Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по курсу "Истоки" на тему "Деревня"

Конспект урока по курсу "Истоки" на тему "Деревня"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«ИСТОКИ»

Раздел «РОДНОЙ ОЧАГ»

Тема: «Деревня»

Цели:

  1. Познакомить с организацией деревенского сообщества, структурирование прошлого и настоящего в развитии деревни. Познакомить с понятиями взаимовыручка и мирское милосердие.

  2. Развитие мысли о единстве деревни с природой и человеком. Развитие ориентации на доброе отношение к людям.

  3. Воспитание чувства любви к родине.

ХОД УРОКА

  1. Орг. момент.

  2. Присоединение

- Сегодня, дети, мы будем говорить о деревне.

-Кто из вас был в деревне?

-Расскажите нам что вы видите, представляете, когда вспоминает деревню.

-Какие звуки слышите в деревне.

-Какие запахи.

Тех, кто ни разу не был в деревне, я приглашаю в деревню Сенюшкино, Килемарского района.

Просмотр видеофрагмента

-Расскажите, какие чувства вы испытали, когда побывали там?

Про деревню говоря – кормилица.

-Почему так говорят?

-Чем занимаются люди живущие в деревне?

Вывод»

-Крестьяне разводят скот, выращивают хлеб. Их называют хлеборобы и земледельцы.

- Особенно тяжел крестьянский летом.

Н. Некрасов писал: «В полно разгаре страда деревенская»…

- как думаете что обозначает слово страда ?

-Действительно крестьянину летом приходится очень много работать, говорят: «от зари до зари».

Хлеб достается очень нелегко.

Поэтому говорят Хлеб всему голова. (стихотворение)

Просмотр видеоряда

У каждой деревни есть свое наименование. Одни деревни называют по имени первого жителя, другие по месту расположения. Вот, например, некоторые марийские деревни, названные по месту расположения. Вот, например:

  • Малая Речка.

  • Большая Ноля

  • Крутой Овраг

  • Нолька

  • Ореховка

  • Красный Яр (Звениговский район) – возвышенность

По названиям мы можем догадаться где расположена деревня.

-Как называются деревни, в которых живут ваши бабушки и дедушки?

-Почему они так называются?

Когда город Йошкар-Ола был маленьким вокруг располагалось много деревень. Город рос и поглощал деревни. Теперь в память о некоторых из них остались названия: Гомзово, Березово, Кожино, Аленкино.

  1. Единство деревни с природой.

Просмотр видеоряда

Когда мы говорим о деревне мы прежде всего вспоминаем природу, обычно деревни располагались на высоких берегах рек или озер, тянуться вдоль дорог, вдоль рек. Планировка деревни зависела от местности. Но окна домов обязательно смотрят, а юг, на солнце.

Послушайте, как описала свою деревню мама Кутузовой Наташи – Татьяна Анатольевна.

Мой любимый уголок.

Моя родина поселок Куженер. Это очень красивый, живописный край. Все улицы и дома словно окутаны густым зеленым туманом – это деревья и кустарники. Одна часть поселка отделена от другой хвойным лесом, соснами и елками. Через центр поселка проходит река Немда. Выстроена небольшая плотина и мост. Может быть поэтому, рядом с школьным стадионом белки любят прыгать с ветки на ветку деревьев, игриво догоняя друг друга, и привлекая внимание малышей. Ранним утром можно наблюдать, как лениво и нехотя, пастухи вместе с коровами начинают продвигаться к месту водопоя и отдыха.

Богат этот край родниками, и святыми источниками. В самом центре Куженера, вблизи храма бьет ключом из-под земли родник, который назван именем святого Николая Чудотворца. Местные жители уважают это место, и очень любят пить эту воду. Почитаем людьми и другой источник. Называется он «хрустальная ель». Существует поверье, что вода, вытекающая из под корней этой ели лечит глазные болезни. Расположен родник на окраине поселка, и поэтому привлекает сюда все желающих приготовить уху , а то и просто посидеть на скамейке, отдохнуть после удачного сбора ягод.

Вы послушали рассказ, что вы можете сказать о Настиной маме, какая она, Как она относится к своей малой родине?



IV.А теперь добро пожаловать на крестьянский двор.

Просмотр видеоряда

Центр подворья – изба.

- Какие еще постройки располагаются во дворе?

Хлев, амбра, погреб, сенник, конюшня, часто располагались под одной крышей. На подворье было все необходимое для жизни. Здесь же дети с самого раннего детства помогали своим родителям перенимали образ жизни, приобретали все необходимые навыки.

Проверка и физкульминутка

А сейчас отдохнем, а заодно и проверим ваши знание и внимание. Я вам загадаю старинные загадки о постройках:

Если строение находится во дворе присядьте, если в деревне встаньте.

Весьма темен, когда светло.

Весьма холоден, когда светло.

(погреб)

Где-то, где-то дым идет,

где-то, где-то веники шумят.

(баня)

Стоит копытце полно водицы

(колодец)

На горе-горушка, стоит старушка,

Руками машет, хлеб просит,

Дашь хлеба обратно дает.

(мельница.)

Стоит в поле Орина, рот разиня,

Три поля съела, еще голодна

(овин, в котором снопы с трех полей)

Для русского человека деревня – это не только поселение, но и весь комплекс угодий, которые украшают деревню: поля, луга, покосы, леса, река, озеро, болото, кустарники. Большим бедствием для крестьянина было заброшенное угодья

-Как вы думаете почему крестьянину так относились к угодьям?

V.Взаимовыручка и мирское милосердие.

В деревне все знают друг друга в лицо и по имени, все здороваются друг с другом.

Говорят в деревне горе и радость на виду. Знают друг друга поэтому общественное мнение не безразлично. Общественное мнение формировало строгие нравственные устои; В деревне осуждали пьяниц, лодырей, бездельников, трудолюбивых уважали, а одиноким старикам, немощным, бедным помогали.

VI. Работа в тетради парами

Найди какие черты общения людей отразились в этих пословицах.

Хозяин весел, и гости радостны. СКРОМНОСТЬ

Добра желаешь – добро и делай. БЕСКОРЫСТИЕ

Живи для людей, ГОСТЕПРИИМСТВО

поживут и люди для тебя.

Получив добро - помни, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ

а сделав - забудь. ВЗАИМОВЫРУЧКА



Деревни располагались так, чтобы видно было соседние деревни. Как вы думаете почему?

С народными бедствиями: пожарами, наводнениями, справлялись всем миром. Помогают друг другу. Все важные решения в деревне принимались на деревенском сходе.

В центре между деревнями обычно на пригорке располагалась церковь. Все напоминало: Не забыты вы не людьми не Богом.

VII. Рефлексия:

- Понравился ли вам урок?

- Чем он вам понравился?

- Чему он вас научил?

- Все что нас окружает: природа, люди -это наша Родина. Бережно относиться к природе, помогать людям и уважать людей -это и значит любить Родину!!!


































Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров45
Номер материала ДБ-251707
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх