Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонспект урока по истории на тему "Ассирийская держава" (5 класс)

Конспект урока по истории на тему "Ассирийская держава" (5 класс)

Скачать материал

Модуль

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Мотивация

Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с еще одним древним государством.

«Логовище льва» - так называли  Древней Ассирию, а главный город -   Ниневию  городом крови… Тема нашего урока Ассирийская держава.

1. Почему так называли государство, которое мы сегодня будем изучать?

 

Объяснение новой темы

Работа с картой.

1. Покажите на карте где находилась Ассирия и словами опишите ее местоположение

Показать и назвать столицу

 

 

 

 

 

 

 

2. Предположите чем могли заниматься жители этой страны? Работа с картинками

 

 

 3. Из каких металлов уже имелись орудия труда, оружие у народов древнего мира? Откройте Параграф 18 в помощь.  Из какого металла ассирийцы изготавливали свои орудия труда и оружие? (Ребята говорят об использовании железа).

Работа с иллюстрацией

Посмотрите на картинку какие орудия изготавливали из железа?

4.     Как вы считаете, почему железо лучше, чем бронза и медь?  Что изготавливали из железа?

5.     Что кроме орудий труда могли изготавливать из железа?

В Ассирии почва была твердая, поэтому долгое время основными занятиями жителей оставалась охота и скотоводство. Но с появлением стальных плугов, лопат и мотыг земледелие стало процветать.

 

 

Армия.

Посмотрите, как выглядел ассирийский воин . Как он был вооружен. Что вы видите?

 

Ассирийцы впервые широко стали использовать конницу. Всадники вооружены были длинными копьями и луками.

1. Подумайте, какими преимуществами обладает конница перед боевой колесницей?

 

 

 

2. Как вы думаете что изображено на картинке, как переправлялась ассирийская армия?

 

Если город имел мощные крепостные сооружения, ассирийцы использовали таран. А кто знает что такое таран?

 

3. Кто сможет сделать вывод, почему ассирийская армия стала самой сильной среди других древних государств?

1. В верхнем и среднем течении реки Тигр между Сирией на западе, государством Урарту на севере и Вавилонским царством (Двуречье) на юге находилась Ассирия

! Запись в тетрадь

Географическое положение:

а) Ассирия расположена в верхнем течении р. Тигр

б) столица Ниневия

 

2.  Вдоль реки Тигр - плодородные земли, они позволяют заниматься земледелием. Степи удобны для скотоводства. На севере горы - богаты рудами металлов, можно заниматься ремеслом.

3. - Медь; бронза; железо.

 

4. Железная руда встречалась чаще, чем медь и бронза. Железо тверже. С помощью него, сделав орудия труда, можно было рубить лес, распахивать твердые почвы. 

5. Использование железа произошло в Ассирии в 10 веке до н.э.

 

 

 

 

 

5. Оружие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воины-ассирийцы были вооружены железными топориками, мечами. Они имели круглые щиты, обитые металлическими бляхами, остроконечные шлемы, панцири, тугие луки.

 

1. Ему не страшны кочки и лужи. Он переберется через овраг и реку, перепрыгнет через канаву или лежащее на дороге бревно.

 

2. Если путь армии ассирийцев преграждала река, воины надували кожаные мешки и на них переправлялись вплавь.

Таранстенобитное оружие, состоящие из тяжелого бревна, подвешенного на кожаных ремнях к деревянной раме. Массивный наконечник бревна, окованный железом, крошил и дробил крепостную стену.

3. Использование железа в изготовлении оружия, применение конницы, кожаных мешков для переправки через реку, тарана.

 

Работа с картой

Благодаря своей сильной армии, ассирийские цари совершили ряд завоевательных походов. Давайте посмотри куда совершали походы ассирийцы и Какие же государства они подчинили?

 

 

Ассирийца смогли образовать большое государство. Тема нашего урока Ассирийская держава, кто-нибудь знает что такое держава?

 

Обращает внимание на слайд «Возвращение царя из военного похода»

Кто  изображен в центре картины?

Как вооружены воины?

Как обращаются с побежденными?

 

Работа с документом

 

Как вы думаете, каким может быть будущее этой державы?

Казалось, могуществу Ассирии не будет конца. Но!!! Покоренные народы люто ненавидели Ассирию. Один за другим они отказывались ей повиноваться.

Как вы думаете почему?

После смерти Ашшурбанапала от Ассирии отделился Вавилон.

Вавилоняне заключили союз с мидийцами. Союзники вторглись в Ассирию. После долгой осады Ниневия была взята, а царский дворец сожжен. Это произошло в 612 году до н.э.

 

 Но Ашшурбанапал вошел в историю не только как жестокий завоеватель. Он был самым образованным из царей Ассирии. Став царем, Ашшурбанапал не утратил страсть к чтению. Во все концы Ассирийской державы он разослал писцов, которые снимали копии со старинных книг, хранившихся в храмах и дворцах. Писец должен был знак за знаком переписать текст, а затем его сверить. Поэтому на многих книгах есть надпись – «с древнего подлинника списано, а затем проверено». Так впервые в мире была создана библиотека.

Почему книги уцелели при пожаре Ниневии?

Подумайте почему же Ассирия была таким агрессивным государством?

 

Ответить на проблемный вопрос!!!

 

Д/з параграф 18

 



 

 

 

 

Ассирийцы завоевали Вавилон, Библ, Тир, Сидон, часть Палестины. Совершали победоносные походы на юг- в Египет и на север- в горное царство Урарту.

 

 

! Запись в тет

Держава - большое и сильное государство.

 

Это ассирийский царь Ашшурбанапал. В колесницу вместо лошадей запряжены цари завоеванных стран. Какому страшному унижению они подвергаются!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Потому что глина не горит. 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по истории на тему "Ассирийская держава" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 291 материал в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    §18. Ассирийская держава

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока : Восточная Азия в Древности для 5 класса
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §18. Ассирийская держава
  • 09.03.2020
  • 645
  • 3
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Проектно-исследовательская деятельность "Битва при Гавгамелах"
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности
  • 07.02.2020
  • 925
  • 5
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ Ассирийская военная держава
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §18. Ассирийская держава
Рейтинг: 5 из 5
  • 19.01.2020
  • 378
  • 5
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.07.2020 699
    • DOCX 53.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Перова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Перова Светлана Николаевна
    Перова Светлана Николаевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1711
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1354 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 913 человек

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек