Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по ИЗО "Образ японских построек" с использованием ЭОР

Конспект урока по ИЗО "Образ японских построек" с использованием ЭОР

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА


Тема урока: Образ японских построек


  1. ФИО (полностью) Борова Надежда Андреевна

  2. Место работы МКОУ НОШ д.Шердынята Афанасьевского района Кировской области

  3. Должность: учитель начальных классов

  4. Предмет: Изобразительное искусство

  5. Класс: 4

  6. Тема:. Образ японских построек, 1 урок в теме «Каждый народ – художник».

  7. Базовый учебник: Л.А. Неменская. Каждый народ – художник.

Учебник, М., Просвещение, 2011.

  1. Цель урока: знакомство с культурой и архитектурой Японии

  2. Задачи

Обучающие: дать представление о характере архитектуры в Японии; знать особенности легких конструкций, построек в Японии.

Развивающие: совершенствовать изобразительные навыки;

Воспитывающие: способствовать нравственному, эстетическому воспитанию чувства любви к культуре Японии.

  1. Тип урока: урок изучения нового.

  2. Формы работы учащихся: фронтальная и индивидуальная работа.

  3. Необходимое техническое оборудование:

  • Компьютер

  • Проектор

  1. Структура и ход урока










Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА


Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

4

5

6

1

Организационный момент



Приветствие, проверка готовности к уроку обучающихся. Сообщает тему, цели и задачи урока.

-Для того чтобы узнать куда мы сегодня с вами отправимся, вам надо разгадать шараду. Это слово начинается и заканчивается место-имением 1 скл. ед. ч., посередине название самой маленькой лошадки. (Я-пони-я)

Проверяют своё рабочее место



Разгадывают шараду

3мин

2

Новый материал


































Стиль кантри в архитектуре и интерьере. Японский стиль




Художествен-ная культура Японии

1. Учитель выясняет что учащиеся знают об Японии.

-Назовите столицу Японии. (Токио)

- Найдите на карте Японию и назовите моря, которые омывают её берега.

Япония расположена на островах Тихого океана, протянувшихся вдоль восточного побережья Азиатского материка с севера на юг. Японские острова находятся в зоне, подверженной частым землетрясениям и тайфунам. Жители островов привыкли постоянно быть настороже, доволь-ствоваться скромным бытом, быстро восста-навливать жилище и хозяйство после сти-хийных бедствий.


2. Учитель читает отрывок из книги Н.Федоренко «Краски времени», в котором описывается типичное японское жилище.


Практически все японские постройки представляют собой комбинации прямо-угольных элементов. Окружности появляют-ся только в верхней части конструкций двухъярусных пагод.

Пагодой называется японский храм.

Нисходящие линии крыш храмов так изящно загнуты, что кажутся почти горизонтальными.

Для закрепления нового материала послушайте стихотво-рение, которое подгото-вили ваши товарищи.

Японский дом на русский не похож

Не выстроен из толстых брёвен он,

Но для людей удобен и хорош,

Хоть может быть картоном обнесён.


Дома на сваях, то есть на столбах,

В момент землетрясенья лишь качаются.

Столбы спасают от гниенья дома,

Когда подолгу ливни продолжаются.


И загнутые свесы крыш

Практический имеют смысл.

(вода с крыш во время обильных дождей льётся не под дом, а в разные стороны)


Японский дом, как домик раскладной,

Раздвинется где уже он, где шире,

И смотришь, вместо комнаты одной,

Не две, не три, а все четыре.


И даже комната для отдыха дана,

Полна она волшебного затишья.

Картина в комнате всего одна,

И то, не на стене, а в нише.


А под картиной Вы найдёте тут

Букет цветов, составленный искусно.

Да, икебаной тот букет зовут,

С ним настроенье: весело иль грустно.


А можно шодзи передвинуть, что ж,

Под крышей дома слушай пенье птиц…

Прохлада вдруг коснётся ваших лиц.

Да, всем японский дом удобен и хорош!



Отвечают на вопросы учителя, работают с картой

























Смотрят слайды - введение





Рассматрива-ют иллюстра-ции:

Храмы -1,4,5,7,10

Дворцы -1,4














Чтение стихо-творения





10мин

4

Физкульт минутка

Японская народная песня "Вишня". Музыкальный пазл (N 206604)

На фоне японской музыки учитель пока-зывает различные упражнения

Выполняют физкультминутку

2 мин

5

Практичес- кая работа


-Попробуйте нарисовать один из храмов – пагод, стараясь передать все его особенности.

Индивидуальная помощь учителя: учитель помогает в построении рисунка, обращает внимание на расположение рисунка на листе.

Самостоятельная работа учащихся, свободная импровизация на тему япон-ской архите-ктуры под японскую музыку.

18 мин

6

Подведение итогов урока



Выставка работ

Участвуют в обсуждении практической работы.

4мин

7

Рефлексия


- Какую цель ставили?

- Достигнута ли цель?


Высказыва-ния детей

3мин



Приложение к плану-конспекту урока

«Образ японских построек»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперс сылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Стиль кантри в архитектуре и интерьере. Японский стиль

Информационный

Модуль предназначен для изучения японского стиля в архитектуре и интерьере, а также истории его возникно-вения.


http://fcior.edu.ru/card/26795/stil-kantri-v-arhitekture-i-interere-yaponskiy-stil.html


2

Художественная культура Японии

Информационный

Модуль предназначен для изучения темы "Художественная культура Cредневеко-вья" на уроке "Художе-ственная культура Японии"

http://fcior.edu.ru/card/2523/hudozhestvennaya-kultura-yaponii.html


3

Японская народная песня "Вишня". Музыкальный пазл

(N206604)

Практический

Интерактивное задание

http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%FF%EF%EE%ED%F1%EA%E0%FF+%EC%F3%E7%FB%EA%E0&tg=&interface=pupil&class%5B%5D=43&class%5B%5D=44&class%5B%5D=45&subject%5B%5D=24&rubric_id=99888&rub_guid%5B%5D=7364884d-354c-479e-9cbb-f6c83ac726e9







Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров505
Номер материала ДA-054058
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх