Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока по истории на тему "Типы политических режимов"

Конспект урока по истории на тему "Типы политических режимов"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_34af5b0e.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m2b2552fb.gifОбразовательное учреждение: КГБОУ КШ-И «Ачинский кадетский корпус»

Урок: Обществознание

Класс: 9

Учитель: Радюк Ирина Петровна

Тема: Типы политических режимов

Тип урока: Обобщения и систематизации знаний

Цель: будет реализована через формирование у учащихся следующих результатов:

Предметные:

1 Перечислять виды режимов и выявлять признаки каждого из них.

2 Выделять общие черты политических режимов

Предметно-регулятивная:

3 Соотносить современные государства с типами политических режимов

Коммуникативная:

4 Отбирать необходимую информацию, обсуждать в группах и парах

Ход урока


Этап урока


Задачи урока на каждом этапе

Деятельность учителя на уроке

Деятельность ученика на уроке

I Организационный момент

(1 мин.)

Проверить готовность учащихся к уроку.

Учитель проверяет готовность учащихся к уроку (наличие тетрадей, учебников, дневников, ручек, карандашей), называет тему урока.

Учащиеся демонстрируют готовность к уроку.

II Актуализация опорных знаний

(3 мин.)

Повторить ранее изученное понятие «режим», перечислить типы политических режимов (либерально-демократический, авторитарный, тоталитарный)

Организовывает работу в парах (на слайде презентации урока расположена схема для работы в парах: «Политический режим – это …, которыми …»;

П.р.




В парах постоянного состава проговаривают друг другу понятие «режим» и перечисляют типы политических режимов

III Закрепление

(30 мин.)

Проработать (выявить, проговорить и заполнить таблицу «Политические режимы»)

признаки каждого режима

Организовывает работу в группах, контролирует процесс, акцентирует внимание учащихся на опорные слова по каждому режиму












































1 Обучающиеся группах прорабатывают признаки всех политических режимов (выявляют, проговаривают и заполняют в плакатах таблицу «Политические режимы»).

2 От каждой группы выступает представитель со своим плакатом, который защищает один из политических режимов

3 Для обобщения и контроля правильности выполненного задания на слайд выводится заполненная таблица с опорными словами

4 Заполняют таблицу с опорными словами в тетрадях



Таблица «Политические режимы»

Признаки

Либерально-демократический

Авторитар

ный

Тоталитар

ный

Позиция лидера




Гражданское общество




Наличие политической партии




Роль государства в экономике




Лозунг




Государство






Организовывает фронтальную работу:

- выявить общие черты в 3-х политических режимах;

- контролирует правильность ответов;

- побуждает более слабых учащихся проговорить (повторить) сказанное

Обучающиеся (по желанию) выявляют и проговаривают классу общие черты в 3-х политических режимах

V Домаш

нее задание

(1 мин.)

Объясняет домашнее задание:

Дополнить таблицу (признак «Государство») и перепроверить себя по соответствующим признакам.

Записывают в дневники домашнее задание.



IV Рефлек

сия и контроль усвоенных знаний

(10 мин.)

Организовывает индивидуальную работу:

- предлагает выполнить итоговый тест (письменно)

Обучающиеся:

- осуществляют индивидуальную рефлексию по клише;

- выполняют предложенный тест







Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров140
Номер материала ДВ-077761
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх