Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературе А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше». (2 класс)

Конспект урока по литературе А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше». (2 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Класс:2 «Б»


Тема урокаА. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше».

Цель урока: На основе анализа характеров главных героев Малыша и Карлсона определить идею изучаемого произведения.

Задачи:

Образовательные:

продолжить знакомство с художественным жанром - сказкой;

познакомить с творчеством А.Линдгрен и ее сказкой «Малыш и Карлсон, который живет на крыше»

Развивающие:

развивать логическое мышление учащихся, творческое воображение, выразительную речь;

развивать скорость техники чтения.

Воспитательные:

воспитывать интерес к чтению

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний


Ход урока.

1.Орг момент.

Звенит звонок весёлый,

Зовёт он на урок.

Давайте приступим скорее к работе.

Пусть интересным будет урок.

2.Проверка домашнего задания.

-Я просила вас всех прочитать первую часть рассказа «Малыш и Карлсон».Вы все справились с заданием?


3.Подготовка к первичному восприятию текста.

- Сегодня на уроке вы познакомитесь с отрывками из сказки, которая называется «Малыш и Карлсон, который живет на крыше».

- Ребята, а вы знаете, кто автор этой сказки?

- А написала эту сказку известная на весь мир шведская писательница А.Линдгрен. Астрид Анна Эмилия Эриксон родилась 14 ноября 1907 года в Швеции.Её книжки были переведены на 88 языков мира и изданы тиражом более 145 миллионов экземпляров, а сама она прожила всю свою жизнь в одной и той же маленькой стокгольмской квартире, читая на радио сказки шведским детям. На снимке её замечательная семья (слайд №4) – папа Самуэль Август Эрикссон, мама Ханна, брат Гуннар и сестры Ингегерд и Стина. Сама Астрид часто говорила о том, что детство её было счастливым, а семья послужила источником того вдохновения, которое сопровождало её всю жизнь. Астрид начала работать журналистом очень рано, в шестнадцать лет, только закончив школу.

4.Физ.минутка.

Трава маленькая-маленькая. (Делают приседания.)

Деревья высокие-высокие. (Поднимают руки вверх.)

Ветер деревья качает-качает. (Вращаются.)

То направо, то налево наклоняет. (Наклоняются вправо, влево.)

То вверх, то назад. (Потягиваются вверх, назад.)

То вниз сгибает. (Наклоняется вперед.)

Птицы летят-улетают. (Машут руками-«крыльями».)

Ученики тихонько за парты садятся. (Садятся за парты.)

5.Подготовка к первичному восприятию. Словарная работа.

-Откройте тетради. Запишите число, Словарная работа. На доске записаны новые словарные слова запишите их Стокгольм, Свантесон, Боссе, Бетан, Малыш, пропеллер. Почему некоторые слова записаны с большой буквы?(это название города и имена).

6.Первичное восприятие текста. Проверка первого восприятия.

Выразительное прочтение учителем.

- В начале текста писательница 6 раз повторяет слово обыкновенный. С какой целью? ( все что будет происходить дальше, может случиться с каждым)

- Почему все дети в семье названы по именам, а Малыш – нет? (он самый обыкновенный мальчик, неважно как его зовут)

- Прочитайте, как выглядит мальчик.

- Если Малыш совсем обыкновенный, то Карлсон во всем необыкновенный.

- Прочитайте, как его описала писательница.

- С кем сравнивает автор летящего Карлсона?

7.Постановка учебной задачи.

- Что же расстроило Малыша в тот день?

- Каким он себя чувствовал?

8.Вторичное восприятие.

-Сейчас мы прочитаем первую часть ещё раз. Начинаем читать по цепочке.

9.Анализ текста.

- Прочитайте, как описала писательница Малыша.

- С кем сравнивает автор летящего Карлсона?

-Какое отношение писателя к Корлсону?

10.Обобщение.

Опишите иллюстрацию которую бы вы поместили на обложку этого рассказа.

11.Подведение итогов урока.

-С чем вы сегодня познакомились на уроке? Что нового вы узнали? С каким писателем вы познакомились?

12.Информация о домашнем задании.

-Выберите одного из героев и составьте цветовую шкалу отображающую настроение по ходу действия. Прочитайте вторую часть рассказа «Малыш и Карлсон».

13.Рефлексия.

-У каждого на столе лежит смайлик поднимите смайлик, который подходит к вашему настроению.















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров137
Номер материала ДБ-016467
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх