Урок
– путешествие по литературе на тему: «Мифы Древней Греции» (Урок-КВН)
Цель: систематизация знаний, усиление положительной мотивации обучения.
Задачи: образовательные: активизация интеллектуальной деятельности учащихся
через использование формы игры; развивающие: развитие умения логически мыслить
и убедительно строить свои рассуждения; развитие навыка работы в творческих
группах; воспитательные: воспитание интереса к литературе.
Х од
урока:
Звучит музыка
№1(сиртаки) (слайд 1)
-Сегодня мы с вами
отправляемся в путешествие - в Древнюю Грецию. Но для начала, давайте вспомним,
1)что это за страна и где она находится. (Находится на Балканском п-ове,
делилась на 3 части: северную, среднюю, южную (Пелапанесс).). 2)Ребята, а где
жили греческие боги(г.Олимп)? 3)А в какой части Греции находится эта гора? (в
северной), покажите ее на карте. А теперь то же самое отметьте в атласах,
которые лежат у вас на партах.
- Ну и когда мы
вспомнили, где находится Греция, пойдем дальше.
-А для того чтобы
нам было интересно, необходимо собрать из букв название команды и выбрать
каждой по капитану ……(1 мин)- капитаны, озвучьте названия ваших команд.
ВКЛ.музыка№2( Немейский
лев – 1-й подвиг, Керинейская лань – 4-й подвиг). Этот лев был чудовищной величины. Он жил около города Немеи и опустошал
все окрестности. Геракл выследил его и ударил палицей. Лев упал на землю,
оглушенный страшным ударом; Геракл бросился на льва, обхватил его своими
могучими руками и задушил. Убитого им льва Геракл принес в Микены.
Эврисфей знал,
что в Аркадии живет чудесная керинейская лань, посланная богиней Артемидой в
наказание людям. Лань эта опустошала поля. Эврисфей послал Геракла поймать ее и
велел ему живой доставить лань в Микены. Эта лань была необычайно красива, рога
у нее были золотые, а ноги медные. Целый год преследовал Геракл керинейскую
лань. Гераклу удалось только в Аркадии настигнуть лань. Даже после столь долгой
погони не потеряла она сил. Отчаявшись поймать лань, Геракл прибег к своим, не
знающим промаха стрелам. Он ранил златорогую лань стрелой в ногу, и только
тогда удалось ему поймать ее. Артемида простила Гераклу его вину. Великий герой
принес живой в Микены керинейскую лань и отдал ее Эврисфею.
(Появление Гермеса)
Стук
в дверь. Заходит Гермес (на ногах крылатые сандалии, на голове
шлем с крыльями.)
Гермес: Здравствуйте, ребята! Я прибыл к вам со склонов
Древней горы Олимп и привез вам письмо от Богов. Послушайте, что они
вам пишут.
Здравствуй, Наша
благословенная Земля. Благодарим тебя за трепетное отношение
к записям, которые восстанавливают страницы истории из жизни планеты.
Мы, Боги, жили на Земле более 300 веков назад, но по космическим
меркам — это миг. Пусть люди, живущие ныне, поверят и поймут,
что мы не вымысел, а реальная действительность прошлого времени.
Олимп — место Священное. Я приглашаю Вас, ребята, посетить вместе
со мной Древнюю Грецию.
Учитель: Ребята, давайте перенесемся из нашего реального, будничного мира
в удивительный фантастический мир Древней Эллады, где живут
и действуют мифологические герои.
(муз. Выкл.) и
вкл.презентация (вступление)
- Итак, первое
испытание
1. Вопросы к каждой
команде (слайд 1)
• Что такое миф?
• Какого греческого бога вскормила божественная коза Амалфея? (Зевса)
• Вестник богов у древних греков (Гермес)
• Перевозчик душ умерших (Харон)
• Бог торговли (Гермес)
• Имя дочери Деметры (Персефона)
• Богиня Луны (Селена)
• Сын бога Зевса и смертной женщины Алкмены (Геракл)
• Бог кузнечного дела и ремесла (Гефест)
• Миф, объясняющий смену времен года («Похищение Персефоны Аидом»)
2. (слайд 2)
• Чем миф отличается от сказки? (мифы-взаимосвязаны между собой. Народные
сказания о богах, явлениях природы)
• Жена Посейдона (Амфитрита)
• Река, текущая из океана в подземный мир (Стикс)
• Бог солнца у древних греков (Гелиос)
• Богиня справедливости и правосудия (Фемида)
• Место пребывания греческих богов (Олимп)
• Вещие морские старцы (Нерей и Протей)
• Римское имя Посейдона (Нептун)
• Кто ослепил циклопа Полифема? (Одиссей)
• Крылатая богиня победы (Ника)
3. 2-е испытание. Назови имя мифологического персонажа
1. Команда 1 и 2
• «Орел садится ему на грудь и терзает ее острыми когтями. Орел рвет
своим острым клювом печень Титана». (Прометей)
• «Прекрасная, как ясный день, с луком и колчаном за плечами, с копьем в
руках, весело охотится она в тенистых лесах». (Артемида)
• «В гнев пришла великая Гера, когда показали ей некрасивого, хилого
сына. Она схватила его и сбросила с Олимпа вниз на далекую землю». (Гефест)
• Аполлон
• Посейдон
• Афродита
2. Команда 1 и 2
• «Невероятная тяжесть опустилась на плечи сына Зевса. Он напряг все свои
силы и удержал небесный свод». (Геракл)
• Увидел несчастный юноша покрытого темным ядом скорпиона и, обезумев от
страха, выпустил вожжи. Еще быстрее понеслись кони, почуяв свободу». (Фаэтон,
сын Гелиоса)
• «И родился у умирающей Семелы сын, слабый, не способный жить ребенок.
Казалось, он тоже обречен на гибель в огне». (Дионис)
• Кентавр
• Гермес
• Зевс
4.
3-е испытание «Чёрный ящик» (по предметам, которые находятся в «ящике»,
определить, кому они принадлежат).
- Аид
- Посейдон
- Кронос
- Арес
- Фемида
- Прометей
5.
Разгадай ребус (команды
выделяют по 1 представителю, которые разгадывают ребусы)
1.
Аргонавты
2.
Ахиллес
3.
Арес
4.
Зевс
5.
Гермес
- 5-е испытание
«Объясни «крылатое выражение» ВКЛ.муз.№3(уч-ся
пишут в рабочих листах; каждая команда объясняет значение 3-х
фразеологизмов)
1.
Олимпийское спокойствие.
(В древнегреческой
мифологии обителью богов считалась гора Олимп, находящаяся на уровне
2917 метров выше моря. Ее вершина всегда утопала в облаках, поэтому наши предки
именно ее высоты считали местом обитания великих богов. Прозвище «олимпийцев»
они тоже получили в связи с этим, а их рассудительность , спокойствие и другие
хорошие качества стали называть «олимпийскими». Вскоре это слово
стало обозначать просто высшую (превосходную) степень, мы и теперь используем
его в этом смысле.)
2. Как из рога
изобилия.
(Отец богов Зевс после своего рождения был спрятан в тайном месте,
в гроте, где его выкормила своим молоком священная коза Амалфея. Это было не
напрасно: отец Зевса, титан Кронос, хотел уничтожить своего сына и наследника,
сожрать его, как сожрал он уже других своих детей.
Благодарный Зевс, став
главным богом, вознес Амалфею на небо; там и сейчас всякий может видеть ее
между созвездиями. А своим воспитательницам, нимфам, он подарил один из рогов
козы: из этого рога лилось и сыпалось все, в чем у нимф возникала потребность.
Вот этот - то рог, став
символом неистощимого источника сокровищ, и был прозван рогом изобилия. Выражение
«как из рога изобилия» означает: с необычайной щедростью, в огромном
количестве.)
3. Панический
страх.
(Когда родился бог
природы Пан, покровитель лесов и их обитателей, даже мать ужаснулась его
безобразному виду: ребенок явился на свет рогатым, с копытцами, с расплющенным
носом и козлиной бородкой… Едва родившись, он сразу же начал прыгать и
хохотать, чем еще больше напугал свою родительницу. Но ведь дитя было
маленьким богом, и боги на Олимпе встретили его с радостью: Пан оказался
добродушным, веселым божеством, он изобрел флейту и превосходно на ней играл.
А откуда же пошло выражение панический страх?
Когда пастух или зверолов слышали в дебрях дикие звуки, смутный шум, чей-то
хохот и свист, то были уверены, что это Пан. Бедные люди пугались, испытывали
панический страх, среди них возникала паника.)
4. Кануло в
лету.
(Слово «кануть»,
подумав, можно понять из выражения «Как в воду канул». А Летой в греческой
мифологии называлась одна из подземных адских рек, отделявших от мира живых
мрачное царство усопших. Воды этой темной и медленной реки несли забвение.
Выражение «Кануть в Лету» значит: исчезнуть из памяти, быть
поглощенным вечным забвением. Само наименование «Лета» означает по-гречески
«забвение».)
5.Авгиевы
конюшни.
(В Древней Греции жил царь Авгий. Он был страстным любителем лошадей.
Три тысячи коней стояли в его конюшнях. Однако стойла их не чистились целых
тридцать лет и по самые крыши заросли навозом.
По счастью, на
службу к царю Авгию поступил легендарный силач Геракл (у римлян он звался
Геркулесом), которому царь и поручил очистить конюшни, ибо не под силу это было
сделать никому другому.
Геракл был не только могуч, но и умен. Он отвел в ворота конюшен реку, и бурный
поток вымыл оттуда всю грязь.
Выражение авгиевы
конюшни мы употребляем, когда хотим сказать о крайней запущенности,
загрязненности.)
6.Сизифов труд.
(Так называют всякую
бесцельную, нескончаемую работу.
Коринфский царь Сизиф,
рассказывали греки, был великим хитрецом. Непокорный гордец, он все время
обманывал богов и издевался над ними. Он выдал людям тайны богов, ставшие
ему известными. Зевс послал к нему Смерть, но он и Смерть заковал в цепи, и люди
стали бессмертными. Победив в конце концов Сизифа, боги назначили ему суровую
казнь. Он был обречен все время катить в гору огромный камень. Едва
камень достигал вершины, он срывался и обрушивался к подножию холма. Дело надо
было начинать вновь и вновь.
Наказание Сизифа было
страшно не столько трудностью, сколько бессмысленностью его работы. Понятно,
что из этого рассказа и возник навеки запоминающийся образ нелепого труда.)
- Конкурс
капитанов (Капитаны команд приглашаются за
отдельные столы и работают с интерактивным тестом
Критский
бык – первый подвиг Геракла. Для выполнения этого поручения царя Еврисфея
Геракл отправился на остров Кипр Эврисфей поручил ему привести в Афины
критского быка.
Этого
быка царю Крита Миносу, сыну Европы, послал бог неба Посейдон. Но царю Крита
не хотелось приносить в жертву такого прекрасного быка – он оставил его в своем
стаде.
А
в жертву Посейдону принес одного из своих быков. Посейдон разгневался на Миноса
и наслал на подаренного быка бешенство.
Геракл
поймал быка, сел на его широкую спину и переплыл на нем через море с Крита на
Пелопоннес.
Геракл
привел быка в Микены, но Еврисфей побоялся оставить быка Посейдона в своем
стаде и отпустил его на волю.
Этот
спокойный бык пробежал через весь Пелопоннес на север и прибежал в
Аттику, где его убил афинский герой Кадм .
(Критский
бык – первый подвиг Геракла. (седьмой). Для выполнения этого
поручения царя Эврисфея Геракл отправился на остров Кипр (Крит).
Эврисфей поручил ему привести в Афины (Микены) критского быка.
Этого
быка царю Крита Миносу, сыну Европы, послал бог неба (моря)
Посейдон. Но царю Крита не хотелось приносить в жертву такого прекрасного быка
– он оставил его в своем стаде.
А
в жертву Посейдону принес одного из своих быков. Посейдон ( разгневался на
Миноса и наслал на подаренного быка бешенство)
.
Геракл поймал быка, сел на его широкую спину и переплыл на нем через море с
Крита на Пелопоннес.
Геракл
привел быка в Микены, но Эврисфей побоялся оставить быка Посейдона в своем
стаде и отпустил его на волю.
Этот
спокойный (бешенный) бык пробежал через весь Пелопоннес на север и
прибежал в Аттику, где его убил афинский герой Кадм (Тесей).
(6 ошибок)
(Во
время конкурса капитанов команды отгадывают персонажей!)
Задание№8
1.
Еще я слышу вопль и рев Лаокоона,
В
ушах звенит стрела из лука ……. (Аполлона)
И
лучезарный сам, с дрожащей тетивой,
Восторгом
дышащий, сияет предо мной
2
Но что мне розовых харит
Неисчислимые
услады?!
Над
морем встал алмазный щит
Богини
воинов - ……… (Паллады).
3.
Средь серых скал в ущелье горном
На
непреступной высоте
В
глухой пещерной тесноте
……
Вздувает пламя горна ( ГЕФЕСТ)
Кузнец
прославленный, он бьет
По
гулко звонкой наковальне
И
там в норе высокой, дальней
Железо
гибкое кует
Задание
9 «Кроссворд»(на экране)
10.Блиц-опрос (каждая команда должна ответить
на 9 вопросов (учитывается затраченное время).
- Что означает имя
Геракл? (Сначала Геракла звали Алкидом. После того, как Геракл убил
собственных детей в порыве безумства, которое наслала на него Гера, оракул
велел носить ему имя Геракл, т.е. «прославленный Герой» или «благодаря
Гере».)
- Что обещали боги
Гераклу за успешную службу? (Бессмертие.)
- Чем была хороша
шкура немейского льва? (Она была неуязвима для стрел.)
- Каким образом
Геракл победил немейского льва? (Задушил его.)
- Какое болотное
чудище должен был убить Геракл? (Лернейскую гидру.)
- С помощью какого
подарка Афины Геракл одержал победу над стимфалийскими птицами? (Трещотки
помогли спугнуть птиц.)
- Кто опустошал
леса в окрестностях Марафона? (Критский бык.)
- Сколько времени
преследовал Геракл керинейскую лань? (Больше года.)
- Чем была необычна
лань? (У неё были золотые рога и медные копыта.)
- Чей пояс должен
был принести Геракл и кому? (Пояс царицы амазонок Ипполиты, дочери
Эврисфея Адмете.)
- С помощью какого
явления природы Геракл победил эриманфского вепря? (Геракл загнал вепря в
глубокий снег.)
- Назовите имя
владельца коней-людоедов. (Диомед.)
- Назовите имя
пастуха, пасшего стадо Гериона? (Эвритион.)
- Кто правил
царством мёртвых? (Аид – бог подземного царства.)
- Кто стоял на
страже у Аида? (Ужасный пёс Кербер /Цербер.)
- Какой подвиг был
самым трудным? (12-й – яблоки Гесперид.)
- Когда Антей
получал великую силу? (Когда прикасался к земле, т.к. был сыном богини
земли)
- Кто принёс
Гераклу яблоки Гесперид? (Атлас.)
№11(Аудиозапись)(составление
вопросов за 3-4 минуты)
12«Домашнее
задание»
Вот и подошла к концу наша
встреча. Ну, а встреч с мифами Древней Греции в вашей жизни
будет еще очень много. Успехов вам!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.