 - *

Shift + 9 – (

Shift + 0 - )

Shift + Ё - .,

Shift + ~ - Ё

~ - ё

Правила хорошего тона:  знаки препинания ставятся в конце слова, а потом пробел. Тогда после точки следующее предложение можно начинать писать с маленькой буквы, после пробела или знака препинания  сам превратит первую букву в заглавную.

При сохранении документа (команда Файл – Сохранить как…) первая его строчка будет высвечена в диалоговом окне Сохранение в поле Имя файла. Поэтому первый документ начнем со слов Урок 1. Вводим информацию из файловой папки.

Прежде чем начать запускать , проверьте наличие личной папки на диске С, сохраняем введенный текст в личной папке.

Теперь такую же работу нужно проделать самостоятельно по плану.

Практическое задание

1.     Загрузить Word.

2.     Написать Урок 1, строчкой ниже дату.

3.     Ввести из файловой папки  текст.

4.     Сохранить документ под именем Урок 1 в личной папке.

Чему мы научились:

·        Запускать программу Word.

·        Различать основные элементы текста.

·        Набирать текст.

·        Сохранять текстовый документ.

Краткое описание документа:

Данный конспект урок очень удобен для использования.Разработанная система уроков по этой теме "Технология обработки текстовой информации" служит обеспечением важнейшей составляющей индивидуализации обучения - создания реальных условий для этого. Применение данной методики обеспечивает гибкую организацию обучения, позволяет предварительно варьировать их последовательность.