Конспект урока по истории в 10 классе «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА»ии в 10 классе «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РД
«ООШ БОТЛИХСКОГО РАЙОНА»

Конспект

урока по истории

в 10 классе

«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА»

Подготовил Рамазанов Шамил Абдулаевич,

 учитель истории и обществознания.

                  ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА

          ЗАДАЧИ  УРОКА

            Сформировать представление о войне с Наполеоном как одной из самых славных вех отечественной истории, в которой нашли свое отражение массовый героизм, готовность к самопожертвованию русских солдат, офицеров и генералов;

 подвести учащихся к пониманию того, что война была сложным общественным явлением, которое охватило все стороны жизни российского общества;

акцентировать внимание на связи времен и значении традиций прошлого.

На уроке продолжается развитие умения работать  с картой, делать выводы и обобщать материал, готовить сообщения с привлечением нескольких источников.

ПЛАН  ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ

1.      Причины и характер войны. Соотношение сил.

2.      Начальный период войны.

3.      Бородинское сражение.

4.      Оставление Москвы. Тарутинский маневр.

5.      Малая война.

6.      Изгнание Наполеона.

7.      Итоги и значение войны 1812 г.

ХОД  УРОКА

- Добрый день, ребята!

Наш урок-презентация нового материала сегодня посвящен событиям начала XIX века, когда в Европе бушевали пожары наполеоновских войн.

В 1812 году «Великая армия» французского императора, не знавшая до этого поражений, вторглась в пределы России и была разгромлена. Русскому народу удалось сделать то, что не смогли европейцы.

            «Гроза двенадцатого года

            Настала – кто тут нам помог?» –

размышляет А.С.Пушкин в романе «Евгений Онегин».

            Выяснить причины победы россиян в войне 1812 года мы должны будем на сегодняшнем уроке.

            Но сначала давайте рассмотрим причины войны между Россией и Францией. Обратите внимание на карту. Какие цели преследовал Наполеон?

У.:       - стремился к мировому господству;

-          главный противник не Россия, а Англия, поэтому он стремился нанести военное поражение России, заставить ее присоединиться к Континентальной блокаде и принять участие в походе в Индию.

- А Александр I ?

У.:       - сам желал влиять на европейскую политику;

-          нарушил Континентальную блокаду.

- Итак, Отечественная война 1812 года явилась следствием серьезных противоречий между Францией и Россией.

СЛАЙД: «Отечественная война 1812 г.»

- Это тема урока, запишите в тетради.

- А каким было соотношение сил? Краткую сравнительную характеристику  французской и русской армий провидит один из учащихся.

-          Подумайте, что отличало наполеоновских солдат от русских.

У.:       - солдаты Наполеона – захватчики, русские – освободители;

-          со стороны России война освободительная, Франции – завоевательная.

- Конечно же нельзя не сказать о талантливых военачальниках русской армии.

                        «У русского царя в чертогах есть палата,

                        Но не найдете в ней ни серебра, ни злата…»

            - В этой галерее Зимнего дворца находятся портреты героев 1812 года. Давайте совершим экскурсию по ней.

Учащиеся делают заранее подготовленные краткие сообщения, включающие яркие страницы военных биографий. Демонстрируются СЛАЙДЫ:

-          М.Б.Барклай-де-Толли

-          П.И.Багратион

-          М.И.Кутузов

-          А.П.Тормасов

-          А.П.Ермолов

-          Д.С.Дохтуров

-          Д.В.Давыдов

- Доблестью, стойкостью отличались русские солдаты, ими командовали талантливые полководцы, но в ходе начального периода войны русская армия отступала. Почему? Давайте обратимся к карте. В тетради составьте таблицу: «Основные события Отечественной войны 1812 г.». По ходу объяснения таблицу заполняйте.

СЛАЙД: « Начальный период войны»

- Так почему отступало русское войско?

У.:       - разрозненность армий, они далеко отстояли друг от друга;

-          не было единого командования;

-          потери значительные, необходимо их было восполнить.

- Барклай-де-Толли, исполнявший обязанности главнокомандующего, не был популярен в армии. Отступление войск - тактика, которой он придерживался, так же вызывала в русском обществе недовольство. Но назначенный главнокомандующим М.И.Кутузов, изучив состояние русской армии, местность, так же решил отступать. У деревни Бородино он решился на генеральное сражение: «Позиция при  деревне Бородино в 12 верстах вперед Можайска – одна из наилучших, которую только на плоских местах найти можно». Какими были цели сторон?

-          А соотношение сил?

Русская и французская армии сошлись на Бородинском поле.

- «Из 50 данных мною сражений, - говорил Наполеон, - это было сражение, в котором наиболее проявлено доблестей и достигнуто наименее результатов».

Вопрос о потерях также является спорным, историки считают от 20 до 40 тысяч у французов и от 30 до 50 тысяч человек у русских, и до сих пор спорят, кто победил в этой «битве гигантов». А как считаете вы?

У.:       - цели не достигнуты у обеих сторон, однако положение русской армии было более выгодным.

-1 сентября в деревне Фили в избе крестьянина Фролова состоялся Военный совет русского командования. Было принято решение оставить Москву, чтобы спасти армию. 2 сентября русская армия вышла из Москвы.

            Учащимся делается заранее подготовленное сообщение-исследование «Французская армия в Москве».

            - Гибельной для захватчиков стала «малая война».

Сообщение учащегося «Малая война».

-          И в результате Наполеон покинул Москву.

             СЛАЙД: «Изгнание Наполеона»

-Итак, мы должны были выяснить причины победы россиян в войне 1812 года. В чем они?

У.:       - моральный дух русской армии выше, патриотизм, мужество;

-          талантливые полководцы, гений Кутузова,

-          со стороны России война носила освободительный характер – Отечественная война, широко развернулась партизанская война, консолидация всего русского общества.

- Давайте вновь обратимся к словам Пушкина, который размышлял в романе «Евгений Онегин» о том, кто же помог одержать победу русской армии.

                                    «Гроза двенадцатого года

                                    Настала – кто тут нам помог?

                                    Остервенение народа,

                                    Барклай, зима иль русский бог?»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

             Параграфы учебника 56, 57.

Известными  вам фактами подтвердите каждую из перечисленных Н.Г.Чернышевским причин победы россиян в Отечественной войне 1812 года: «Главными причинами нашего торжества в 1812 г. должны быть признаваемы патриотизм народа, мужество наших армий и искусство наших полководцев».