Инфоурок История России КонспектыКонспект урока по истории "Развитие сельского хозяйства после отмены крепостного права" 9 класс(линейная структура)

Конспект урока по истории "Развитие сельского хозяйства после отмены крепостного права" 9 класс(линейная структура)

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1»              г. Вилючинск

Социально-экономическое развитие России во II пол. XIXв.                Урок 1. Развитие сельского хозяйства после отмены крепостного права

История 9 класс

 

Гудзишевская Нина Валентиновна

https://img2.goodfon.ru/original/1768x993/5/bc/zhivopis-makovskiy.jpg

 

Конспект урока

 


 

Конспект

Цель: характеризовать развитие сельского хозяйства после отмены крепостного права в России.

Задачи:

·         определить особенности развития сельского хозяйства в России во II пол.XIXв.;

·         выяснить, как изменилась сущность аграрной проблемы после отмены крепостного права; итоги развития капитализма  в сельском хозяйстве;

·         развивать умения анализа исторической, статистической информации, сравнивать социально-экономические явления, систематизировать выводы в таблицах и схемах;

·         развивать навыки участия в дискуссии, аргументированного формулирования собственной т.зр. по проблемам урока.

Тип урока: урок изучения нового материала с элементами практикума с использованием технологии развития критического мышления, ИКТ.

Оборудование урока: ПК, проектор, презентация, учебник «История России. XIX – начало XX века» Л.М.Ляшенко, О.В.Волобуев, Е.В.Симонова, - М.» Дрофа» 2019г.

 

Ход урока:

1.                  Оргмомент. Приветствие, проверка готовности класса к уроку.

2.                  Мотивационно-целевой этап. Актуализация знаний учащихся.

3.                  Изучение нового материала.

 

Вспомните основные положения крестьянской реформы 1861г. Согласны ли вы с утверждением о том, что реформа носила противоречивый, незавершенный характер?

(возможный ответ: реформа дала крестьянам личную свободу, однако земельный вопрос так и остался нерешенным).

 

Можно ли применить к крестьянской реформе такое определение – «свобода в кредит»? (возможный ответ: земельный надел крестьяне могли получить после проведения выкупной операции. Сумма выкупа не соответствовала реальной стоимости земли, по сути крестьянин выкупал не участок, а заработок, с которого платил оброк. Такой порядок был в интересах помещиков нечернозёмных районов, для которых оброк являлся основным средством дохода. Временнообязанное положение крестьян надолго затягивалось, это было невыгодно как  для помещика так и для самих крестьян. Государство взяло на себя обязательство выплатить помещику 80% выкупной суммы. Оставшуюся часть денег крестьянин платил сразу или постепенно. Государственные деньги, потраченные на выкуп, правительство расценивало как ссуду. Крестьяне должны были возвращать их государству в течение 49 лет, выплачивая по 6% от полученной суммы – это составило 294 % от того, что выделило им государство).

 

Задание: познакомьтесь с высказыванием Е.П.Хорькова стр. 204. Прокомментируйте данное высказывание. (ответы учащихся).

Обобщение учителя: Россия в к. XIX в. оставалась аграрной страной, поэтому успехи экономического развития, развития страны в целом напрямую зависели от положения дел в сельском хозяйстве.

 

Слайд 1. Тема урока: Развитие сельского хозяйства (запись темы урока в тетрадь).

Слайд 2. Формулировка цели и задач урока.

Слайд 3. План:

1. Пути развития капитализма в сельском хозяйстве.

2. Аграрная проблема после отмены крепостного права.

3. Успехи и провалы в развитии капитализма в сельском хозяйстве (практикум).

 

Слайд 4. 1.Пути развития капитализма в сельском хозяйстве.

Идеальным результатом крестьянской реформы должен был стать переход помещичьих хозяйств на выпуск товарной продукции с использованием новой техники и вольнонаёмного труда. Получившие свободу крестьяне, приспособившиеся к новым условиям, также организуют хозяйство, ориентированное на рынок. Разорившиеся крестьяне станут вольнонаемными работниками в сельском хозяйстве или  пополнят ряды рабочих в городской промышленности. Однако, постановка интересов помещиков во гаву реформы, сохранение крепостнических пережитков обрекли сельское хозяйство и экономику России в целом на достаточно противоречивое развитие.

Задание: На основе текста 1 пункта § 24, стр. 205-206 выясните особенности возможных путей развития капитализма в сельском хозяйстве, определите, по какому пути пошло развитие в России. (3-5 мин.).

Обсуждение выполнения задания.

Обобщение учителя: российское сельское пошло по «прусскому» пути развития.

 

Слайд 5. 2. Аграрная проблема после отмены крепостного права.

Итак, аграрная проблема не была решена. Задание: проанализируйте п. 2 стр. 206, составьте тезис-план текста. Определите главную проблему. (5 мин).

Обсуждение задания.

 

Слайд 6. Вариант тезис-плана:

·         Сохранение помещичьего землевладения

·         Малоземелье крестьян, отсутствие частной собственности на крестьянские наделы

·         Аграрное перенаселение

·         Падение цен на зерно на мировых рынках

Нерешенность аграрной проблемы, развитие сельского хозяйства в России по «прусскому» пути было закономерным результатом крестьянской реформы 1861г. – права частной собственности на землю крестьяне так и не получили, земля выделенная после отмены крепостного права передавалась общине, а затем распределялась в пользование крестьянам.

 

Слайд 7. 3. Успехи и провалы в развитии капитализма в сельском хозяйстве.

    В пореформенной России сельское хозяйство шло по экстенсивному пути развития – увеличение сборов зерна достигалось за счёт распашки новых земель, а не использования передовых методов. Однако всё же шла постепенная капитализация сельского хозяйства. Переходу к интенсивному пути развития аграрного сектора препятствовало параллельное существование двух противоборствующих, но тесно связанных между собой систем – помещичьего и крестьянского хозяйства. Недаром русский поэт Н.А.Некрасов в поэме «Кому на Руси жить хорошо» написал:

«Порвалась цепь великая,

Порвалась - расскочилася

Одним концом по барину,

Другим по мужику!..»

 

Задание: выполним практическую работу  по тексту учебника стр. 206-209. Выясните, какие успехи были достигнуты в развитии сельского хозяйства, какие проблемы были нерешены и тормозили развитие экономики в целом. Выводы систематизируйте в таблице, оцените результаты развития, сформулируйте вашу оценку в выводе к таблице.

Успехи

Нерешенные проблемы

 

 

 

Вывод:

Домашнее задание: § 24. Ответить на вопросы к источнику стр. 210

 

Образец заполнения таблицы

Успехи и провалы в развитии капитализма в сельском хозяйстве.

 

Успехи

Нерешенные проблемы

Развитие капиталистических отношений:

- рост аренды земли крестьянами

-ускорение социального расслоения крестьянства

-развитие крестьянских промыслов

- расширение рынка рабочей силы

- рост спроса на промышленные товары, что способствовало развитию производства

- крестьянское хозяйство – главная сила с/хозяйственного развития

Увеличение посевных площадей

Рост сборов зерновых, повышение производительности труда в с/хозяйстве

Появление кулаков, державших в кабале значительную часть крестьян

Усиление обнищания крестьян

Трудности приспособления помещичьего хозяйства к новым условиям:

- использование отработочной системы, издольщины и испольщины

- сохранение долговой зависимости крестьян от помещиков

- сохранение натуральной оплаты труда в с/хозяйстве

-административная зависимость крестьян от сельских обществ и помещиков

Правительственная поддержка помещиков:

-закон 1866г, запрещавший крестьянам продавать землю вне общины

-сохранение сельской общины – собственника крестьянских наделов

 

 

 

Источники:

https://vuzlit.ru/427830/selskoe_hozyaystvo_otmeny_krepostnogo_prava

http://greatflagsrussia.ru/istoriya-rossii/selskoe-hozyaystvo-posle-otmenyi-krepostnogo-prava.html

https://videouroki.net/video/47-socialno-ehkonomicheskoe-razvitie-poreformennoj-rossii.html

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Цель урока - характеризовать развитие сельского хозяйства после отмены крепостного права в России. В ходе урока учащиеся определяют особенности развития сельского хозяйства в России во II половине XIX в.; выясняют, как изменилась сущность аграрной проблемы после отмены крепостного права; подводят итоги развития капитализма в сельском хозяйстве.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 091 724 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории на тему "Общественные организации. Народники"
  • Учебник: «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
  • Тема: § 19. Основные направления в народничестве 1870-х — начала 1880-х гг.
  • 22.04.2020
  • 421
  • 8
«История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
Презентация по истории России. 9 класс. Тема: "Экономическое развитие России: город и деревня"
  • Учебник: «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
  • Тема: § 30. Экономическое развитие России: город и деревня
Рейтинг: 3 из 5
  • 15.01.2019
  • 7124
  • 545
«История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.05.2020 2744
    • DOCX 756.7 кбайт
    • 240 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гудзишевская Нина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 3622186
    • Всего материалов: 1456

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой