Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока по истории Древнего мира "Финикия"

Конспект урока по истории Древнего мира "Финикия"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

УРОК в 6-ом классе по теме: «ФИНИКИЯ»

Учебник: ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА.

АВТОРЫ: А.И.Шалагинова, Б.Б. Шалагинов.

ТИП УРОКА - КОМБИНИРОВАННЫЙ.

  1. Подготовительный этап (5минут)

ОФОРМЛЕНИЕ ДОСКИ. Схема №1.

Ожидаемые результаты: работа с картой: географическое положение Финикии, показать города. Понимать и объяснять термины, отличие метрополий и колоний, особенности финикийского письма, устанавливать взаимосвязь между природно-географическими условиями и занятиями финикийцев. Уметь высказывать свои мысли. ПРОБЛЕМНОЕ ЗАДАНИЕ: Finik.tif

«Как вы считаете, может ли колония стать богаче, чем метрополия?»





  1. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ:

а). Работа с линией времени (индивидуально)

б). Работа с классом (термины, заранее написанные на листе.

в). Устный ответ « Взятие Дамаска»



В начале урока предложена работа по карточкам (два ученика)

А). КАРТОЧКА: Заполните пропуски в заданиях на счёт лет в истории.

«Правление Хаммурапи началось в …г. до н. э., или … лет тому назад, а закончилась в … г. до.н.э., или … лет тому назад.

ОТВЕТ: Правление Хаммурапи началось в 1792 г. до н.э. или 3798г. лет тому назад, а закончилось в 1750 г.до н.э. или 3756 лет тому назад. Хаммурапи правил 42 года.



Б). РАБОТА С КЛАССОМ: работа с терминами.



ТАРАН

Толстые брёвна с массивными железными наконечниками, подвешенные внутри большой деревянной клетки на колёсах.

ИМПЕРИЯ

Государство, которое силой оружия объединяет разные народы, отличающиеся друг от друга языком, религией, культурными обычаями, называется империей.

НИНЕВИЯ

ассирия.jpg

СТОЛИЦА АССИРИИ

«ЛОГОВО ЛЬВОВ», «ГОРОД КРОВИ»

НИНЕВИЯ

612 год до н.э.

КОГДА ПАЛА НИНЕВИЯ?



( – - ВОПРОСЫ ЗАДАЁТ УЧИТЕЛЬ



- - ОТВЕТЫ ДАЁТ УЧЕНИК)

Особое внимание уделяется определению «империя». Приводятся примеры ( Ассирия, возникнув в 15 веке до н.э. , за тысячу лет превратилась в самое могучее государство во всей передней Азии. Ассирия усилилась за счет непрерывных захватнических войн).

Государства Восточного Средиземноморья

Двуречье АССИРИЯУРАРТУ

о.Кипр

ЕГИПЕТ (дельта Нила)



15 ВЕК ДО Н.Э.- ОБРАЗОВАНИЕ АССИРИИ

8 – 7 ВЕКА ДО Н.Э. - РАСЦВЕТ И МОГУЩЕСТВО АССИРИИ.

В). УСТНЫЙ ОТВЕТ. « ВЗЯТИЕ ДАМАСКА».



  1. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ.

*Работа с опорным конспектом, рассказ учителя, работа с учебником, работа с иллюстрациями.

ПЛАН УРОКА, ПРОБЛЕМНОЕ ЗАДАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ, Д/З НА ДОСКЕ.

Опорный план – конспект сопровождается рассказом учителя.

Учитель предлагает открыть стр.92 и найти на Восточном побережье Средиземного моря финикийские города: ТИР, СИДОН и БИБЛ.картапа.jpg

Финикийцы сколачивали из брёвен прочные корабли и отправлялись в далёкие плавания. Купцы везли на продажу шерстяные ткани, стеклянную посуду и другие изделия. В древнем предании рассказывается, что изобретателями стекла были финикийцы.(Работа с учебником стр.93 и рассмотреть иллюстрацию на стр.92.)

ЗАДАНИЕ: учёные считают, что создание стекла по важности и значению может быть сопоставимо с открытием металлов, с изобретением глиняной посуды. Правы ли учёные? Обоснуйте свою мысль. (Подобно ткани или глиняной посуде, стекло в готовом виде в природе не существует. Его изобретение одно из самых крупных в истории человечества…).

Финикиец – слово греческого происхождения и означает «красящий красной краской».

Финикийские ремесленники научились окрашивать шерстяные ткани особой пурпурной краской. Химических красителей в древности не существовало. Краска должна была быть либо минеральной, добытой из земли, либо растительного, либо животного происхождения.

? КАК ДОБЫВАЛИ ПУРПУРНУЮ КРАСКУ.

(варианты ответов учащихся).

РАССКАЗ УЧИТЕЛЯ: Финикийцы ныряли на дно моря и доставали оттуда маленькие раковины с улитками. РИС.на стр.93. Из каждой можно было извлечь всего несколько капель густой жидкости. Это была знаменитая в древности пурпурная краска. Если краску замешивали пожиже, то ткань приобретает розовый или алый цвет, если погуще – она становилась лилово – красной. Ткани, выкрашенные лиловой, пурпурной краской не линяли, не выгорали на солнце. Цена на пурпурные ткани была очень высокой, поэтому их покупали богатые люди: цари, жрецы, военачальники.

Финикийцы были прекрасными строителями. Они возводили мощные крепости и роскошные храмы во многих местах Средиземноморья. Также они были искусными ремесленниками и отважными мореплавателями, но пользовались дурной славой жадных и хитрых рабовладельцев: они воровали детей (обманом и хитростью заманивали на корабль, а затем продавали в рабство).

В чужих землях финикийские мореплаватели основали много поселений, или колоний. Известной финикийской колонией был город КАРФАГЕН на севере Африки

Финикийским купцам для успешной торговли, необходимо было вести записи. Они ознакомились с египетским письмом и схватились за голову: нет такое письмо нам не подходит!

? ВСПОМНИТЕ В ЧЁМ ТРУДНОСТИ ДРЕВНЕЕГИПЕТСКОГО ПИСЬМА

Финикийцы познакомились с клинописью она им также показалась сложной. (? ЧЕМ)

Тогда финикийцы создали собственное письмо – древнейший в мире алфавит. В нём всего 22 буквы.

МЕЛОВОЙ РИСУНОК НА ДОСКЕ.

Каждая буква означает не целое слово или слог, отдельный звук. Например: буква, которая называется «гимель», в перводе на русский означает – верблюд, Похожа ли эта буква на данное животное? А на верблюжий горб? «Гимель» передаёт только один звук «Г». Буква «М» - она называется «МЕМ», по - финикийски вода. Буква «Д» - «ДАЛЕТ», по - финикийски – дверь. 22 буквы запомнить несложно, каждая изображает какой-то предмет и означает тот звук, с которого начинается слово, означающее этот предмет. Финикийские буквы согласные, гласные буквы при письме пропускались.

iCA2YG160.jpgiCAORE8BZ.jpgiCAP7488P.jpg

Геродот писал, что финикийцы многому научили греков, и прежде всего они научили их буквам. Прочитать вывод на стр.93.



РЕЛИГИЯ ФИНИКИЙЦЕВ. Финикийцы поклонялись жестокому богу МОЛОХУ. Перед его статуей приносили человеческие жертвы, сжигали детей.

? КАК ВЫ, ПОНИМАЕТЕ ТАКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ « ПРОЙТИ, ЧЕРЕЗ МОЛОХ ВОЙНЫ» tumblr_l2ko47gJwG1qbz35lo2_400.jpg добрл и зло.jpgmoloh.jpg

КРОМЕ МОЛОХА ПОЧИТАЛИ БОГИНЮ ЛУНЫ ТАНИТУ, и богиню утренней зари красоты и любви АСТАРТУ. астарта.jpg



ПОВТОРЕНИЕ: ? стр.93









Учитель истории: Шаповал-Журженская Н.И.

Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров337
Номер материала ДВ-140668
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх