Конспект урока по казахскому языку на тему "Туған қалам -Павлодар" (7- сынып)

Сабақтың тақырыбы:       Туған  қалам – Павлодар

Мақсаты:

Білімділік: «Туған  қалам – Павлодар» тақырыбы  бойынша оқушылардың білімдерін толықтыру. Тақырып бойынша оқушылардың  оқылым, тілдесім, сөйлесім, жазылым, айтылым әрекеттерін  арттыру.

Дамытушылық: Өз шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберлігін жетілдіру.

Тәрбиелік: Елге, тілге деген қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың көрнекілігі: компьютер, интербелсенді тақта, слайд, қиықшалар, жетондар.

Пәнаралық  байланыс:  орыс тілі,  әдебиет,  музыка.

Сабақтың түрі: дамыту сабағы

Сабақтың әдісі: топтық, сұрақ-жауап, іздендіру, ой шақыру, көрнекілік әдістері.

Сабақтың барысы:

І.Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру кезеңі.

1.Амандасу.

2.Кезекшімен сұхбат.

Оқушылардың көңіл – күйін, сабаққа белсенділігін арттыру үшін бәріміз бір-бірімізге жылы сөздер,  тілектер айтамыз.

1.Балалар,біз өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық ?

Б: Біз өткен сабақта Қазақстанның  қалалары туралы әңгімелеп,  әдемі,  үлкен ғимараттармен,  жаңа сөздермен таныстық.

Ойшақыру стратегиясы.  Балалар, әр адамның өзінің туған қаласы болады. Біздің қаламыз  қай қала?

Б: Павлодар!

 «Павлодар»  дегенде қандай ойлар келеді? Өз ойларыңды ортаға салыңдар.

 ( ақ қағаз, фломастерлер)    (топпен жұмыс).

                                             «Павлодар» 

   Осы сөздермен  бір-бір  сөйлем  құрастырыңдар. (Ауызша)

Дұрыс. Балалар, бүгінгі  сабақтың тақырыбы

  « Туған қалам – Павлодар »

ІІ. Мағынаны ашу.

Мәтінмен жұмыс. : « Туған  қалам – Павлодар » 

1). Сөздік  жұмысы.

Мәдениет – культура

жоғары оқу орны – высшее учебное  заведение

ғалым – ученый

белгілі, атақты  - известный

Жаңа сөздермен сөз тіркестерін  құрау.

2). Мәтінді түсініп оқы.

3). Мәтінге 5 сұрақтар қой.

4) .Тапсырма  (дәптермен жұмыс).  Мәтіннен  зат есімдерді теріп жаз.

5).Тапсырма  (дәптермен жұмыс).  Зат есімдерге көптік жалғауларын жалға:  (дұрыс нұсқасын тап )

Көше –                                                           Ұлт –

Мектеп -                                                        Өзен –

Үй –                                                               Саябақ -

Тұрғын -                        Қала -

 Қандай  көптік жалғауларын  білеміз?                                                                 

6).   Қазақ тілінде неше септік бар?

Тапсырма.  Өзіңе  ұнаған сөзді септе.

7).Тапсырма  (дәптермен жұмыс). Берілген  сөздерге тәуелдік жалғауларын жалға:

Менің қала...,   оның  көше..,  сіздің үй...,  біздің  өзен...,  олардың мектеб..., сендердің  үйлер... .

Б! Сонымен қандай жалғауларды білеміз?

 Б: Септік жалғаулары, көптік жалғаулары, тәуелдік жалғаулары

 Тапсырма   (интербелсенді тақта) 

  Үйге,  қалам,  өзенмен,  мұражайлар,  көшесі, жазушылар.

***Сергіту сәті.

Слайд көрсету  «Павлодар» туралы.

IV. Ішіне – сыртына

(Ішіне – сыртына стратегисы)

Ішіне	Сыртына

 Есіл өзенінің бойында, әдемі, ескі, жас қала,   ауыл емес, Кенжекөл, Павлодар, Ертіс  өзені, Баянауыл, Семей, театрлар,  Ш.Айманов, мұражайлар

Қарама – қайшылық  стратегиясы.

қала-                                                                       көп -

оң жағалау-                                                            шыққан -

бұрын -                                                                   бастау-

 кең                                                                          жер

***      Шашылған сөздерден  сөйлем құру:

1.Әдемі, Павлодар, қала, өте.

2. Орналасқан, жағасында, Ертіс , өзенінің.

 3.Шыққан, Ертіс, атақты,  өңірінен, адамдар, көп

V.Рефлексия.

Балалар, бүгінгі сабақтан  өздеріңе  не алдыңдар?

Автор орындығы  (әр оқушы өзіне не алғанын әңгімелейді).

Бағалау. ( жетондарды санау)

VI. Үй тапсырмасы. «Туған қалам - Павлодар»

ІІІ. Сурет салу

ІІ.Тест құру

І. Реферат жазу.