Внеурочная
деятельность «Крымоведение»
Черняк С.В.
Класс 3-Б
Дата___________________
Урок №15
Тема.
Разнообразие млекопитающих
Цель:
сформировать представления учащихся о жизни животных;
познакомить
с разнообразием млекопитающих в лесах и степях Крыма;
развивать
познавательный интерес учащихся, умение применять в
работе
ранее полученные знания.
Задачи:
формирование
представления о негативном и позитивном влиянии деятельности человека на
многообразие видов животных, познакомить с Красной книгой Крыма, с редкими животными,
занесенными в Красную книгу;
способствовать
развитию умения охарактеризовать меры по сохранению природы;
развивать
чувство ответственности за каждую жизнь на планете; повторить правила поведения
в природе;
воспитать
бережное отношение к живым существам, окружающей природе, пробуждать интерес к
своей Земле и родному краю, чувство сопричастности к тому, что происходит в
нашем общем доме.
Планируемые
результаты.
Предметные:
научатся добывать новые знания, необходимую информацию.
Метапредметные
Регулятивные
УУД:
формировать
способность формулировать и удерживать учебную задачу, установку на поиск
способов разрешения трудностей;
умения
контролировать и оценивать собственную учебную деятельность.
Коммуникативные
УУД:
развивать
умения работать в группах,
внимательно
слушать и слышать друг друга, договариваться между собой,
умение
выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Познавательные
УУД:
формулировать
тему урока; искать и выделять необходимую информацию;
адекватно,
осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;
анализировать
объекты с целью выделения существенных признаков, распознавать объекты; устанавливать
причинно-следственные связи, строить логические цепи;
рассуждать,
доказывать; самостоятельно создавать алгоритм действия при решении проблем
поискового характера.
Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование: иллюстрации животных, ноутбук, тетрадь с печатной основой по «Крымоведению» под
редакцией А.В.Супрычёва, Л.В. Наумовой, 3 класс, 2018.
Ход занятия
I.Организационный
этап
Вот звонок нам дал сигнал:
Поработать
час настал.
Так
что время не теряем
И
работать начинаем.
II.Актуализация
знаний
- Предлагаю вам
экологическую задачу: Нам нужны иголки для шитья, а кому нужны иголки для
житья?
- Правильно,
ежу. Зачем они ему? Давайте послушаем разговор ежа, и постараемся запомнить интересные
сведения о еже.
- Как тебе
живется, еж?
- Как и всем на
свете.
Много я тружусь, так что ж, подрастают дети.
Утром сплю я, это точно,
потом в домике сижу.
На охоту выхожу в сумерки и ночью.
- Говорят, что
ешь ты змей и улиток, и червей?
- Да, бывает,
ем и змей, и лягушек, и мышей.
- Сколько у
тебя иголок? Почему ты, ежик, колок?
- Я в колючий
шар свернусь – от лисы вот так спасусь.
Много летом я тружусь, а
зимой я спать ложусь.
- Итак, что же
вы узнали о еже?
- К какому
классу животных относится ёж?
- Каких
животных мы называем млекопитающими?
Звери, или млекопитающие - животные, тело которых покрыто
шерстью, своих детенышей они вскармливают молоком. Эта группа включает в себя
около 4 тысяч видов.
- Сформулируйте
тему нашего занятия.
III.Работа
по теме
1.Рассказ
учителя
Млекопитающие –
это звери, у которых детеныши питаются молоком матери. Благодаря особенностям своего строения, они смогли
заселить все среды обитания: наземную, воздушную, океаны и толщу почв. Они
распространились по всей планете и хорошо приспособились к разным условиям.
Боле 4500 млекопитающих расселились по всему свету: начиная от жарких знойных
пустынь, кончая холодными и ледяными областями. Среда обитания оказывает
большое влияние на жизнь млекопитающих.
Много ли в Крыму животных? Кого
можно встретить в лесу, прогуливаясь по тропинке? Скорее всего, никого, т.к.
дневные животные очень осторожны и наверняка постараются избежать встречи с
человеком. И все же крымские леса населены. Что касается млекопитающих Крыма, то их насчитывается около
60 видов. Обитают они в основном в заповедниках, заказниках и горных районах.
Самые крупные представители крымской фауны - копытные
животные, четыре вида которых приспособились к горным лесам полуострова.
Крымский олень благородный, сохранившийся на заповедных территориях, является
местным (аборигенным) видом, два остальных вида парнокопытных появились
благодаря усилиям людей.
Лань
в 70-х гг. XX в. завезена из заповедника Аскания-Нова, но большого прироста
поголовья пока не наблюдается. Иногда в крымские леса заходят лоси.
А
вот кабан дикий, появившийся в середине 50-х гг., в настоящее время расселился
по всей лесной зоне, и на него разрешен лицензионный отстрел. Попытки
акклиматизации в Крыму зубра и горного барана-муфлона окончились неудачей:
зубр, причиняющий вред неприспособленной к росту его поголовья растительности,
был в 1980 г. лишен крымской "прописки", а муфлон довольно плохо
размножается.
Из хищных зверей полуострова достаточно многочисленными
являются лисица и ласка.
Ласка - самый маленький хищник Крыма, лисица вместе с лесным
жителем барсуком - самые крупные. Обычная лисица чаще встречается в степных
участках, крымский подвид более характерен для горно-лесной части полуострова.
В предгорьях Крыма обитает куница, вдоль Северо-Крымского канала расселилась
енотовидная собака. Хищники питаются либо чисто животной пищей, как хорек и
ласка, либо имеют смешанный рацион, как это наблюдается у куницы, лисицы,
барсука, енотовидной собаки.
Когда-то в Крыму обитали и волки, но последние из волчьего
роду-племени исчезли еще в начале прошлого века. Зима 2006 года
была очень холодной, и по льду из Херсонской области на Крымский полуостров
пришло около 35 волков (хотя волков в Крыму нет, их перебили еще до войны.
Скорее всего, уничтожили и этих пришлых).
Жизнь
без волков для зайцев, несомненно, представляется пресноватой, но заяц-русак
неплохо себя чувствует в Крыму и может быть обнаружен повсеместно, кроме разве
что центральных городских кварталов. Существенного увеличения акклиматизированного
в степных районах кролика пока не наблюдается.
В 1940 году в заповедники Крыма с Алтая были завезены всего
125 белочек; они прижились, а теперь встречаются в горно -лесном Крыму повсюду.
Часто их можно видеть даже в городском парке или в ореховых caдах, окружающих
города Крыма.
Физкультминутка
Хомка, хомка,
хомячок, (Хлопки в ладоши.)
Полосатенький
бочок. (Повороты туловища влево-вправо.)
Хомка раненько
встает, (Руки вверх — потянулись.)
Щечки моет, шейку
трет. (Массаж лица.)
Подметает хомка
хатку (Наклоны вперед.)
И выходит на
зарядку. (Ходьба на месте.)
Раз, два, три,
четыре, пять.
(Прыжки.)
Хомка хочет сильным
стать. (Хлопки в ладоши.)
2. Продолжение
работы
Живая «Красная книга Крыма»
Идея создания
Красной книги полуострова начала волновать умы ученых-
биологов Крыма еще
30 лет назад, когда были изданы первые в мире книги со списками редких и
исчезающих видов.
Всего, согласно
обсуждаемой концепции, в Красную книгу Крыма ученые
предлагают занести
2085 редких видов, в том числе 1192 вида флоры и 893 вида фауны.
1.Дикий
кабан
Единственный
по-настоящему опасный зверь крымского леса. Увидев или почуяв человека, он
благоразумно уходит, не забывает обид и страха не ведает. Кабан всеядный зверь.
Основная пища его — коренья, желуди, грибы, всевозможные плоды и орехи. В
дополнение идут насекомые, их личинки, грызуны, птичьи яйца, а уж когда совсем
голодно, кабан не брезгует и падалью. Забираясь в огороды, дикие свиньи
перекапывают их добросовестнее всякого хозяина — ни один корнеплод не останется
в земле!
2. Ласка — самый
маленький из представителей отряда хищных, обитающих в нашей стране. Крымская
ласка, крупная, с бледно-охристой буроватой окраской летнего меха. Все ласки
Крыма и часть материковых зимой не белеют. А. Брэм пишет о поведении ласки в
лесу: «Невелик зверек, всего восемь дюймов в длину, но отвага и дерзость у него
непомерные. Завидев человека, он и не думает бежать, напротив, встав на задние
лапки, он с каким-то вызывающим видом смотрит кругом. Когда к нему подходишь
ближе, он, к удивлению, сам начинает приближаться к нарушителю своего покоя, не
меняя дерзкого выражения своих бойких, огненных глаз. Не раз случалось, что
ласка даже сама нападала на человека, и больших усилий
стоило
освободиться от ее острых зубов... На кого только не нападает ласка! Мыши,
кроты, зайцы, кролики, куры, галки, куропатки и масса других животных - все
становится добычей миниатюрного хищника. Мало того, кровожадность зверька
доходит до того, что он не брезгует и змеями, лягушками, не боится гадюк, не
отказывается и от насекомых. Словом, это настоящий разбойник...».
3.Крымский
благородный олень
Наиболее
крупный и приметный обитатель крымских лесов отличается стройностью, гордой
посадкой головы и широкими ветвистыми рогами, которые ежегодно отпадают в
феврале или марте. Средний вес взрослого половозрелого самца крымского
благородного оленя достигает 250-260 кг, при высоте животного в холке в
пределах 135-140 см. Продолжительность жизни парнокопытного млекопитающего редко
превышает 60-70 лет.
4.Степной
хорёк, или белый хорь
Ночное
млекопитающее животное, относящееся к роду хорьков и
ласок из семейства куньих, является самым крупным представителем рода. Средняя
длина тела зверька варьирует от 52 до 56 см, при массе в пределах 1,8-2,0 кг.
Облигатный хищник имеет высокий, но редкий волосяной покров с хорошо видной и
густой подпушью светлого цвета. Зверь характеризуется тёмным окрасом лап и
хвоста, а также очень своеобразной раскраской мордочки.
5.Барсук
Барсук — мирный
представитель семейства куньи, близкий родственник выдры, норки, соболя,
а также росомахи и хорька,
является очень энергичным животным, строящим многоэтажные норы. Этот чрезвычайно
чистоплотный зверь постоянно благоустраивает свою нору и является большим
ценителем мёда. Средний вес взрослого млекопитающего составляет примерно 24-34
кг, при длине довольно массивного тела в пределах 60-90 см.
6.Белодушка
Каменная
куница является хищным млекопитающим, одним из представителей семейства куньи и
единственным представителем рода Куницы. Длина продолговатого и очень стройного
туловища взрослой особи составляет 40-55 см. Довольно жёсткая шерсть животного
окрашена в серовато-бурые оттенки, а основным отличием белодушки от лесных
куниц является наличие светлого носа и непокрытых шёрстным покровом ступней.
7.Усатая
ночница
Позвоночное млекопитающее животное характеризуется небольшими
размерами и наличием соединённого основания внешнего пальца с крыловой
перепонкой. У усатой ночницы отсутствует эпиблема, есть массивное тело,
удлинённый хвост, а также большие, немного вытянутые вперёд и заметно
удлинённые уши. Череп отличается нестандартной формой, а лицевая часть
животного имеет незначительное сужение впереди.
8.Енотовидная
собака
Млекопитающий хищник своими размерами напоминает небольшую
собаку. Длина тела взрослой особи варьирует в пределах 65-80 см. Енотовидная собака обладает довольно
длинным и коренасты телом, а для передвижения использует короткие лапы. Маска
на морде слегка напоминает окрас енота-полоскуна, но для енотовидной собаки
характерен хвост без поперечных полос, темно-бурый окрас густого и грубого меха
с переходом в более светлую нижнюю часть.
9.Косуля
Косуля — красивое и изящное млекопитающее
животное имеет укороченное туловище, очень короткий хвост и тупую мордочку. В
летний период окрас отличается золотисто-рыжим цветом, а зимой шёрстный покров
приобретает серые оттенки. Новорождённые малыши обладают пятнистой
маскировочной окраской. Голову взрослых самцов украшаю небольшие, почти
вертикально расположенные рога, которые животное сбрасывает в декабре.
10.Белка-телеутка
Представитель самого крупного подвида обыкновенной белки имеет очень густой
мех, который зимой отличается светлый, серебристо-серый окрас с серой рябью.
Умный и невероятно активный млекопитающий грызун характеризуется весьма
хорошими способностями к размножению. При этом наибольшая численность
белок-телеуток в настоящее время располагается исключительно на территории
крымского полуострова.
11.Муфлон
Муфлон — древнейший представитель
животного мира считается родоначальником домашней овцы и имеет характерные для
вида закруглённые рога. Необычное строение рогов и очень ценная шуба сделали
это парнокопытное млекопитающее объектом охоты и редким на сегодняшний день
животным. Самцы отдают предпочтение одиночному образу жизни, поэтому
присоединяются к табуну своих сородичей только в период спаривания.
IV.Закрепление
Работа в рабочей
тетради «Крымоведение». Задания на с.33-34.
( А.В.Супрычёв,
Л.В. Наумова, 3 класс, 2018.)
V.Рефлексия
- Продолжите предложение
- Меня удивило…
- Мне захотелось…
VI.Итог
занятия
- Помните, что
прекрасен мир природы. А нам с вами нужно познавать, беречь и умножать этот
великий мир!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.