Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока по литературе для 5 класса на тему : А.С. Пушкин «У лукоморья».

Конспект урока по литературе для 5 класса на тему : А.С. Пушкин «У лукоморья».

Скачать материал

Введение

Конспект урока будет удобен на уроке литературы, так как здесь есть цель и задачи, организационный момент, вступление, литературная разминка, работа по теме урока, физкультминутка, проверка усвоения нового, беседа, итог урока, все этапы урока соблюдены.

Конспект урока по литературе для 5 класса на тему : А.С. Пушкин «У лукоморья».

 

Цель:расширение представлений учащихся о личности А.С.Пушкина; своеобразие вступления в поэму «Руслан и Людмила».

Задачи - расширение представлений учащихся о личности А.С.Пушкина; своеобразие вступления в поэму «Руслан и Людмила»; попутное повторение понятий «текст» и «тема текста»;

развивающие – развитие творческого воображения, умения делового общения в парах, в группах, развитие памяти, внимания, развитие речи учащихся; отработка навыка самостоятельного осознанного чтения;

воспитательные   - привитие учащимся читательского, литературного вкуса, приобщение к национальным истокам русской литературы.

Ход  урока.

1.    Вступление.

 Доброе утро (руки в стороны)

Улыбнись скорее (повороты туловища влево-вправо, руки на поясе)

И тогда весь день будет веселее.

Я поглажу лобик, носик, щёчки (поглаживают)

Будем мы красивыми, как в саду цветочки (поворот головы влево-вправо)

Разотрём ладошки сильнее-сильнее (трут)

А потом похлопаем дружнее-дружнее (хлопают)

Ушки мы теперь потрём и здоровье сбережём (трут ушки)

Улыбнулись снова

Будьте все здоровы! (руки в стороны)

Молодцы садитесь.

Звенит звонок,

Зовёт нас на урок.

Урок сейчас пойдёт,

В мир знаний поведёт.

Здравствуйте, ребята!

Скажите, чей портрет перед вами? (А.С.Пушкин).  Какие впечатления у вас возникают  с именем А.С.Пушкина?

Что вы о нём знаете?

Имя А.С.Пушкина хорошо известно каждому русскому человеку, причём с самого раннего детства. Творчество его знают и любят все – и взрослые, и дети. В жизнь каждого из нас Пушкин входит, прежде всего, своими чудесными сказками.

Ребята, какова же тема нашего урока?

Обратите внимание на цели и задачи нашего урока?

Прочитайте вслух.

Мы попытаемся выполнить все поставленные цели и задачи.

2.Вспомним сказки А.С.Пушкина.

Ребята, а знаете ли вы сказки Пушкина? Давайте проверим!

 а) Литературная разминка.

Из какой литературной сказки А.С.Пушкина эти стихотворные отрывки и художественные иллюстрации.

       Пустились бесёнок и зайка:

Бесёнок по берегу морскому,

А зайка в лесок и до дому.

Вот, море кругом обежавши,

Высунув язык, мордашку поднявши,

Прибежал бесёнок, задыхаясь,

Весь мокрёшенек, лапкой упираясь…

       В синем небе звёзды блещут,

В синем море волны хлещут,

Туча по небу идёт,

Бочка по морю плывёт.

       Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,

Со мною дворянкой столбовою…

       Не видать милого друга!

Только видит, вьётся вьюга,

Снег валится на поля,

Вся белёшенька земля…

       Ох, дети, дети!

Горе мне! Попались в сети

Оба наши сокола!

Горе! Смерть моя пришла!

 б) Разминка по иллюстрациям «Угадайте героев сказок».

На доске иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина .

Немного поиграли, теперь поработаем.

3.Работа по теме урока.

   1. Работа в парах: один ученик знакомится с материалом учебника об А.С.Пушкина, второй – дополнительно отпечатанный материал.

-- Расскажите о том, что вы узнали нового об А.С.Пушкине.

(ответы детей).

Физминутка

На болоте две подружки,

 

Две зеленые лягушки,

 

Утром рано умывались,

 

Полотенцем растирались.

 

Ножками топали.

 

Ручками хлопали.

 

Вправо, влево наклонялись

 

И обратно возвращались.

 

Вот здоровья в чем секрет.

 

Всем друзьям физкультпривет!

 

4.Проверка усвоения нового материала.

Закончите фразу (предложение).

1.     А.С.Пушкин родился в... году.

2.     Школа, в которой обучался маленький Пушкин, называлась…и находилась в ….

3.     Самым близким лицейским другом А.Пушкина стал….

4.     Высокую оценку поэтическому творчеству молодого Пушкина дал во время лицейского экзамена известный поэт….

5.     Лето после окончания Лицея (1817год) Пушкин провёл в ….

6.     Именно здесь и в это время к нему приходит замысел этой поэмы….

5.Слово учителя.

 1. Сегодня мы познакомимся с вводной вступительной частью поэмы А.С.Пушкина, которую вы верно назвали, «Руслан и Людмила».

Это удивительное произведение, посвящённое молодым современникам автора, будущей молодёжи и вам тоже.

(Демонстрация иллюстраций к поэме «Руслан и Людмила», подарочного издания поэмы).  

Это очаровательная поэма, в которой причудливо переплетаются нянины сказки, романтические баллады, рыцарские поэмы. Это мир добрых и злых волшебников, мир увлекательных и интересных, опасных приключений, похищений, фантастических превращений.

Но не будем торопиться.

2.Работа в группах.

       По данным опорным (ключевым) словам (на доске) составить мини – текст и озаглавить его.

       Чтение составленных учащимися текстов.

3.Учитель. Интересно вам послушать текст, который создал А.С.Пушкин с использованием этих слов?

(фонохрестоматия).

Запись в словарь учащихся:

Лукоморье – изгиб морского берега.

6.Беседа по прослушанному.

1. Ваши впечатления? Понравилось? Чем?   

2. В каких словах, по – вашему, выражена основная мысль отрывка? Как вы понимаете это выражение?

 3. Как вы думаете, почему этот отрывок воспринимается не как часть поэмы, а как отдельное произведение?

4. Какие народные и литературные сказки вы вспомнили, слушая строки А.С.Пушкина?

7.Подводим итоги.

1. Ребята, что больше всего понравилось сегодня на уроке?

2. Что бы вы изменили?

3. Появилось у вас желание прочитать всю поэму?

4. Попробуйте переформулировать тему нашего урока и предложите свои варианты?

5. Скажите, все ли намеченные цели и задачи мы выполнили?

Всем спасибо, урок окончен.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Конспект урока по литературе для 5 класса на тему : А.С. Пушкин «У лукоморья».Конспект урока будет удобен на уроке литературы, так как здесь есть цель и задачи, организационный момент, вступление, литературная разминка, работа по теме урока, физкультминутка, проверка усвоения нового, беседа, итог урока, все этапы урока соблюдены.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 513 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2021 169
    • DOCX 12.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карбышева Снежана Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карбышева Снежана Игоревна
    Карбышева Снежана Игоревна
    • На сайте: 1 год
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 617279
    • Всего материалов: 1407

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой