Инфоурок Музыка Другие методич. материалыКонспект урока по искусству "Пушкин — наше всё" (9класс)

Конспект урока изобразительного искусства на свежем воздухе

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3898
36
06.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Цели урока: Обучение студентов основам пейзажной живописи. Развитие навыков наблюдательности и передачи натуры. Формирование индивидуального творческого подхода к изображению природных объектов. Проведение урока пейзажной живописи на свежем воздухе способствует не только развитию художественных навыков, но и стимулирует творческое мышление и внимательное отношение к окружающему миру.

Краткое описание методической разработки

Цели урока: Обучение студентов основам пейзажной живописи. Развитие навыков наблюдательности и передачи натуры. Формирование индивидуального творческого подхода к изображению природных объектов.

 

Проведение урока пейзажной живописи на свежем воздухе способствует не только развитию художественных навыков, но и стимулирует творческое мышление и внимательное отношение к окружающему миру.

Развернуть описание

Конспект урока по искусству "Пушкин — наше всё" (9класс)

Скачать материал

 Конспект урока искусство в 9 классе по теме  «Исследовательский  проект

                                                                                        «Пушкин  — наше  всё»»

Автор: Маркова Елена Геннадьевна, учитель музыки  высшей квалификационной категории МОУ ИРМО «Оёкская средняя общеобразовательная школа», Иркутский район, Иркутская область.

Описание материала: предлагаю вам конспект урока  искусство в 9 классе по теме «Литературные страницы». Этот материал подготовлен для проведения третьего урока в разделе «Искусство и открытие мира для себя» в четвёртой четверти. Обучение ведется по программе «Искусство» 8-9 классы (Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова, Е.Д.Критская). Используется в работе учебник «Искусство» 8-9 классы.

 

Тема урока «Исследовательский  проект «Пушкин  — наше  всё»»

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

                                                       Ход урока.                                                          

В  многогранном  и  обширном  мире русской  культурной  жизни  одним  из самых  ярких  и  выдающихся  явлений был  и  есть  
Александр  Сергеевич  Пушкин,  творческое  наследие  которого интегрирует  практически  все  виды искусства.  Поэтому  мы  предлагаем вам  выполнить  проект  по  одной  из тем,  связанных  с  его  именем.

Рукопись А. С. Пушкина    КУЗЬМИН. Иллюстрация к «Евгению Онегину»     ГЛАЗУНОВ. Пиковая дама      В. Высоцкий в роли Дон Жуана. «Каменный гость» Памятник А. С. Пушкину на Тверском бульваре

«Пушкин  —  наше  всё»  —  эти  слова А.  Григорьева,  (1822—1864),  современника  А.  Пушкина,  русского  критика, поэта,  переводчика,  —  подскажут  вам самые разные направления проектной деятельности. 

Презентация «Александр Пушкин в рисунках Рушевой»

 «Пушкину-мыслителю,  сумевшему  в  «просвещении  стать  с  веком  наравне»,  открывались  важные  для  нашего  времени  идеи: братство народов, которые должны, «распри позабыв»,  соединиться  «в  единую  семью»; абсолютная ценность личности; трепетное отношение  к дружбе  («Друзья мои, прекрасен наш  союз!  Он,  как  душа,  неразделим  и  вечен…»,  «Мой  друг,  Отчизне  посвятим  души прекрасные  порывы!»;  «Ни  музы,  ни  труды, ни  радости  досуга  —  ничто  не  заменит единственного  друга»);  призыв  к  смирению, терпению  и  терпимости,  которых  сегодня так  часто  не  хватает  людям  («И  дух  смирения,  терпения,  любви  и  целомудрия  мне в  сердце  оживи»);  поклонения  святому  чувству  любви  («Хвала  
любви,    хвала  богам!»; ,  «Сегодня  я  люблю,  сегодня  Любви  все  возрасты  покорны,  ее  порывы благотворны…»)    и  многие  другие.

Пушкин  может  быть  вам  опорой  в  разные  минуты  жизни.  Всё —  это  сама  жизнь. Творение  Пушкина  —  это  живая  жизнь  в  ее разных  проявлениях.  Пушкину-поэту  открывались  и  «неба  содроганье»,  и  «горний  ангелов  полет»,  и  «гад  морских  подводный  ход», и  «дольней  лозы  прозябанье»  …  и  русские «дороги  плохи»  (!)  …  и  «голос  лиры  вдохновенной»,  и  «славы  блеск  и  «мрак  изгнанья», «и  светлых  мыслей  красота»,  «и  божество, и  вдохновенье,  и  жизнь,  и  слезы  и  любовь».

В  отечественном  поэтическом  наследии пушкинская  нота  —  самая  чистая  и  звонкая.  В  ней  —  душа  народа,  «русский  дух», «животворящая  святыня  памяти».
С.  Гейченко

Видео «Как упоительны в России вечера»
                                        

Среди  многочисленных  высказываний  поэта  мы  находим  такие,  в  которых  он  предстает перед  читателями XXI  в.  как  пророк  и  неиссякаемый оптимист,  человек,  наделенный  глубокими  чувствами:  «Недаром  жизнь и  лира  мне  были  вверены  судьбой»; «Дана  мне  лира  от  богов,  поэту  дар бесценный…»;  «Да  здравствует  солнце, да  скроется  тьма!»;  «Я  жить  хочу,  чтоб мыслить  и  страдать…».

Для  работы  над  исследовательским проектом,  надо  разделиться  на  небольшие  группы  (5—7  человек)  и  выбрать  одну  из  тем.

Разрабатывая  содержание  этой темы,  обратитесь  в  первую  очередь  к поэзии и прозеА. Пушкина, к уже знакомым и новым для вас его сочинениям. 

Найдите  произведения  различных искусств,  в  которых  воплощены  образ  самого  поэта  и образы  его  литературных  произведений.  Представьте изученный  вами  материал  в  виде  реферата,  компьютерной  презентации, виртуального  путешествия  по  пушкинским  местам.

Защита каждого мини-проекта должна превратиться  в  увлекательное  событие,  в  котором  могут  быть  представлены  различные  виды  художественной деятельности:  выразительное  чтение, пение,  театрализованная  постановка, видео-  и  фотокомпозиции,  хореография,  выставка  творческих  
художественных  работ. 

Видео «О спектакле С.Безрукова «ПУШКИН»

В  защите  проектов  могут  принять участие не только одноклассники, но и 
учителя,  учащиеся  других  классов,  родители,  друзья.    Чтобы  гости  не  были пассивными  наблюдателями  этого действа,  придумайте  для  них  вопросы и  задания,  конкурсы.  В  предлагаемых ниже  темах  каждый  из  вас  сможет найти  тему  по  душе.  Возможно,  что вы  предложите  какой-либо  новый  ракурс раскрытия темы  «Пушкин — наше всё». 

БЕНУА. «Пир во время чумы»Памятник А. С. Пушкину в Царском Селе

Презентация «Требован6ия к учебному проекту»

   Темы  групповых  и  индивидуальных  мини-проектов, мини-исследований

•   Образ А.С. Пушкина в изобразительном искусстве (портреты, скульптуры, образцы декоративно-прикладного искусства, детские рисунки, работы художников-иллюстраторов, памятные знаки, барельефы и др.).
• «Быстрый карандаш» А.С. Пушкина на полях его рукописей.
• Музыкальные воплощения лирической поэзии А.С. Пушкина.
• Образы пушкинской прозы и поэзии в музыке.
• Образы пушкинской прозы и поэзии в книжных иллюстрациях.
• Театр и А. С. Пушкин.
• Пушкинские музеи-заповедники, музеи-квартиры, музеи-усадьбы.
• Художественные и телевизионные фильмы о жизни А. С. Пушкина на сюжеты его произведений.
• Мультипликация: образы 
сказок А.С. Пушкина.
• Деятельность культурных, общественных организаций, связанных с именем А. С. Пушкина.
• Астрономиялогия: малая 
планета 2208 Pushkin.
• Увековечение имени поэта в названиях 
городов, улиц, площадей, скверов. 



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по искусству "Пушкин — наше всё" (9класс)"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Этот материал подготовлен для проведения третьего урока в разделе «Искусство и открытие мира для себя» в четвёртой четверти. Обучение ведется по программе «Искусство» 8-9 классы (Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова, Е.Д.Критская). Используется в работе учебник «Искусство» 8-9 классы.В  многогранном  и  обширном  мире русской  культурной  жизни  одним  из самых  ярких  и  выдающихся  явлений был  и  есть  Александр  Сергеевич  Пушкин,  творческое  наследие  которого интегрирует  практически  все  виды искусства.  Поэтому  мы  предлагаем вам  выполнить  проект  по  одной  из тем,  связанных  с  его  именем.«Пушкин  —  наше  всё»  —  эти  слова А.  Григорьева,  (1822—1864),  современника  А.  Пушкина,  русского  критика, поэта,  переводчика,  —  подскажут  вам самые разные направления проектной деятельности. «Пушкину-мыслителю,  сумевшему  в  «просвещении  стать  с  веком  наравне»,  открывались  важные  для  нашего  времени  идеи: братство народов, которые должны, «распри позабыв»,  соединиться  «в  единую  семью»; абсолютная ценность личности; трепетное отношение  к дружбе  («Друзья мои, прекрасен наш  союз!  Он,  как  душа,  неразделим  и  вечен…»,  «Мой  друг,  Отчизне  посвятим  души прекрасные  порывы!»;  «Ни  музы,  ни  труды, ни  радости  досуга  —  ничто  не  заменит единственного  друга»);  призыв  к  смирению, терпению  и  терпимости,  которых  сегодня так  часто  не  хватает  людям  («И  дух  смирения,  терпения,  любви  и  целомудрия  мне в  сердце  оживи»);  поклонения  святому  чувству  любви  («Хвала  любви,    хвала  богам!»; ,  «Сегодня  я  люблю,  сегодня  Любви  все  возрасты  покорны,  ее  порывы благотворны…»)    и  многие  другие.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 722 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.01.2015 2243
    • DOCX 350.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Маркова Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Маркова Елена Геннадьевна
    Маркова Елена Геннадьевна

    учитель музыки

    • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 40619
    • Всего материалов: 14

    Об авторе

    Место работы: МДОУ ИРМО «Оёкский детский сад»
    Работаю учителем музыки в МОУ ИРМО "Оёкская средняя общеобразовательная школа" Ирктская область, Иркутский район 15 лет, педагогический стаж 25 лет. Высшая квалификационная категория.Являюсь руководителем методического объединения учителей музыки, физической культуры, технологии, черчения, изобразительного искусства, ОБЖ. Являюсь руководителем вокально-хорового объединения "Соловушки", в котором занимаются учащиеся начальной школы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 004 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности бизнес-коммуникации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Ресурсы и мотивация: стратегии эффективного управления личной эффективность.

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса