Конспект урока по казахской литературе

Тулепбергенова Маншук Ермухамбетқызы

Қостанай облысы, Рудный қаласы

Мерзімі:

Пәні: қазақ әдебиеті

Сыныбы: 9а

Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы «Өлең-сөздің патшасы»

Блум таксономиясы бойынша мақсаттар жүйесі:

Білу (Тану) – (барлығы)

Түсіну: Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылық жолы туралы түсініктері қалыптасу (барлығы)

Қолдану: Шығарманы талдау барысында мазмұнын ашу

Талдау: Оқушылармен жұмыс жасау арқылы, шығрмашылық жұмысты дамыту

Жинақтау: Ойларын жүйелеу, жинақтау

Бағалау: Ойды түйіндеу

Оқу нәтижелері: Оқушылар Абайдың өмірі, оның шығрмасымен танысады, мазмұндай алады, мәнерлеп оқиды

Түйінді идеялар: Өлеңнің мазмұнын меңгеріп, мағынасын аша алады

Оқу тәсілі: жекелей, жұптық, топтық

№	Сабақтың кезеңдері	Жіберілетін уақыт	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Қолданылатын құралдар
1	Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал	3 мин	Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, топтарға бөлу. Психологиялық тренинг «Сәттілік тілеу»	Оқушылар бір-бірлеріне сәттілік тілейді. Түрлі түсті қағаздар арқылы үш топқа бөлінеді, топ басшысын сайлайды	Түрлі-түсті қағаздар
2	Сабаққа мақсат қою	1 мин	Оқушылармен бірлесе атқарылатын мақсатты жұмыс бағыттарын анықтау	Бүгінгі күннің сабақ тақырыбымен, мақсатымен танысады	Интербелсенді тақта
3	Жаңа сабаққа дайындық	2 мин	Білу	Қойылған сұрақтарға нақты жауап беріп, интербелсенді тақтаға жауаптарын жазады	Интербелсенді тақта
4	Жаңа сабақты түсіндіру	10 мин	Түсіну. Абай Құнанбайұлы туралы шағын бейнефильм көреді. Қолдану. Бейнефильм арқылы Абай жайлы постер құрады	Бейнефильм көреді Түсінгендерін ортаға салады Ортаға салып, басқаларға өз ойларын айтады	Интербелсенді тақта Постер, маркер
5	Жаңа сабақты бекіту	10мин	Талдау. Оқулықтағы өлеңді мәнерлеп оқиды. Үш топқа тапсырмалар береді 1 топ: Өлеңнің мағынасын түсіндіру 2 топ: Өлеңнің негізгі ойын айту 3 топ: Өлеңге талдау жасау	Топтық жұмыс жасайды	оқулық
6	Жаңа сабақты пысықтау	10 мин	Жинақтау Тест	Тест орындайды	Тест парақтары
7	Жаңа сабақты қорыту	3 мин	Бағалау. «Өлең-сөздің патшасы» деген жолды қалай түсіндім?	Ауызша ойларын айтады, бір-бірлеріне хат жазады	парақшалар
8	Бағалау	3 мин		Бір-бірлерін бағалайды	Бағалау парақтары
9	Үй тапсырмасы	1 мин	Өлеңді жаттау	Күнделіктеріне үй тапсырмаларын жазады
10	Рефлексия	2 мин	Сабақ туралы ойларын сұрайды	Оқушылар өз ойларын смайликтер арқылы көрсетеді	смайликтер