Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект урока по казахскому языку на тему "Сан есімнен өткенді қайталау" (6 класс)

Конспект урока по казахскому языку на тему "Сан есімнен өткенді қайталау" (6 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Мерзімі: 7.12.215ж.

Пәні: Қазақ тілі

Сыныбы: 6-сынып

Сабақтың тақырыбы: Сан есімнен өткенді қайталау
Сабақтың мақсаты:
Сан есімнен алған білімдерін тереңдету, жинақтау. Әрбір оқушының өз бетінше білім алуына дағдыландыру. Ұлттық тәрбие негізінде өз ұлтының ғасырлар бойы жинақталған құнды тәжірибелері мен тәлім – тәрбиесін, адамгершілік қағидаларын оқушы бойына сіңіру. Сөздік қорын байыту және күрделендіру. Ойлау процесін дамыту. Шығармашылық қабілетін шыңдау.
Сабақтың түрі: дәстүрлі емес сабақ.
Сабақтың әдісі: тест, сұрақ – жауап, ойын элементтері, семантикалық кесте т. б.
Сабақтың көрнекілігі: сызба - кестелер, үлестірмелі қиықшалар, т. б.
Сабақтың типі: Қайталау сабағы
Пәнаралық байланыс: әдебиет, математика, тарих.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
а) Психологиялық дайындық.

«Шаттық шеңбері» ойыны арқылы оқушыларға бір-біріне келе жатқан тәуелсіз мерекесімен құттықтау.

ә) Топқа бөлу. Екі түрлі кәмпит беру арқылы сыныпты екі топқа бөлу.
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі.

-оқушыларды түгендеу

-сабақтың мақсатын ашу.

ІІ. «Қызығушылықты ояту»

Көбейту кестесін кім жақсы білсе еске түсірейік.

8 х 10 = сексен

2 х 3 = алты

9 х 5 = қырық

5 х 10 = елу

9 х 10 = тоқсан

2 х 9 = он сегіз

100 х 10 = мың
ІІІ. Қайталау-оқу анасы.

«Иә» - «Жоқ» стратегиясы бойынша өткен тақырыпты тексеру.

1.Сан есім дегеніміз заттың атын білдіреді?

2. Сан есім мағынасына қарай дара және күрделі болып бөлінеді?

3. Сан есімнің 6 түрі бар

4. Реттік сан есім «нешінші?» деген сұраққа жауап береді?

5. Алтау реттік сан есімге жатады ма?

6. Бестен екі бөлшектік сан есім

7. Топтау сан есім заттың нақты санын білдіреді

8. Болжалдық сан есім «қанша?» деген сұраққа жауапбереді

9. Он бес күрделі сан есім

10. 15-ғасыр дефис арқылы жазыла ма?

Пhello_html_m407cbd7a.gifостер қорғау.




Терме диктант.

Бес, тоғыздан, жеті, он-оннан, сегізден екі, жетіге жуық, мың, алтау, он екінші, қырық шамасы, тоқсан тоғыз, он алты, жүз жетпіс тоғыз.
“Кім жүйрік?” ойыны арқылы орындалады. Оқушылар фонетика саласын еске түсіре отырып, сан есімдерді буынға бөліп параққа жазып көрсетеді.
Бір буынды сан есімдер: бір, он, бес, үш, төрт, жүз, мың, т. б.
Екі буынды сан есімдер: екі, алты, жеті, сегіз, тоғыз, алпыс, отыз, т. б.
Үш буынды сан есімдер: жиырма, милион, т. б.
Сергіту сәті.

1.Тал басында тізіліп,

Он жапырақ тұр еді

Жел соқты да үзіліп,

Ұшып кетті біреуі

Ізінше оның жұлынып,

Түсті тағы бесеуі

Тұр әлі де ілініп,

Тағы оның нешеуі?

2. Немере атасынан: «Жасың нешеде?» деп сұрады. Аиасы егер өзімнің қазіргі жасымның жартысындай уақыт және тағы бір жыл өмірт сүрсем, онда маған 100 жас болар еді. Атасы нешеде?

3. Бақытжанның 4 ұлы бар, оның әрқайсысының қарындасы бар. Бақытжанның неше баласы бар?

4. Екі адам төрт сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше саат ойнады?

5. Бөлменің 4 бұрышы бар. Әр бұрышта бір мысықтан отыр. Олардың әрқайсысының құйрығында бір-бір мысықтан отыр. Әр мысықтың алдында бір-бір мысықтан отыр. Сонда бөлмедегі барлық мысық саны нешеу?

ІҮ. Оқулықпен жұмыс.

Оқулықтан берілген жаттығу жұмысын орындау.

Семантикалық кестені толтыр

Мысалдар

Есептік

Реттік

Жинақтық

Болжалдық

Топтау

Бөлшектік

Тоғыздан екі







Он-оннан







Мың







Қырық







Он екінші







Тоқсан бес







Екі жарым







Бес-бестен







Жетеу







Онға жуық







Алпыс







Сегізден екі







Бесеу







20-30 шамасы







Ү. Қорытынды кезең

Сабақты тест жұмысы арқылы қортыу

Тест

1. Сан есімнің қай септікте тұрғанын анықтаңыздар.

Таңертең сағат жетіде тұрамын.

А) Ілік септік. В) Барыс септік. С) Көмектес септік. Д) Жатыс септік. Е) Атау септік.

2. «2» санынан жинақтық сан есім жасайтын жұрнақты көрсетіңіз.

А) –дан. В) –тен. С) –нші. Д) –еу. Е) –ні.

3. Бөлшектік сан есімнің сұрақтарын көрсетіңіз.

А) Нешінші В) Нешеу С) Қай? Д) Кім? Е) Қанша?

4. Күрделі сан есімді табыңыз.

А) Бесінші. В) Екі. С) Алты. Д) Үш жүз жетпіс. Е) Төртеу.

5. Күрделі реттік сан есімді табыңыз.

А) Он-он бес. В) Он бірінші. С) Он бір. Д) Екі бүтін оннан үш. Е) Отыз тоғыздан.

6. Ондық бөлшектік сан есімді тап.

А) Екі бүтін оннан бес В) Екінші. С) Екі-екіден. Д) Екі. Е) екіден төрт

7. Топтау сан есімді көрсетіңіз.

А) Үш-үштен. В) Туып-өскен. С) үштен екі Д) онға жуық. Е) екеу

8. Дара сан есімді көрсетіңіз.

А) Екі жүз сегіз. В) Жиырма. С) Он төрт. Д) Жиырма бес. Е) Бестен үш.

9. Жинақтық сан есімді белгілеңіз.

А) Жетеу. В) Белбеу. С) Белгілеу. Д) Істеу. Е) Нешеу.

10. Болжалдық сан есімді табыңыз.

А) Бес-бестен. В) Беске таман. С) Бесінші орын. Д) Бес адам. Е) Сағат бесте

Кілті:

1. Д 2. Д 3. Е 4. Д 5. В 6. Е 7. А 8.В 9. А 10.В

Үй тапсырмасы: Үйге 5 сұрақтық тест құрап келу

Бағалау оқушыларды топ басшысына бағалау.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров143
Номер материала ДВ-284431
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх