1 000

Конспект урока по истории России на тему "Внешняя политика Екатерины II.

Предпросмотр материала:

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА.

ТЕМА: ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ЕКАТЕРИНЫ II.

ТИП УРОКА: урок отработки умений и рефлексии.

ЦЕЛЬ: рассмотреть основные направления внешней политики Екатерины II.

ЗАДАЧИ:

Образовательная: рассмотреть ход и итоги русско-турецких войн; определить причины и последствия участия России в разделах Польши.

Развивающая: формировать умения работать с текстом учебника, картой, выделять необходимую информацию, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы; умения работать в группе, преодолевать конфликты.

Воспитательная:  воспитание  гражданственности и патриотизма,  чувства уважения к прошлому своей страны через личное отношение к истории Родины.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ: ИКТ, работа с картой.

 

 

 

 

 

 

 

 

Этапы урока

Ход урока

Формируемые УУД

I. Орг. момент.

Приветствие учащихся.

 

II.  Мотивация.

Историк В.О.Ключевский писал: «Внешняя политика  - самая блестящая сторона государственной деятельности Екатерины II, произведшая наиболее сильное впечатление на современников и ближайшее потомство».

-        Что позволило историку сделать такой вывод?

(предлагают версии)

Познавательные:

-              Умение находить необходимую информацию.

 

Коммуникативные:

-              Выражать мысли в устной форме.

III.   Постановка проблемы.

-        Почему Екатерина II  вошла в историю под именем Великой?

Личностные:

-              Определение границ собственного незнания.

IV.    Определение темы и целей урока.

-        Внутреннюю политику императрицы мы с вами рассмотрели.

-        Какую политику нам предстоит еще рассмотреть?

Учащиеся определяют тему и записывают ее в тетрадь, составляют план.

План.

1.      Направления.

2.      Причины войн.

3.      Ход событий.

4.      Итоги.

Регулятивные:

-              Умение планировать деятельность.

 

Коммуникативные:

-              Выражать мысли в устной форме.

 

V.       Актуализация.

-             Охарактеризуйте отношения России с соседними странами.

-             Назовите причины русско-турецкой войны 1735-1739 гг., её результаты.  Назовите причины и результаты русско-шведской войны 1740-1741 гг.

-             Какие русские полководцы и флотоводцы прославили Россию в данный период?

-             Найдите  на карте турецкие владения в Причерноморье и территорию Крымского ханства.

 

Познавательные:

-              Умение выявлять причины и следствия.

-              Умения делать выводы.

-              Умение передавать содержание в сжатом или развернутом виде.

 

Коммуникативные:

-              Выражать мысли в устной форме.

-              Умение отстаивать свою точку зрения, аргументировать ее.

 

VI.             Открытие нового знания.

Работа в группах.

1-я гр. – направления внешней политики Екатерины II, ее цели.

2-я гр. – основные сражения русско-турецкой войны 1768 – 1774 гг., ее итог.

3-я гр. – основные сражения русско-турецкой войны 1787 – 1791 гг., ее итог.

4-я гр. – Участие России в разделах Речи Посполитой.

 

Некоторые учащиеся получают индивидуальные задания (доп.материал) о полководцах и флотоводцах.

1.      А.В.Суворов.

2.      Ф.Ф.Ушаков.

Один готовит сообщение об отношении Екатерины к революциям во Франции.

По мере работы групп создаются записи в тетради и таблица основных событий и итогов русско-турецких войн.

Познавательные:

-              Умение находить необходимую информацию.

-              Умение выявлять причины и следствия.

-              Умения делать выводы.

-              Умение представлять информацию в виде таблицы, схем, опорного конспекта.

-              Умение передавать содержание в сжатом или развернутом виде.

 

Регулятивные:

-               Составлять план работы.

-              Оценивать степень достижения цели.

 

Коммуникативные:

-              Организовывать учебное взаимодействие.

VII.          Применение нового знания.

Выступление групп.

Записи в тетради:

Направления внешней политики

Западное

Южное

1.           Возвращение в состав Р. украинских и белорусских земель. (Находились в составе Речи Посполитой)

2.           Укрепление позиций в Прибалтике.

3.           Борьба с революционной Францией.

1.      Выход к Черному морю. (добиться выхода в проливы Босфор и Дарданеллы).

2.      Обеспечение безопасности южных границ.

3.      Приобретение плодородных земель на юге.

Россия в русско-турецких войнах.

 

Причины

Основные

события

Итог

Значение

1768 – 1774 гг. –  Русско-турецкая война.

1.                  Стремление Турции расширить границы в Причерноморье и Кавказе.

1770 г. – разгром противника у рек Ларга и Кагул.

26 июня 1770 г. – уничтожение турецкого флота.

 

Февраль-март 1771 г. – блокированы крепости Тульча и Исакча.

 

Июнь – июль 1771 г. – овладение крепостями Перекоп, Кафа, Керчью, Еникале.

 

1773 г. – победы при Козлудже, Туртукае.

 

 

 

1 ноября 1771 г. – временный мирный договор.

 

 

 

 

1774 г. – Кючук-Кайнарджский мир.

Крым становился независимым и попадал под покровительство России.

 

 

1.К России переходили территории между Днепром и Южным Бугом, крепости Керчь и Еникале в Крыму и Кабарда на Кавказе.

2.Крымское ханство превращалось в независимое гос-во.

3.Россия получила право держать флот на Черном море, русские торговые суда могли беспрепятственно проходить через проливы Босфор и Дарданеллы.

4. Турция выплачивала огромную контрибуцию.

1787 – 1791 гг. – Русско-турецкая война.

Турция решила взять реванш за потерянные территории в войне 1768 – 1774 гг.

Повод:

1.Отречение крымского хана от престола и присоединение Крыма к России.

2.Переход Восточной Грузии под протекторат России.

1787 г. – турецкий флот напал на русские корабли у Кинбурна.

 

1788 г. – первая победа Черноморского флота.

 

1788 г. – взятие крепости Очаков.

 

1789 г. – битва на реке Рымник.

 

Декабрь 1790 г. – взятие крепости Измаил.

 

1790 г. – поражения турок в Керченском проливе, у о. Тендра.

 

1791 г. – у мыса Калиакрия.

29 декабря 1791 г. – Ясский мир.

К России отошли земли между реками Южный Буг и Днестр.

Турция признала Крым территорией России.

-        Говоря о великих победах России нельзя не отметить великих полководцев и флотоводцев. Которые своей стратегией, полководческим талантом обеспечили России блестящие победы.

Участие России в разделах Речи Посполитой.

Разделы

Территории, отошедшие к России

Первый раздел

1772 г.

Восточная Белоруссия, и часть Ливонии.

Второй раздел

1793 г.

Центральные белорусские земли с Минском и Правобережная Украина.

Третий раздел

1795 г.

Западная Волынь, Западная Белоруссия, Литва, Курляндия.

-         

VIII.       Итог.

-        Какие последствия имела внешняя политика России в времена правления Екатерины II?

-        Какие территории приобрела Россия во времена ее правления?

-        Почему Екатерину II называют Великой?

-        Прав ли был Ключевский в своем высказывании, что внешняя политика  - самая блестящая сторона государственной деятельности Екатерины II, произведшая наиболее сильное впечатление на современников и ближайшее потомство».

-         

Познавательные:

-              Умение передавать содержание в сжатом или развернутом виде.

 

Коммуникативные:

-              Уметь выражать мысли в устной форме.

IX.             Рефлексия.

            Работа с цветовой гаммой.

1.      Все понял – зеленый цвет.

2.      Возникли небольшие сложности в изучении темы.

3.      Было сложно.

Регулятивные:

-              Оценивать степень достижения цели.

 

0%

Краткое описание материала

Конспект урока по истории России на тему "Внешняя политика Екатерины II.

    DOCX

11.03.2015

835

16

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Карлина Наталья Николаевна

Карлина Наталья Николаевна

учитель истории и обществознания

  • На сайте: 12 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 206703
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 68
  • 206703
    просмотров
  • 68
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Карлина Наталья Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~120

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 333 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: