Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект урока по изобразительному искусству "Коллаж" (6 класс )
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Конспект урока по изобразительному искусству "Коллаж" (6 класс )

библиотека
материалов

Тема

Коллаж (беседа)

Класс

6 класс

Тип урока

Комбинированный

Цель

Познакомить учащихся  с техникой  коллажа, его историей развития

Задачи


Образовательная

Расширить знания учащихся о натюрморте как самостоятельном жанре искусства

Воспитательная

Сформировать первичные навыки изготовления декоративной композиции в технике коллажа.

Развивающая

Развивать эстетический вкус, фантазию

Оборудование для ученика

Ножницы, клей, старые журналы, цветная бумага, альбом.

Оборудование для учителя

Конспект урока, лист для методического показа, репродукции натюрмортов русских художников, коллажи художников

План

  1. Орг. момент – 1 мин.

  2. Вступительная беседа - 5 мин.

  3. Формирование новых знаний–20мин.

  4. Практическая работа 15 –мин.

  5. Подведение итогов – 5 мин.

Ход урока

Организационный момент

Учитель: Здравствуйте! Садитесь!

Сегодня на уроке я вам расскажу о технике коллаж. Удивительные композиции можно создавать не только с помощью карандашей, кистей и красок, но и весьма необычным способом соединением нетрадиционных материалов, то есть в технике коллажа.

Коллаж - прием в изобразительном искусстве: на какую-либо основу наклеиваются материалы, отличающиеся от нее по цвету, фактуре.

Удивительные композиции можно создавать не только с помощью карандашей, кистей и красок, но и таким необычным способом: соединением нетрадиционных материалов (скрепки, пуговицы, цепочки, булавки, ленточки, веревки, монеты, значки и т.п.), а также всевозможные природные материалы (ракушки, перышки, веточки, цветочки, водоросли, камешки, песок и т.п.) могут вдохновить художника для творческой деятельности.

В отличие от аппликации, коллаж

допускает возможность применения объемных элементов в композиции, причем как целых объектов, так и их фрагментов (посуды, спортивного инвентаря, часов, монет, пластинок, обуви, перчаток, вееров, шляп и др.). Причем художник может комбинировать разнообразные художественные техники, сочетать аппликацию и коллаж, вводить коллаж в красочный слой живописного полотна и др. И все это делается для того, чтобы создать неповторимый художественный образ, найти наиболее подходящие

средства для воплощения замысла художника.

Коллаж получил особое распространение в 20 веке, но не является новейшим изобретением. Аналогичные приемы можно встретить в иконе, где сочетаются  разнообразные материалы – живопись, золото нимбов и фона, богатый драгоценный убор, состоящий из тканых риз, басменных окладов (показ репродукций икон «Святой Георгий в житии»). Или, например, в «Портрете молодого человека с медалью» С.Боттичелли вмонтировал гипсовый слепок настоящей медали.




Работы Густава Климта напоминают собой пестрый ковер, в который вводятся различные материалы: фольга, ткани, серебряные нити, даже камешки. Многочисленные фрагменты, подобно мозаике, вспыхивают и мерцают (показ репродукций с картин Г. Климта).

В качестве образных средств в своих коллажах, как правило, используют печатный материал - газеты, обои, этикетки, иногда соломенную плетенку, куски объявлений, цифры.

Каждый находит свою индивидуальную манеру, излюбленные приемы.

Подведение итогов

Что же такое коллаж?

А из чего может состоять коллаж?

Из каких материалов?

Репродукции каких художников мы сегодня рассмотрели?

Домашнее задание

На следующем уроке мы с вами попробуем создать декоративное панно «Ваза с цветами». Подготовьте эскизы.
























Орг. момент – 1 мин

Вступит беседа – 2 мин.

Объяснение материала – 10 мин.

Самостоятельная работа – 20 мин.

Подведение итогов – 5 мин.

Ход урока


Организационный момент

На прошлом уроке мы с вами познакомились с техникой коллаж.

Сегодня на уроке мы попробуем создать декоративное панно в технике коллажа.

Чтобы сделать коллаж, вам не потребуются специальные материалы, вы можете использовать старые открытки, вырезки из журналов и рекламных каталогов, оберточную бумагу, фрагменты обоев.

Дома вы должны были сделать эскиз вазы с цветами. На готовый рисунок вы будете приклеивать вырезки из журналов, открыток, цветной бумаги.




Но сначала подумайте, какого цвета у вас будет фон, ваза и цветы. Для фона коллажа лучше всего подойдет цветная бумага пастельных тонов без рисунка. Главное в натюрморте – цветы. Они будут самые яркие. Для цветов можно использовать цветную бумагу, фотографии с настоящими цветами, которыми вы хотели бы украсить свой букет или открытки с изображением цветов. Не волнуйтесь, если какой-нибудь цветок не совпадет с оригинальным силуэтом. Импровизация в этой работе только приветствуется.

Когда будет готов фон, вырежьте из сиреневой бумаги падающую от вазы тень и наклейте ее. Затем приклейте саму вазу из выбранной вами бумаги.

Не забудьте про блики. Приклеивайте все аккуратно.

hello_html_m6f9b876c.jpg



Руководство самостоятельной работы


Этапы

Ошибки

Исправления

1-2 мин.

Слишком яркий фон

Индивидуальная работа

1-2 мин.

Неаккуратно приклеено

Индивидуальная работа

2-3 мин.

Ваза сливается с фоном

Индивидуальная работа










Подведение итогов

Что такое коллаж?

Какие материалы используют художники в создании композиции в технике коллажа?



В завершение демонстрируются декоративные композиции учащихся. Анализируются и оцениваются совместно с детьми их творческие работы.











Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров334
Номер материала ДБ-063548
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх