960568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике "Вложенные циклы"

Конспект урока по информатике "Вложенные циклы"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочное планирование учителя информатики 9 класс.


Урок №9

Тема: Вложенные циклы.

Цель:

1.Формирование компетентности обучающихся по понятиям «вложенные циклы».

2. Развитие умений самостоятельной работы в среде программирования ПАСКАЛЬ, коммуникабельности и толерантности при работе в группах.

3. Воспитание ответственного отношения к учебной деятельности и к своему здоровью.

Задачи:

Образовательная :Изучить понятие «вложенные циклы»..

Раскрыть роль вложенных циклов для реализации математических действий в программе. Показать значение принципов создания программного кода с вложенными циклами. Представить взаимосвязь операторов программы между собой..

Развивающая: Продолжить развитие умений и навыков работы в среде программирования развитие познавательной саморегуляции, созидательной активности при работе в парах, развитие речи, внимания, точности действий при работе с техникой.

Воспитательная: Воспитывать толерантность и культуру общения учащихся при работе в парах, умения презентовать результаты работы, бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: мультимедийный класс, программное обеспечение «ПАСКАЛЬ», реквизиты для формативного оценивания (фломастеры и цветные стикеры).


Комбинированный урок.

Ход урока.


Основные этапы урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Идеи курсов

1




2

Организационный момент.



Учет и контроль знаний учащихся

1-2 мин



5 мин.






10 мин.














15 мин.










.








10 мин.

Предложение к детям сесть по предпочтениям по парам, рассаживание новеньких между основным составом класса.

Контроль знаний обучающихся по теме «Типы данных переменные и выражения. Формативное оценивание учителем.


Обучающиеся рассаживаются по парам.



Обучающиеся создают блок-схему в тетрадях.


Явное и неявное, оценивание для обучения, ЗБР, самоорга-низация.

3

Изучение нового материала

Стадия вызова

Оглашение темы урока.

«Толстые» вопросы к обучающимся :

  1. Раскройте общее понятие «цикл».

  2. Приведите примеры циклов.

  3. Сузьте понятие «цикл»-что такое «цикл» для записи кода программы.

(между вопросами и ответами обучающихся выдержка 7 сек.)

Объяснение правил ведения таблицы «ЗХУ» при изучении нового материала.


Обучающиеся записывают цель урока, ведут в парах исследовательский разговор по Мерсеру, работают с вопросами, высказывают свою точку зрения друг другу и учителю.



Диалог, исследо-вательская беседа,

Саморегу-ляция, ЗБР, толе-рантность.


Стадия осмысления

Рассказывается об операторе вложенного цикла. Демонстрируется файл к уроку

Выдается задание-для пар обучающихся – самостоятельно создать программу и запустить ее на выполнение.

Предлагаю обучающимся выработать критерии для оценивания результатов работы по выполнению задания. Наблюдаю за формативным оцениванием обучающимися друг друга, произвожу суммативное оценивание по итогам урока.

Двигательная гимнастика.

Обучаюшиеся записывают основные понятия.

Обучающиеся взаимодействуют друг с другом в паре при работе в среде программирования, корректируют работу друг у друга, ведут исследовательский диалог.

Вырабатывают в парах критерии для оценивания, оглашают их, выполняют формативное оценивание с помощью разноцветных стикеров.


«Леса», ЗБР, само-регу-ляция, Диалог, оценива-ние для обучения, обучение детей с ограниченными возмож-ностями, толерант-ность. Оценивание обучения. Стратегия решения проблемы.


Стадия рефлексии

Предлагаю обучающимся сделать вывод по итогам изучения нового материала на уроке. Прием «Круги на воде». Прием «Кластер».



Обучающиеся делают вывод в различных формулировках, высказывая свое мнение, записывают общий вывод. Создают в парах кластеры и взаимооценивают работу друг друга. Заполняют таблицу «ЗХУ».

Саморегуляция, Явное и неявное.

Толерант-ность.

4

Домашнее задание


Создать код программы вычисления суммы чисел.

Обучающиеся записывают домашнее задание.






Общая информация

Номер материала: ДВ-193854



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.