Инфоурок Иностранные языки КонспектыКонспект урока по крымскотатарскому языку 4 класс на тему антонимы

Конспект урока по крымскотатарскому языку 4 класс на тему антонимы

Скачать материал

 

        

 

 

         4 сыныф Ана тили

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мевзу:     «Антонимлер»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оджа : Алимова.З.С.

МБУМ Гришино мектеби

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019-2020 окъув сенеси

Макъсат: - антонимлер акъкъыцда малюмат берюв,оларнен джумлелер тизюв,джумлелерде догьру бельгилев,мевзуны мешгъулиетлернен пекитюв;

-агьзавий ве язма нутукъларны зенгинлештирюв ве инкишаф эттирюв;

-ана тилине севги ашлав.

Донатма: дерслик,дефтер, карточкалар,корьгезме васталардестлер, джедвель, булмача*

Дере кетишаты

Тешкилий къысым

Селямлашув

Невбетчинен субет

Талебелернинъ бильгилерини актуаллештирюв:

1. «Къыш» мевзусында субет: /

а)   Шимди насыл йыл мевсими?

б)   Къышнынъ насыл айлары бар?

в)  Къыш вакътында табиатта насыл денъишмелер ола?

г)   Къышта балалар уасыл оюнлар ойнайлар?

д)   Къышта насыл кийинмек керек?

2.Эв вазифесини тешкерюв: ( берильген сёзлерге синонимлерни тапмакъ)

Рузгяр, эль, акъ, юзь )Ладам , къырмызы

Джумлелер тизмек.

 

                                                                                  

                                                                            Булмача

 

		а			
				н			
			т		
			О		
			и				
							м	

1 .Акъшам олса,корюнир.

Саба олса джоюлыр

2 .Бир ерде атеш яна. Бутюн дуньяны къыздыра.

Арабагъа екиле, Арпа.джылап бегене.

Дёрт аякълы,туякълы, Бою алчакъ.

Юнюнден анам оре Чорап ве къолчакъ.

5. Кошеде тыпыр - тыпыр, Кимдир экен бу ишкир?

6. Бу айвандыр - йыртыджы, Озю сары,айнеджи. Яшай дагъда.ювада, Тавукъ тутмакъ мурады.

7. Бир сёнер,бир янарым, Тийген ерни якъарым.

 

 

 

 

 

 

Антонимлер ярдымынен биз сёз байлыгъымызны арттырамыз, нуткъумыз дюльберлеше, зенгинлеше.

Янъы мевзу:

1.Дерс макъсатларынен таныштырув: Антонимлер не олгъаныны анълатмакъ, оларны догъру бельгилемек, оларнен джумлелер тизмек; озь нуткъумызны зенгинлештирмек ве тувгъан тилимизде догру къулланмакъ.

Оджа : демек, талебелер, бугуньки мевзумызнынъ ады - Антонимлер.

Лугъат иши: къаршы - противоположный

Мана - значение

Топлар, биберлер, кягъытлар, къалемлер вастасынен джедвельнен чалышып, мевзуны анълатув.

 

Антонимлер

Балабан

(топ)

Кучюк (топ)

Аджджы

(бибер)

Татлы (бибер)

Беяз

(кягъыт)

Къара (кягъыт)

 

Башкъа тиллернен багълав (рус тилинде: большой - маленький, горький - сладкий; украин тилинде: великий - маленький, пркий - солодкий)

Инсан не къадар чокъ тиль бильсе, о къадар бильгили, медениетли олур.

Демек,балалар,ким айтаджакъ,антонимлер бу насыл сёзлер?

Антонимлер недир?

Догъру, антонимлер - бу къаршы маналы сёзлердир.

Анъладынъыз? Суаллер бармы? Олмаса, девам этейик. Энди биз шу мевзу боюнджа оюн шекильде бир къач вазифелер беджереджекмиз.

Пекитюв:

1.Биринджи оюнымыз - Аксини айт оюны. (Оджа талебелерге джумлелерни окъуй, талебелер етишмеген сёзлерни тапып, берабер айталар)

Мен санъа якъын десем,

Сен манъа ... дейсинъ.

Мен санъа узун десем,

Сен манъа ... дейсинъ.

Мен санъа сыджакъ десем ,

Сен манъа ... дейсинъ.

Мен санъа къоркъакъ десем,

Сен манъа ... дейсинъ.

Мен санъа тузлу десем,

Сен манъа ... дейсинъ .

Оюннынъ башы десем,

Сен манъа ... дейсинъ.

 

2.Раатлыкъ дакъкъасы:

Биз турамыз, отурамыз,

Дефтеримизни ачамыз,

Кереги киби къоямыз.

Къалемни къолгъа аламыз,

Раледе догъру отурамыз,

Темиз ве дюльбер язамыз.

 

3.Лото оюны ( Оджа карточкалар таркъата. Карточкаларда аталар сёзлери язылгъан . Эр бир карточканынъ озь ракъамы бар. Кимнинъ ракъамы чыкъса, о окъуй, антонимлерни айта ве тахтада яза. Сонъ шу антонимлернен джумлелер тизиле.

Аталар сёзлери: 1. Йипнинъ узуны яхшы,сёзнинъ къыскъасы.

2.Яхшылыкъ яманълыкътан къуветлидир.

3. Досткъа дост ол, душмангъа - душман.

4.Къыйыш терек догъру осьмез.

5. Не балдан татлы ол,не зеэрден аджджы ол.

6. Алгъан бильмез,берген билир.

7. Къартлар кельсин ашкъа, яшлар кельсин ишке.

 

4.Дерсликнен чалышув:

115 - нджи иш (антонимлернен джумлелер тизюв ве оларны тахтада язув)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                 ТЕСТ

1. Антонимлер - бу:

    а) манадаш сёзлер б) къарма- къаршы сёзлер в) аддаш сёзлер.

2. Янъы сёзюнинъ антоним чифти:

   а) эски б) чиркин в) дюльбер

3. Яхшы сёзюнинъ антоним чифти:

  а) догъру б) яман в) къыйыш

4. Саба сёзюнинъ антоним чифти:

а) кеч б) акъшам в) ярын

5. Агъыр сёзюнинъ антоним чифти:

    а) къолай  б) къалын в) енгиль

6. Юксек сёзюнинъ антоним чифти:

    а) буюк б) алчакъ в) балабан

 

Дере нети джеси:

1. Балалар, биз бугунь насыл мевзуны огрендик?

2. Антонимлер – бу насыл сёзлердир?

3. Мисаллер кетиринъиз.

 

Эв иши: 119- ынджы иш Баалав.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по крымскотатарскому языку 4 класс на тему антонимы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект урока по крымскотатарскому языку на тему антонимы.В данном конспекте изложен материал на тему Антонимы изучающиеся в 4 классе.

Антонимы - это противоположные значение слова, которые используются в разных языках для обозначение противоположности слов.Например холодное(горячие),белое черное и т.д.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 131 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2020 300
    • DOCX 40.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алимова Зарима Сейтабасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алимова Зарима Сейтабасовна
    Алимова Зарима Сейтабасовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 3458
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Эффективные методики изучения иностранных языков

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 675 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека