1089128
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по казахскому языку "Төрт түлік мал" (2 класс)

Конспект урока по казахскому языку "Төрт түлік мал" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тақырыбы: Төрт түлік мал. 2 сынып

Мақсаты: 1. Оқушылардың дүниетанымын кеңейту, тілін әрі қарай дамыту

үшін жаңа сөздерді пайдалана отырып, сөздік қорын кеңейту.

Сөздерді қосып сөйлем құрастыру

Фонетикалық жаттығулар арқылы дыбыстарды анық

дыбыстауына үйрету.

2. Оқушыларға жаңа сөздерді меңгерту, математика сабағымен

байланыстыра отырып, ойын, есте сақтау қабілетін дамыту.

3. Оқушыларды үй жануарларын, қоршаған ортаны сүюге

тәрбиелеу. Ата-бабамыздан келе жатқан нақыл сөздердің

мағынасын түсініп есте сақтау және орындауына тәрбиелеу.

Көрнекілігі: үй жануарлардың суреті, сөзжұмбақтар, жаңа сөздер, үлестірме

материал, Қуырмаштың суреті.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: ойын, сұрақ-жауап, ойландыру, түсіндіру.

Оқыту формалары: жұптық жұмыс, жеке жұмыс, топтық жұмыс

Пәнаралық байланыс: орыс тілі, әдеп, дүниетану.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқүшылармен сәлемдесу,оқушыларды түгендеу.

- Сәлеметсіңдер ме балалар!

- Қазір қандай жыл мезгілі?

- Көктем.

- Көктем айлары қандай?

- Наурыз, сәуір, мамыр.

- Қазір қандай ай?

- Сәуір.

- Бүгін аптаның қай күні?

- Сәрсенбі.

- Кім сыныпта жоқ?

- ...... ..... жоқ.

ІІ. Негізгі кезең

  • Бүгін сабақта біз үй жануарлардың әлеміне саяхат жасаймыз.

  • Балалар парталарында төрт түрлі фигуралар жатыр. Бұл фигуралар бізді бағалайды: өте жақсы десем – дөңгелек фигураны өзіне аласыңдар, жақсы десем – төртбұрышты аласыңдар, дұрыс емес десем – үшбұрышты аласыңдар. Сабақтан кейін бәрін санап, қайсысы көп сол баға шығады.

  1. Фонетикалық жаттығу – ойын «Жаңғырық» (2 мин.)

Оқушылар, мұғалім көрсеткен суреттегі сөздерді қатты, орташа, төмен дауысымен дауыстайды, мысалы :

Түйе –– дауысын шығарып, қатты дауыстайды

Түйе – орташа дауыстап айтады

Түйе – төмен, әрен естілетіндей дауыстайды.

2. «Үй жануарлары тақырыбына» диалогтарды алты бала екеуден айтып береді.

Ойын «Дауысын салайық»

Мұғалім суретті көрсетеді, оқушылар оның дыбысын салады, мысалы:

Мысық – мәу-мәу-мәу

Ит – ау-ау-ау

Сиыр – мө-мө-мө

3.Тапсырма: Суреттердің сөздерін тап. Бір жағында суреттер, екінші жағында сөздер. Оқушылар сөздерді сурет астына қояды.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. - Балалар, біз үй жануарларын білеміз. Олардың төлдерімен және балаларымен танысайық (тақтада төлдері және балалары бар малдар, астында олардың атаулары).

Түйенің төлі – бота

Жылқының төлі – құлын

Сиырдың төлі – бұзау

Қойдың төлі – қозы

Ешкінің төлі – қошақан

Иттің баласы – күшік

Мысықтың баласы – марғау

2. Ойын «Төлдер»

- Балалар біз төлдерді қалай шақыратын дауыстарымен танысайық (тақтада плакаттағы буындарды созып оқиды). Енді тақтаға бір-бірден үй жануарлары шығады. Жануарлар өз төлдерін шақырады, төлдері қасына шығып келеді (дұрыс жауабын тапқан бірінші шығады).

Сиыр - әу-кім, әу-кім (бұзау)

Жылқы – құ-ру, құ-ру (құлын)

Түйе – маһ –маһ (бота)

Ешкі – шө-ре, шө-ре (лақ)

Қой – ман-ман, ман-ман (қозы).

  • Міне, балалар, осылай жануарлар төлдерін шақырады.

  1. - Балалар сендер білесіңдер ме әр төлдің атасы – пірі бар. Қазір балалар сендерді олармен таныстырады.

Тақтаға бірнен соң бір балалардан шығып мұғалім берген өлеңдерін оқып айтады (қолдарында пірлердің суреттері):

А. Әндерінен төрт түлік

Сен де танып білесің:

Әр түліктің пір тұтып,

Табынатын иесін.

Ә. «Шопан ата» – ием, деп

Маңырайды көк қозым.(қасына қозы шығады)

Б. Бақырады лағым:

«Сексек ата, – деп өзім.» (қасына лақ шығады)

В. Кісінейді құлын кеп:

«Қамбар ата – бұл мен!» – деп.

Г. «Зенгі баба – тегім», деп,

Мөңірейді бұзауым. (қасына бұзау шығады)

Ғ. «Ойсыл қара – елім» – деп,

Қоймас бота боздауын. (қасына бота шығады)

  1. Сөзжұмбақтарды шеш.

ҚАН

АТ ЗЫ ҰҚ ЗАУ АШ

ОБ ҚО ЛЫН БҰ ҚО

5. «Бұл қандай сөздер»

Т . . е, с . . р, ж . . . ы, қ . й, е . . і, б . . . у, қ . . . н, қ . . . . . н, б . . а.

ІІІ. Қорытындылау

Балаларға парақтарда өз бетімен жұмыс беріледі

1. Суреттің астына атауларын жаз

2. Сөзжұмбақты шешіңдер

- Осымен біздің сабағымыз аяқталды. Бағаны қортып шығарамыз.

- Балалар, сендерге сабақ ұнады ма?

- Сау болыңдар!


Общая информация

Номер материала: ДВ-083355

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.