1179923
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока по литературе "Давайте знакомиться. Александр Блок"

Конспект урока по литературе "Давайте знакомиться. Александр Блок"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.











Разработка урока

по литературе в 11 классе

«Давайте знакомиться.

Александр Блок»



















Урок по литературе в 11-ом классе.

Давайте знакомиться. Блок 1880-1921 гг.

Цель: познакомите учащихся с атмосферой, в которой рос А.Блок; какое

отражение личная жизнь нашла в стихах Блока.

Оборудование урока: портрет А.Блока, иллюстрации, фотографии разных лет, свечи, платок и другие символы.

План

I.Читаю стихотворение

Есть минуты, когда не тревожит

Роковая нас жизни гроза.

Кто – то на плечи руки положит,

Кто – то ясно заглянет в глаза.


И мгновенно житейское канет,

Словно в тёмную пропасть без дна…

И над пропастью медленно встанет

Семицветной дугой тишина.

Поняли,- спрашиваю класс,- кто заглянет в глаза?» - «Нет» - «А вообще – поняли стихи?»- «Нет». Читаю еще раз.

Тишина. Вот такая же тишина в стихах:

«медленная», «семицветная»- неоднозначная.

- Вот это и есть Блок – Не всё понятно, но всё прекрасно! И завораживает музыка Поэзии. «Кто – то на плечи руки положит»… Но кто? Знаменитый блоковский символ! Его – то и надо разгадать. «Кто- то ясно заглянет в глаза»… Опять же – кто?

И вот мы уже тянем нити к «незнакомке», к девушке, поющей в «церковном хоре».

Открываем «очарованную даль Блока».

План

«Блоку верьте,- это настоящий – волею божий – поэт и человек бесстрашной искренности».

М.Горький.

1.Споры вокруг имени поэта.

(Чтение высказываний о поэте)

«От своих предшественников Блок отличается тем, что к судьбе России он подходит не как мыслитель – с отвлеченной идеей, а как поэт – с интимной любовью».

В.Жирмунский.

К.Асеев о Блоке.

«Что дал Блок литературному Петербургу

Чем привлек он нас?

Чем завораживал?...

«Человек должен быть всегда радостным. Если радость кончается, ищи, в чем ошибка».

Л.Н.Толстой.

«О, я хочу безумно жить…»

Что такое символизм?

Чтение стихов учащихся.

«Предчувствую тебя…»

«О доблестях, о подвигах, о славе»

Звучат песни – романсы.

«Я вас любил»

«Я помню чудное мгновенье» - А.С.Пушкин.

Чтение стихотворений: «Сытые», «Фабрика».

Глубокая человечность роднит Горького и Блока.

Чтение учителем стихотворения «Возмездие» под музыку.

Чтение письма Блока Станиславскому.

«В сердцах надежды нездешние…»

Истоки и характер раннего творчества Блока.

«На непроглядный образ жизни открой

скорей, открой глаза…»


Блок в годы подготовки и после революции 1905 года.

Блок и его творчество в годы революции.

«Моя Россия, ты всех краев дороже мне…»

Тема Родины и ожидания «перемен неслыханных» в творчестве поэта.


При подготовке использованы книги:

Л.Лебединская «Жизнь и стихи», М.А.Бекетова «Воспоминания об Александре Блоке».

Ученик читает стихотворение «Коршун».

Что увидели вы в этом стихотворении?

Признание в любви к России передано с большой силой и искренностью в стихотворении «Россия».

«Стихи о Прекрасной даме» - ранняя утренняя заря- те сны и туманы, с которыми борется душа, чтобы получить право на жизнь? А.Блок.

«А Блок – поэт дня, а не ночи, поэт красок, а не оттенков, полных звуков, а не криков и не молчания! Он только там глубок и истинно прекрасен, где перед ним зрительные и внешние образы; он только там силён, где стремиться быть простым и ясным».

В.Брюсов.


В стихотворении «Вхожу я в темные храмы» - ожидание чуда – появления её.

Читаю стихотворение 3 раза, чтобы учащиеся глубоко вникли в суть этого прекрасного созданья.

Читаем стихи: «Мне снились весёлые думы…»,

«Скрипка стонет под горой…», «Рассвет», «Осенняя воля», «Там в ночной завывающей стуже…».

Что объединяет эти стихи?

Ответ: «Образ любимой женщины, которую Блок боготворит, которую считает Царицей Небесной».

Да, это она Любовь Дмитриевна Менделеева, которую он безумно любил!

Домашнее задание: перечитать «Стихотворение о Прекрасной Даме», понравившееся выучит наизусть.

Посмотрите, какие символы присутствуют в стихах этого цикла.


Общая информация

Номер материала: ДБ-195577

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.