Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока по информатике на тему " Сортировка информации в базе данных в программе Microsoft Access" (9 класс)

Конспект урока по информатике на тему " Сортировка информации в базе данных в программе Microsoft Access" (9 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Разработка урока по информатике

Тема «Сортировка информации в базе данных в программе Microsoft Access»

Цель урока:

совершенствовать умение работать с базами данных;

раскрыть возможности применения сортировки в базе данных в программе

Microsoft Access логическое мышление, память, познавательный интерес;

формирование логических знаний; умение анализировать, творческий потенциал учащихся; воспитывать информационную культуру; к умению общаться, прививать аккуратность.




ХОД УРОКА

ЭТАПЫ


СОДЕРЖАНИЕ УРОКА

ВРЕМЯ

(МИН.)

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧИТЕЛЯ

УЧАЩИХСЯ

1

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП


1

организационная

Сообщают об отсутствующих

2

СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ УРОКА

Сегодня на уроке мы продолжим работу с базами данных в программе Microsoft Access и выполним на практике сортировку в БД.

Цель урока: Совершенствовать практическое применение баз данных и раскрыть их возможность для сортировки и поиска информации в БД.

1

Сообщает тему, дату проведения, и цель урока.

Записывают в тетради

3

Актуализация знаний и умений

- Давайте вспомним, что мы делали на последнем занятии?

- выполняли ввод и редактирование данных в созданной базе данных.

- Какие два режима отображения таблиц вы знаете?

- Уже созданную таблицу можно открыть в режиме ввода и отображения данных и в режиме конструктора. Покажите, как это сделать.

- Подойдите пожалуйста к моему компьютеру и добавьте запись в предложенную БД

- Какой значок показывает, что запись была изменена?

- Значок пишущего карандаша слева от измененной записи. hello_html_m282ad391.png

7


Задаёт вопрос






Вызывает к проектору (если не смогут, то сам показывает)





Отвечают




Ученики выполняют с помощью проектора с объяснениями остальные наблюдают,

дополняют.



4

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

- Переходим к теме нашего урока – сортировке данных.

- Ребята, скажите, всегда ли данные расположены в удобном для восприятия виде?

- Иногда данные расположены не в том порядке, в каком нужно.

- Сейчас мы узнаем, какие действия можно и нужно выполнить, чтобы достигнуть определенной цели по сортировке и поиску нужных данных.

Сортировка данных – это процесс упорядочения записей в таблице.

Ключ сортировки - поле, по значению которого производится сортировка записей. Ключей сортировки может быть несколько, тогда они называются первичным, вторичным и т. д.

Данные, хранящиеся в базе данных, можно отсортировать. Для этого необходимо указать поле, по которому будет проводиться сортировка (например, Фамилия), и вид сортировки (например, По возрастанию). В результате такой операции все сведения будут представлены в алфавитном порядке по фамилиям учащихся. Если тип поля — числовой, то записи рассредоточатся по возрастанию или убыванию значений этого поля.

Сначала следует выделить поле, по которому надо произвести сортировку данных (т. е. надо выделить весь столбец нашей таблицы), для чего достаточно щелкнуть на имени поля в заголовке таблицы. Затем нужно щелкнуть на одной из двух кнопок: hello_html_33c89705.png.

С помощью первой из этих кнопок производится сортировка текстовых данных по алфавиту, а числовых — по возрастанию, с помощью второй данные сортируются в обратном порядке.

Сортировку данных в режиме таблицы рассмотрим на примере БД «Звезды» (Приложение 2).

Выделим текстовое поле Название звезды и выберем Записи - Сортировка по возрастанию. Все записи будут отсортированы по алфавиту относительно поля Название звезды.

Теперь узнаем о самой маленькой и самой большой звезде. Для этого проведем сортировку данных по полю Звездная величина.

Выполним теперь сортировку по полям Температура, Расстояние в световых годах.



15


Задаёт вопросы







Проводит объяснение темы урока.


Предлагает сделать записи в тетради





Показывает на примере базы данных «Ученики» (Приложение 1) с помощью проектора.









Показывает с помощью проектора


Вызывает ученика к компьютеру с проектором и просит выполнить сортировку.







Отвечают






Записывают в тетради.






















Ученик выполняет сортировку у компьютера с проектором.

5

Закрепление изученного материала

самостоятельная работа

- А теперь, самостоятельно, каждый за компьютером выполните сортировку данных в БД «Книжный Интернет-магазин» (Приложение 3).

10



Контролирует выполнение, оказывает необходимую помощь.



Выполняют задание каждый за своим компьютером.

6

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Запишите домашнее задание:

подготовить схему и данные для создания и наполнения базы данных по школьной тематике или по интересующей тематике.

Предлагаю вам список тем для создания БД. (Приложение 4).

Ваша База данных должна будет содержать не менее 5 полей и 10 записей.

3

На экране проектора виден список тем для создания БД.

Список раздается также в распечатанном виде.

Записывают домашнее задание.

7

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

- Подведём итог сегодняшней работы. Кто напомнит, какова была тема сегодняшнего урока?

- Сортировка информации в базе данных в программе Microsoft Access.

- Что такое сортировка данных?

- Сортировка данныхэто процесс упорядочения записей в таблице.

- Что такое ключ сортировки?

- Ключ сортировки - поле, по значению которого производится сортировка записей.

- Сколько может быть ключей сортировки?

- Ключей сортировки может быть несколько, тогда они называются первичным, вторичным и т. д..

- Целью нашего урока было - раскрыть возможность сортировки данных для их упорядочения.

Какие возможности этих действий мы рассмотрели?

- сортировка по возрастанию.

- сортировка по убыванию.

Сегодня на уроке все хорошо работали и получили оценки. На следующем занятии будем учиться осуществлять поиск в базах данных.

Спасибо за работу, до свидания!

3


Задаёт вопросы.


















Задает вопрос




Оглашает и комментирует оценки.


Отвечают















Слушают.



Отвечают.




Слушают.


Приложение.

Приложение 1

БД «Ученики»







Приложение 2.

БД «Звезды»

Приложение 3.

БД «Книжный Интернет-магазин»

ИНФРА-М

2006

65,00р.

Литература для начинающих

2

Левин Д.Р.

Internet для "чайников": Перевод с английского.

Диалектика

2006

113,00р.

Программирование в Internet

3

Кузьменко В.Г.

Visual Basic 6.: Самоучитель.

Триумф

2005

150,00р.

Программирование в Internet

4

Дунаев В.В.

Web-графика: нужные программы: самоучитель.

АСТ

2006

233,00р.

Графика, дизайн

5

Левин А.Ш.

Windows - это очень просто!

ИНФРА-М

2005

35,00р.

Литература для начинающих

6

Кноп И.С.

Windows: Компьютерная шпаргалка.

Диалектика

2005

15,00р.

Литература для начинающих

7

Фигелов А.

Азбука компьютера.

Триумф

2005

146,00р.

Литература для начинающих

8

Андрианов В. И.

Быстрый и правильный набор текстов на ПК

АСТ

2006

49,00р.

Литература для начинающих

9

Пасько В. П.

Ваш ноутбук. Самоучитель.

ИНФРА-М

2007

139,00р.

Литература для начинающих

10

Гаевский А. Ю.

Визуальный самоучитель работы на компьютере

Диалектика

2007

455,00р.

Литература для начинающих

11

Гукин Д.

Для чайников ПК

БХВ-Петербург

2005

79,00р.

Литература для начинающих

12

Кудлак В.М.

Домашний видеофильм на компьютере

ИНФРА-М

2005

125,00р.

Графика, дизайн

13

Симонович С.

Домашний компьютер: Необходимый самоучитель

Диалектика

2006

208,00р.

Графика, дизайн

14

Симонович С. В.

Занимательный компьютер

БХВ-Петербург

2003

96,00р.

Литература для начинающих

15

Холмогоров В.

Занимательный самоучитель работы на ПК.

Триумф

2005

56,00р.

Литература для начинающих

16

Левин А.Ш.

Интернет - это очень просто!

ИНФРА-М

2005

35,00р.

Компьютеры и Internet

17

Иванов В.

Интернет для начинающих: Самоучитель.

Диалектика

2005

146,00р.

Компьютеры и Internet

18

Денисов А.

Интернет: Самоучитель.

БХВ-Петербург

2005

146,00р.

Программирование в Internet

19

Мартынов Н.Н.

Информатика: C для начинающих.

Триумф

2006

136,00р.

Литература для начинающих

20

Макеев А.А.

Компьютер для дома и семьи.

ИНФРА-М

2005

111,00р.

Литература для начинающих

21

Литвинов Н.Н.

100% самоучитель Adobe Photoshop

Диалектика

2006

189,00р.

Графика, дизайн

22

Бебрс А. М.

100% самоучитель AutoCAD

БХВ-Петербург

2006

187,00р.

Графика, дизайн

23

Басыров Р.И.

100% самоучитель цифровой фотографии

Триумф

2006

124,00р.

Графика, дизайн

24

Бордман Т.

3ds max 6. Учебный курс: Перевод с английского

АСТ

2006

291,00р.

Графика, дизайн

25

Дж. Омура Лори

3D STUDIO VIZ

ИНФРА-М

2005

178,00р.

Графика, дизайн

26

Гориев А.

Видеомонтаж Sony Vegas 6

Диалектика

2005

324,00р.

Графика, дизайн

27

Бондаренко С.

27. 3ds max 6: Популярный самоучитель

Бином

2005

178,00р.

Графика, дизайн

28

Бондаренко С.

3ds max 7: Трюки и эффекты + CD

БХВ-Петербург

2005

319,00р.

Графика, дизайн

29

Бондаренко С.

3ds Max 8 + CD

Триумф

2006

312,00р.

Графика, дизайн

30

Маров М.Н.

3ds Max 8 + CD.

АСТ

2006

541,00р.

Графика, дизайн

31

Маров М.Н.

3ds Max 8 + CD.

АСТ

2006

777,00р.

Графика, дизайн

32

Мортье Ш.

3ds max 8 для "чайников"

БХВ-Петербург

2006

227,00р.

Графика, дизайн

33

Козин М.А.

3ds Max 8 для начинающих

ИНФРА-М

2006

77,00р.

Графика, дизайн

34

Верстак В.

3ds Max 8 на 100 % + CD

Диалектика

2006

257,00р.

Графика, дизайн

35

Кальвик Д.

0сваиваем на практике создание трехмерных миров

Бином

2006

233,00р.

Графика, дизайн

36

Бондаренко С.

3ds Max 8. Библиотека пользователя + CD

БХВ-Петербург

2006

382,00р.

Графика, дизайн

37

Бондаренко С.

Библиотека пользователя

ИНФРА-М

2007

385,00р.

Литература для начинающих

38

Верстак В.А.

Секреты мастерства

Диалектика

2006

378,00р.

Графика, дизайн

39

Бондаренко С. В

3ds Max 8. Трюки и эффекты + CD

Бином

2007

330,00р.

Графика, дизайн

40

Мэрдок К.Л.

3ds Max 8: Библия пользователя + CD.

ИНФРА-М

2006

796,00р.

Графика, дизайн

41

Мэрдок К.Л.

3ds Max 8: Новые возможности

Диалектика

2006

324,00р.

Графика, дизайн

42

Кулагин Б.

3ds max 8: От моделирования до анимации

Бином

2006

233,00р.

Графика, дизайн

43

Уотролл Э.

Dreamweaver MX 2004: Трюки

БХВ-Петербург

2006

347,00р.

Программирование в Internet

44

Гурский Д. А.

Flash 8 и ActionScript. Только практика!

Триумф

2006

395,00р.

Графика, дизайн

45

Армстронг Дж.

Flash 8: Фирменное руководство от Macromedia

Бином

2006

410,00р.

Графика, дизайн

46

Матросов А. В.

HTML 4.0. Наиболее полное руководство.

ИНФРА-М

2007

207,00р.

Программирование в Internet

47

Петюшкин А.В.

HTML в Web- дизайне.

Диалектика

2005

181,00р.

Программирование в Internet

48

Чиртик А.А.

HTML. Популярный самоучитель.

Бином

2006

125,00р.

Программирование в Internet

49

Комолова Н. В.

HTML: учебный курс.

БХВ-Петербург

2007

153,00р.

Программирование в Internet

50

Шилдт Г.

Java 2 v5.0 (Tiger). Новые возможности

ИНФРА-М

2005

116,00р.

Программирование в Internet


Приложение 4.

Список тем для создания БД:

  1. Исторические места (музеи) нашего города.

  2. Правители (полководцы, великие сражения) России.

  3. Записная книжка (мой класс, мои друзья).

  4. Грибы (лекарственные травы, птицы, деревья, кустарники) родного края.

  5. Высшие и средне специальные учебные заведения города.

  6. Учебники средней и старшей школы.

  7. Тематические БД по предметам.

  8. Автомобили (спортивные, легковые, грузовые).

  9. Косметика и парфюмерия (Oriflame, Avon).

  10. Животные (насекомые, птицы, реки, водопады, озера).

  11. Компьютерные комплектующие (программное обеспечение, игры, сайты по какой-либо тематике).

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Разработка урока по информатике

Тема «Сортировка информации в базе данных в программе Microsoft Access»

Цель урока:

совершенствовать умение работать с базами данных;

раскрыть возможности применения сортировки в базе данных в программе

Microsoft Access логическое мышление, память, познавательный интерес;

формирование логических знаний; умение анализировать, творческий потенциал учащихся; воспитывать информационную культуру; к умению общаться, прививать аккуратность.

Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.