Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике на тему Стандартные функции в Excel
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по информатике на тему Стандартные функции в Excel

библиотека
материалов

Тема: "Стандартные функции в Excel"

Цель урока: познакомить учащихся со стандартными функциями и научить ими пользоваться.


Задачи:

  • Образовательные: познакомить учащихся со стандартными функциями; научить использовать стандартные функции при решении задач.

  • Воспитательные: воспитывать умение планировать свою работу, рационально ее выполнять.

  • Развивающие: развивать логическое мышление; развивать умение анализировать результаты своей работы.

Тип урока: изучение нового материала.

Структура урока:

  1. Организационный момент (1 - 2 мин)

  2. Повторение правил ввода формул (3-5 мин)

  3. Объяснение нового материала (15 – 20 мин)

  4. Демонстрирование примеров (5-7 мин)

  5. Закрепляющий опрос (5-7 мин)

  6. Объяснение домашнего задания (10 мин)

  7. Практическая часть


Этап урока

Деятельность и речь учителя

Деятельность и ответы учащихся

Организационный этап

Приветствует учеников, отмечает отсутствующих, объявляет тему, предлагает приготовиться к уроку.

Приветствуют учителя, готовятся к уроку.

Повторение правил ввода формул

Формула начинается со знака «=». Операндами могут быть числа, адреса ячеек, специальные функции.

  • Переход к новой теме

Отвечают на вопросы

Объяснение нового материала

Итак, тема нашего занятия “Стандартные функции”. Цель урока: мы должны познакомиться со стандартными функциями и самое главное научиться ими пользоваться. Excel располагает множеством специальных функций, которые можно использовать в вычислениях. Наличие большого количества стандартных функций позволяет не только автоматизировать процесс вычислений, но и сэкономить время. С их помощью выполняются как простые, так и довольно сложные операции. Стандартные функции. Функция — это программа, которая выполняет определенные операции или вычисляет некоторую величину, например итоговое значение, среднее значение, величину ежемесячных процентных отчислений или среднее геометрическое группы чисел. Все функции объединены в несколько категорий.

  • математические;

  • статистические;

  • текстовые;

  • логические;

  • финансовые;

  • функции даты и времени и др.

Наиболее часто используемыми функции это математические и статистические. К математическим функциям относятся такие известные из курса школьной математики функции, как SIN() – синус, COS() – косинус, TAN() – тангенс, КОРЕНЬ()(SQRT) – квадратный корень числа и т.д. В круглых скобках (сразу за именем функции) записывается ее аргумент. При использовании тригонометрических функций следует учитывать, что аргумент должен выступать числовая константа, адрес ячейки ТП или диапазон (блок) ячейки. Блоком (фрагментом, диапазоном) таблицы называется прямоугольная часть таблицы. Блок обозначается именами диагонально-противоположных ячеек, разделенных двоеточием B2:D3. Блок может состоять только из одного столбца: например, A1:A5, или из одной строки (B2:B10), или из одной ячейки (C3:C3). К статистическим же относятся: СРЗНАЧ() (AVERAGE) – вычисление среднего арифметического аргументов, МИН()(MIN) и МАКС()(MAX)– вычисление минимального и максимального значений среди аргументов. Аргументы этих функций выбираются так же, как и у функции суммирования.

Ввод функций

Функции могут использоваться самостоятельно и в составе выражений. Порядок ввода

функций одинаковый.

1.Выделить ячейку, в которую вставляем функцию

hello_html_39ba3b32.jpg

2. Формулы -> Вставить функцию ()

3. В поле Категория выбрать нужную категорию.

4. В поле Функция - функцию. ОК

Внизу диалогового окна появиться краткое описание этой функции. Если необходимо

узнать подробнее, то вызвать справку (слева внизу).

hello_html_75f2a854.png

5. В появившемся диалоговом окне ввести аргументы.

hello_html_m20cb6255.png

6. После выбора аргументов в нижней части диалогового окна будет виден результат.

Если он правильный, то <ОК>.

7. Если аргументом функции должна быть другая функция, то щелкнуть в поле ввода аргумента и выбрать нужную функцию из списка.


Записывают в тетрадь число и тему урока.

Слушают рассказ учителя; делают записи в тетради.



Записывают определение функции.

Демонстрация примеров

Представьте, что вы товаровед и ведете учет продажи продуктов в магазине. Вы знаете, какие товары есть, цену этих товаров и количество поставленного товара. Вам нужно узнать, сколько осталось товара и посчитать вашу выручку.

Рассмотреть варианты указания параметров блоком и перечислением ячеек

Слушаю учителя.

Закрепляющий опрос

Что такое мастер функций?

Для чего она нужна?

Технология ввода функции?

Записать названия … функций, попросить объяснить их назначение, кол-во и значение параметров.






Отвечают на вопросы.


Объяснение домашнего задания

Задача «Прыжки в воду».

Для решения задачи «Прыжки в воду» составим таблицу в виде:

hello_html_m754a4001.png

Чем мы воспользуемся при нахождения итога?

Участвуют в обсуждении.

Практическая часть

Начало решения домашней задачи.

Пересаживаются за компьютеры.

Подведение итогов

Ребята, наш урок подходит к концу, давайте подведем итоги. Мы сегодня познакомились со стандартными функциями. Согласитесь ребята, что использование стандартных функций дает возможность быстрее вычислить значение.


Дети соглашаются и, собирая вещи прощаясь, выходят из класса.




















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-425894

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"