Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике по теме "Решение логических задач" (10 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по информатике по теме "Решение логических задач" (10 класс)

библиотека
материалов

Конспект урока информатики в 10 классе «Решение логических задач»

Цели:

  • Способствовать развитию логического мышления

  • Способствовать развитию внимания

  • Научиться анализировать исходные данные задачи

Используемые образовательные технологии:

  • проблемная,

  • здоровье сберегающая,

  • информационно-коммуникационная

План урока:

  1. Организационный момент (2 минуты)

  2. Разминка. Проблемная технология. (8 минут)

  3. Теоретический материал. Показ презентации. Объяснительно-иллюстративный метод обучения с применением информационно-коммуникационной, проблемной технологии. (20 минут)

  4. Динамическая пауза (2 минуты)

  5. Выполнение практических заданий. Проблемная технология. (10 минут)

  6. Подведение итогов урока. Домашнее задание. Дифференцированное обучение (3 минуты)


Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Разминка. «Советская загадка про туристов».

Говорят, что некоторые ВУЗы в СССР без экзаменов зачисляли абитуриентов, которые правильно отвечали на все девять вопросов этой головоломки. Для того, чтобы ее решить, вам потребуется внимательность и способность к логическим умозаключениям. Если вы уже читали книги про Шерлока Холмса и знакомы с его методом, вы решите ее в два счета!

Вот сама картинка:

hello_html_64ab66e2.gif



















Вот вопросы:

  1. Сколько туристов живет в этом лагере?

  2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад?

  3. На чем они сюда приехали?

  4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?

  5. Откуда дует ветер: с севера или юга?

  6. Какое сейчас время дня?

  7. Куда ушел Шура?

  8. Кто вчера был дежурным (назовите по имени)?

  9. Какое сегодня число, какого месяца?

Ответы:

  1. 4 туриста: 4 ложки и тарелки, в списке, который висит на дереве, тоже 4 человека.

  2. Несколько дней назад. Об этом свидетельствует паутина на палатке.

  3. Приплыли на лодке: к дереву прислонены весла.

  4. Недалеко, раз около лагеря разгуливает курица.

  5. На палатке трепещет флажок, который указывает направление ветра. Кроме того, на направление ветра указывает уклонение огня костра. Если посмотреть на сосны, то с северной стороны у них ветки короче. Значит, ветер дует с юга.

  6. Используя предыдущий ответ, можно определить стороны света и куда падает тень. Тень падает на запад, значит, солнце находится на востоке, то есть сейчас утро.

  7. Шура ушел ловить бабочек. За кустами видно сачок.

  8. Сегодня дежурит не Шура (он ловит бабочек), не Коля (он у своего рюкзака с буквой "К"), и не Вася (он фотографирует, а в его рюкзаке с буквой "В" лежит штатив). Значит дежурный - Петя, а вчера дежурил Коля.

  9. Сегодня дежурит Петя, значит 8 число. Листва, цветы и бабочки свидетельствуют о том, что сейчас лето. Туристы собрались есть арбуз. А арбузы появляются в продаже не раньше августа.


  1. Теоретический материал. Показ презентации. Объяснительно-иллюстративный метод обучения с применением информационно-коммуникационной, проблемной технологии.


Задача Эйнштейна

Альберт Эйнштейн придумал эту задачу в прошлом веке и полагал, что 98% жителей Земли не в состоянии её решить. Принадлежите ли вы к 2% самых умных людей планеты?

Здесь нет никакого фокуса, только чистая логика

Есть 5 домов каждый разного цвета. В каждом доме живет по одному человеку отличной друг от друга национальности. Каждый жилец пьет только один определенный напиток, курит определенную марку сигарет и держит определенное животное. Никто из 5 человек не пьет одинаковые с другими напитки, не курит одинаковые сигареты и не держит одинаковое животное.

Вопрос: Кому принадлежит рыба?

  1. Англичанин живет в красном доме.

  2. Швед держит собаку.

  3. Датчанин пьет чай.

  4. Зеленый дом стоит слева от белого (считайте, что эти дома стоят рядом – иначе в задаче получаются два решения).

  5. Жилец зеленого дома пьет кофе.

  6. Человек, который курит Pall Mall, держит птицу.

  7. Жилец среднего дома пьет молоко.

  8. Жилец желтого дома курит Dunhill.

  9. Норвежец живет в первом доме.

  10. Курильщик Marlboro живет около того, кто держит кошку.

  11. Человек, который держит лошадь, живет около того, кто курит Dunhill.

  12. Курильщик сигарет Winfield пьет пиво.

  13. Норвежец живет около голубого дома.

  14. Немец курит Rothmans.

  15. Курильщик Marlboro живет по соседству с человеком, который пьет воду.

Это всё, что необходимо для решения задачи.


Составим таблицу и заполним её:


Ответ: рыба принадлежит немцу.


  1. Динамическая пауза

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА “МОЗГОВАЯ ГИМНАСТИКА”.

1. «Качания головой» (упражнение стимулирует мыслительные процессы): дышите глубоко, расслабьте плечи и уроните голову вперёд. Позвольте голове медленно качаться из стороны в сторону, пока при помощи дыхания уходит напряжение. Подбородок вычерчивает слегка изогнутую линию на груди по мере расслабления шеи. Выполнять 30 секунд.

2. «Ленивые восьмёрки» (упражнение активизирует структуры мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания): нарисуйте в воздухе в горизонтальной плоскости “восьмёрки” по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.

3. «Шапка для размышлений» (улучшает внимание, ясность восприятия и речь): «наденьте шапку», то есть мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза.

4. «Зоркие глазки» (упражнение служит для профилактики нарушений зрения): глазами нарисуйте 6 кругов по часовой стрелке и 6 кругов против часовой стрелки.

5. «Стрельба глазами» (упражнение служит для профилактики нарушения зрения): двигайте глазками вправо-влево, вверх-вниз по 6 раз.

  1. Выполнение практических заданий. «Найди 15 отличий»

hello_html_m4cef5ec8.png

  1. Подведение итогов урока. Домашнее задание.

1 вариант

В порту пять кораблей. Греческий корабль отчаливает в шесть. Он везет кофе. У корабля, который в середине — черная труба. Английский корабль отплывает в девять. Французский корабль, у которого синяя труба, пришвартован сразу слева от корабля, который везет кофе. Сразу справа от корабля, на котором груз какао, корабль, который плывет в Марсель. Корабль под бразильским флагом направляется на Манилы. Рядом с кораблем, на котором рис, — корабль с зеленой трубой. Корабль, плывущий в Геную, отходит в пять. Испанский корабль отплывает в семь и находится непосредственно справа от корабля, плывущего в Марсель. Корабль с красной трубой направляется в Гамбург. Рядом с кораблем, который отчаливает в семь, корабль с белой трубой. На крайнем корабле — зерно. Корабль с черной трубой отплывает в восемь. Корабль с зерном пришвартован рядом с кораблем, на котором груз риса. Корабль, следующий до Гамбурга, отчаливает в 6. Какой корабль плывет в Порт-Саид? Какой гружен чаем?


2 вариант

В кинотеатре на одном ряду сидят пять девушек. У Саши русый цвет волос. Она работает продавцом. У той девушки, что сидит посередине — красная блузка. Катя - брюнетка. Таня, у которой оранжевая блузка, сидит сразу слева от той, которая работает продавцом. Непосредственно справа от менеджера, сидит девушка, обутая в босоножки. Ира обута в туфли. Рядом с администратором – девушка в желтой блузке. Девушка с рыжим цветом волос обута в сандалии. У Даши каштановый цвет волос и она сидит сразу справа от той, которая носит босоножки. Девушка в синей блузке носит сабо. Девушка в белой блузке сидит по соседству с той, у которой каштановые волосы. С краю сидит повар. Красная блузка у блондинки. Повар и администратором сидят рядом. Русые волосы у той девушки, которая обута в сабо. Кто носит балетки? Кто работает секретарем?


3 вариант

В одну линию стоят пять домов, в которых живут люди с разными фамилиями и именами. Петров любит читать детективы, он занимается боксом. Тот, кто живет в середине, любит черный цвет. Иванов читает фэнтези. Попов, которому нравится синий цвет, живет сразу слева от дома, хозяин которого занимается боксом. Непосредственно справа от дома, в котором живет самбист, - дом, в котором живет Алексей. Котова зовут Сергей. Рядом с домом баскетболиста живет тот, кто любит зеленый цвет. Павел читает исторические романы. Волков читает фантастику и живет сразу справа от Алексея. Никите нравится красный цвет. Рядом с тем, кто читает фантастику, живет тот, кто любит белый цвет. В крайнем доме живет теннисист. Триллеры читает тот, кому нравится черный цвет. Теннисист живет рядом с баскетболистом. Никита читает детективы. Кто футболист? Который из них Антон?


4 вариант

Рядом в линию стоят пять домов, в которых живут люди разных профессий и национальностей. Учитель уезжает на работу в 11. Он пьет кофе. Дом, который в середине — черный. Инженер уезжает в девять. Врач живет в синем доме, который непосредственно слева от дома, в котором пьют кофе. Сразу справа от дома, в котором пьют какао, дом в котором живет француз. Англичанин работает садовником. Рядом с домом, в котором любят сок, — зеленый дом. Итальянец уезжает в десять. Продавец уезжает в семь и живет сразу справа от дома, в котором живет француз. В красном доме живет немец. Рядом с домом, из которого уезжают в семь, белый дом. В крайнем доме пьют воду. Из черного дома уезжают в восемь. Дом, в котором пьют воду, рядом с домом, в котором пьют сок. Немец уезжает в 11. Кто из них швед? Кто пьет чай?


5 вариант

За столом в ряд сидят пятеро друзей-военнослужащих. Капитан служит в танковых войсках. Он - Александр. Тот из них, который сидит по центру, занимается карате. Майор - артиллерист. Лейтенант увлекается борьбой, он сидит сразу слева от Александра. Непосредственно справа от Алексея сидит его друг, успевший жениться, но пока не имеющий детей. Подполковник женат, у него сын. Рядом с Антоном сидит самбист. Связист женат, у него дочь. Сержант - пехотинец и сидит сразу справа от женатого бездетного друга. Холостяк из них только сумист. Рядом с пехотинцем сидит боксер. Афанасий сидит с самого края. Летчик увлекается карате. Антон и Афанасий сели рядом. Танкист так и не женился. Кого из них зовут Павел? У кого двое детей?


6 вариант

В один ряд стоят 5 домов, в которых живут люди разных национальностей. Француз выращивает яблони. Ему 40 лет. Тот, кто живет в центре, играет на скрипке. Англичанин выращивает груши. Швед, который играет на трубе, живет сразу слева от 40-летнего. Сразу справа от 45-летнего живет тот, который занимается плаванием. Немец – прыгун в длину. 30-летний и играющий на рояле - соседи. В саду у теннисиста растут черешни. Поляк выращивает вишни и живет непосредственно правее от того, кто увлекается плаванием. Тот, кто играет на ударных - бегун. Гитарист – сосед того, в саду которого вишни. 35-летний живет с краю. Скрипач выращивает абрикосы. 30-летний и 35-летний – ближайшие соседи и очень дружны. Бегун всегда совершает утреннюю пробежку по своему яблоневому саду. Кому из них 50 лет? Кто играет в гольф?


7 вариант

На выпускном вечере в одном ряду сидели и разговаривали о будущем пять выпускников. Один из них собирался стать бухгалтером — он любил математику. Он предложил встретиться через 5 лет. Посередине сидел Сергей. Один из них собирался учиться на инженера, т.к. любил физику. Михаил мечтал стать юристом, непосредственно справа от него сидел тот, кто предложил встретиться через 5 лет. Один из выпускников занимался плаванием, следом слева от него сидел тот, кто хотел встретиться спустя 10 лет. Лыжным спортом увлекался тот, кто собирался стать менеджером. Павел оказался сидящим рядом с тем, кто предложил встретиться только спустя 15 лет. Баскетболист, как ни странно, любил литературу. Тот, кто любил химию, конечно, хотел стать врачом и сидел сразу справа от любителя плавания. Дмитрий увлекался футболом. Алексей и тот, кто любил химию, сидели рядом. Тот, кто сидел с краю, предложил встретиться хотя бы через 2 года. Сергею больше всего нравилась история. Тот, кто предложил организовать встречу через 2 года, сидел рядом с тем, кто настаивал на самой долгой разлуке и они сильно повздорили из-за этого. Для одного из участников беседы любимыми занятиями были футбол и математика. Кто занимается легкой атлетикой? Кто предложил встретиться, спустя год?


8 вариант

В 5-этажном доме в квартирах один под другим живут 5 молодых людей. Саше 20 лет. Его девушку зовут Даша. Девушка парня, живущего на 3м этаже, любит розы. Игорю недавно исполнилось 22 года. 23-летний юноша, девушка которого предпочитает получать в подарок хризантемы, живет под тем, у кого любимая девушка - Даша. Над парнем, девушку которого зовут Таня, живет парень, который держит бульдога. 21-летний держит бультерьера. На смежных этажах живут парни, у одного из которых девушку зовут Вера, а девушка другого любит лилии. Миша очень любит своего пекинеса. Коле 24 года и он живет над тем, чей питомец - бульдог. Орхидеи — любимые цветы девушки того, у кого ротвейлер. Один под другим живут Коля и парень, чья девушка обожает тюльпаны. У парня Лены сосед по стояку только один. Дима часто дарит своей девушке розы. На смежных этажах живут парни, у одного из которых девушку зовут Лена, а у другого - Вера. Сашин ротвейлер - весьма дружелюбная собака. У кого из них овчарка? Чья девушка - Маша?


9 вариант

В ряд припарковано 5 автомобилей, их владельцы – люди разных профессий. Форд водит Саша. Он работает менеджером. Хозяину автомобиля, припаркованного посередине, 25 лет. Игорь сидит за рулем хонды. Хозяину мерседеса 32 года, он припарковал свою машину сразу слева от машины менеджера. Сразу справа от машины, за рулем которой администратор, припаркован красный автомобиль. Джип - белого цвета. Рядом с машиной, которую водит кассир, припаркован автомобиль 28-летнего владельца. У Миши машина синего цвета. Коля свой шевроле припарковал непосредственно справа от красной машины. 35-летний владелец ездит на черном автомобиле. Коля паркует свою машину рядом с машиной 30-летнего хозяина. Диспетчер всегда паркуется с краю. Диме 25 лет. Автомобили кассира и диспетчера припаркованы рядом. Сашин автомобиль черного цвета. Какой автомобиль у контролера? Чей – серебристого цвета?


10 вариант

На пяти железнодорожных путях стоят 5 поездов. Петров – машинист поезда, отправляющегося в 12.00, этот поезд зеленого цвета. В составе поезда, стоящего по центру, 12 вагонов. Сидоров - машинист поезда, отправляющегося в 12.45. Волков – машинист в поезде с 15 вагонами, его поезд сразу слева от поезда зеленого цвета. Сразу правее поезда, имеющего синий цвет, стоит поезд, отправляющийся в Киров. Кузьмин – машинист поезда, едущего в Саратов. Рядом с составом черного цвета – состав с 14 вагонами. Поезд на Иркутск отходит в 13.00. В 12.20 отправляется поезд с машинистом Поповым и он непосредственно справа от поезда до Кирова. Состав с 16 вагонами направляется в Харьков. Рядом с поездом, который отправляется в 12.20, поездной состав с 13 вагонами. Крайний состав окрашен в красный цвет. Состав с 12 вагонами отправляется в 12.30. Составы красного и черного цвета стоят рядом. Поезд, следующий до Харькова, отходит в12.00. Какой поездной состав пестрый? Какой едет в Петербург?


ОТВЕТЫ

  1. ЧАЙ везет французский корабль с синей трубой, отплывающий в 5 часов в Геную; в ПОРТ-САИД идет испанский корабль с зеленой трубой, отплывающий в 7 часов, везущий зерно

  2. СЕКРЕТАРЕМ работает Таня, она рыжая, в оранжевой блузке, носит сандалии;

БАЛЕТКИ носит Даша, у нее каштановый цвет волос, она работает поваром, одета в желтую блузку

  1. ФУТБОЛОМ занимается Попов Павел, он читает исторические романы, любит синий цвет; АНТОН Волков, он занимается теннисом, читает фантастику и любит зеленый цвет

  2. ЧАЙ пьет итальянец, он врач, на работу уезжает в 10 часов, живет в синем доме;

ШВЕД – продавец, на работу уезжает в 7 часов, живет в зеленом доме, пьет воду

  1. ПАВЕЛ – лейтенант-связист, занимается борьбой, женат, у него дочь;

ДВОЕ ДЕТЕЙ у Афанасия, он сержант-пехотинец, занимается самбо

  1. 50 ЛЕТ шведу, он выращивает черешни, играет на трубе, занимается теннисом;

в ГОЛЬФ играет поляк, ему 35 лет, он выращивает вишни, играет на рояле

  1. через ГОД предложил встретиться Михаил, он мечтал стать юристом, любил литература и увлекался баскетболом;

ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ увлекался Павел, он мечтал стать врачом, любил химию и предложил встретиться через 2 года

  1. МАША любит хризантемы, она – девушка Миши, ему 23 года, у него пекинес;

ОВЧАРКА у Коли, ему 24 года, его девушку зовут Лена, она любит лилии

  1. КОНТРОЛЕРОМ работает Миша, ему 32 года, у него синий мерседес;

СЕРЕБРИСТЫЙ шевроле – у Коли, ему 28 лет, он работает диспетчером

  1. ПЕСТРЫЙ поездной состав отправляется в 13.00 в Иркутск, в нем 15 вагонов, машинист - Волков; в ПЕТЕРБУРГ в 12.20 отправляется красный поездной состав, в нем 14 вагонов, машинист - Попов




8


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-386714

Похожие материалы