Тема
«Становление Древнерусского государства»
Цели урока:
Образовательная:
-
познакомить учащихся с
процессом формирования Древнерусского
государства,появлением княжеской власти,утверждением династии
Рюриковичей, с политической организацией Руси и военном характере
её существования.
Развивающая:
-
продолжить работу по
формированию умения работать с исторической картой, словарём, текстом учебника
и анализировать исторические факты.
Воспитательная:
-
способствовать воспитанию
любви и уважения к истории своей страны.
Оборудование:
-
портреты первых киевских
князей
-
карта «Киевская Русь в IX – XII
веках».
-
электронная презентация по
теме.
Ход
урока.
I.
Организационный
момент.
II.
Мотивация учащихся.
Вступительное слово учителя.
Урок я начну словами «Повести временных лет»: «Откуда есть пошла
Руськая земля? Кто первее в Киеве нача княжити? Откуда Руськая земля стала
есть?». Эти три вопроса, задаёт Нестор, начиная свой летописный рассказ. На
первый вопрос об образовании государства у восточных славян мы ответили на
прошлом уроке, сегодня в конце урока нам предстоит ответить на два других.
Ответить на эти вопросы нам поможет историческое исследование.
Но прежде чем перейти к нему, давайте вспомним то, что узнали на
предыдущем уроке.
Беседа по изученному материалу.
- Устные ответы на вопросы № 2,5 к параграфу
№ 4.
- Инд.письменное задание стр. 40 к пар. 4 1
чел.
- карточки-словарь 2 чел.
III. Изучение нового материала
1.
-
Вспомните, что такое
государство?
-
Какими признаками оно
обладает?
- Назовите последнее звено,которое мы записали на прошлом уроке
составляя логическую цепочку предпосылок образования государства.
- Ещё раз закрепим знания по карте и покажем где находятся Киев и
Новгород. ( отметить флажками.)
2.Просмотр презентации по теме урока. Предварительно читаем вопросы
на доске : на что необходимо обратить особое внимание и ответить на
вопросы.
Вопросы (доска)
Кто были первыми князьями Древнерусского государства.
Какова система управления в Древней Руси.
Что общего в деятельности всех киевских князей.
3. Разбор этих вопросов после просмотра презентации.
4.Работа со словарём. ( понятия на доске)
5. Работа в к/карте. зад. показать Киев и Новгород,
показать границу
Киевской Руси.
6. Работа над составлением таблицы «Деятельность
первых киевских князей.
Первая группа.
Документ №1.
И приказал Олег дать его воинам на 2000
кораблей по 12 гривен, а затем дать дань для городов русских: Киева, Чернигова,
Переяславля, Полоцка, Ростова, Любеча. И ещё, когда придут русские гости
(купцы), пусть берут, сколько захотят посольского содержания». И согласились
греки.
Дайте
характеристику правлению князя Олега, ответив на вопросы:
-
Какие восточнославянские племена покорил князь
Олег?
-
Покажите на карте территории, которые он
присоединил к Древнерусскому государству.
-
Когда Олег совершил поход в Византию?
-
Каковы итоги этого похода?
-
Какая группа населения получили выгоды от договора?
-
Какие выводы можно сделать о князе Олеге из этих
отрывков?
Вторая группа.
Документ №2.
Князь
Игорь (912 – 945 гг.)
1. Из «Повести временных лет» о княжении
Игоря.
По смерти Олега стал княжить Игорь.
В лето 914. Пошёл Игорь на древлян, и
победив их, возложил дань больше Олеговой.
2. Из «Повести временных лет» о походах
князя Игоря на Византию
В лето 941. Пошёл Игорь на греков… С востока
пришли войска византийцев и окружили русь. Русы, погрузившись на ладьи,
отплыли. Феофан (греческий военачальник) встретил их ладьи и стал трубами
пускать огонь на русов. И было видно страшное чудо. Русы, увидев пламя,
бросались в воду. И придя в землю свою, поведали о корабельном огне. Игорь же,
начал собирать войско.
В лето 944. Игорь собрал войско: варягов,
русь, и нанял печенегов. И пошёл на греков на кораблях и на конях, чтобы
отомстить за себя. Услышав об этом, царь послал к Игорю лучших бояр с мольбою:
«Не ходи, но возьми дань, какую брал Олег, прибавим ещё к этой дани». Взяв у
греков золото и ткани на всех воинов, повернул назад и возвратился в Киев»
Из «Повести временных лет» о походе на
древлян и смерти князя Игоря
В лето 945. В то лето сказала
дружина Игорю: «Пойдём князь за данью». И послушал их Игорь, пошёл к древлянам,
и прибавил к прежней дани новую, и творили насилие мужи его. Взяв дань, пошёл
он в свой город. Поразмыслив, сказал дружине: «Идите домой, а я возвращусь и
пособираю ещё». И с малой дружиной вернулся.
Древляне же, услышав, что идёт снова,
держали совет с князем Малом: «Если повадится волк к овцам, то выносит всё
стадо, пока его не убьют. Так и этот: если не убьём его, то всех нас погубит. И
древляне, выйдя из города, убили Игоря и его дружину, так как мало их было.
Дайте
характеристику правлению князя Игоря, ответив на вопросы:
-
Как вы думаете, почему древляне после смерти Олега
отделились от Киева?
-
Как Игорь наказал их?
-
Какие отношения были у Руси с Византией при Игоре?
-
Почему древляне убили Игоря?
Третья группа.
Документ №3.
Княгиня
Ольга (945 – 957)
1. Из «Повести временных лет» об изменении
княгиней Ольгой порядка уплаты дани
В лето 946. И пошла Ольга с сыном своим и с
дружиною по Древлянской земле, устанавливая распорядок сборов и повинностей. И
сохранились становища её и до сих пор.
В лето 947. Отправилась к Новгороду и
установила погосты (места сбора дани) по Мсте и оброки по Луге.
2. Из «Повести временных лет» о принятии
христианства княгиней Ольгой.
В лето 959(?). Направилась Ольга в греческую
землю и пришла к Царьграду. И царствовал цезарь Константин, сын Льва, и пришла
к нему Ольга. И сказала: «Я – язычница. Если хочешь крести меня сам, иначе не
крещусь». И крестил её царь как Елену, как и древняя царица, мать Константина
Великого.
И благословил её патриарх и отпустил. И
сказал тогда царь, что хочет взять её в жёны. Она же ответила, что он крестил
её и назвал дочерью. И сказал тогда царь: «Перехитрила ты меня» и наградил её
дарами.
И отправилась она с миром в свою землю и
пришла в Киев…
Дайте характеристику правлению княгини
Ольги, ответив на вопросы:
-
Как Ольга изменила порядок сбора дани?
-
Как вы думаете, почему Ольга решила принять
христианство?
7. Закрепление пройденного материала.
Фронтальная беседа по вопросам. :
- как стали называть князей потомков Рюрика.
- кто были ближайшими помощниками князей в управлении.
- можно ли сказать,что власть князя была ограниченной.
- почему киевским князьям приходилось силой объединять славян.
- кто сделал первый шаг в превращении Руси в христианское государство.
8. Какой же вывод мы сегодня можем сделать .
-
Какие изменения произошли
в жизни восточных славян в период правления первых князей?
-
Как изменилось
государство?
IV. Подведение итогов.
Домашнее задание.
Выучить п. 5, повторить материал о религии
восточных славян.
Оценка работы учащихся, выставление
отметок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.