Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по литературе на тему "Образ хозяйки Медной горы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по литературе на тему "Образ хозяйки Медной горы"

библиотека
материалов

Тема: Образ Хозяйки Медной Горы

Цель:

  • раскрыть образ главной героини сказа – хозяйки Медной горы.


Задачи:

  • продолжать обучение выразительному чтению, устному монологическому высказыванию;

  • развивать навыки работы с текстом;

  • развивать образное восприятие, творческое мышление;

  • воспитывать любовь к чтению, познавательный интерес.

               

Оборудование: учебники, мультимедийная техника.


Формирование УУД:


  • познавательные (находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; делать выводы в результате совместной работы класса и учителя);

  • регулятивные (определять и формулировать цель деятельности на уроке);

  • коммуникативные (оформлять свои мысли в устной и письменной форме: слушать и понимать речь других);

  • личностные (эмоционально проживать текст, выражать свои эмоции).




Ход урока:


  1. Оргмомент

  2. Приветствие учеников, пожелание хорошего настроения.

  3. Актуализация знаний (вспоминаем определение сказки и сказа). (Слайд 1)

  4. Формулировка темы и цели учениками. На предыдущем уроке мы с вами говорили о Степане, об условиях труда рабочих, отмечали особенности речи рассказчика. Как вы думаете, а о чем мы поговорим сегодня? Без чьего образа невозможно до конца понять содержание сказа? (о Хозяйке Медной горы) (Слайды 2,3)

  5. Беседа с учащимися, просмотр презентации.


1.Откуда же появился образ Хозяйки медной горы? (Слайды 4,5,6)


2. Найдите в тексте описание Хозяйки. (Слайды 7,8)


3. Почему после первого испытания Хозяйка называет мастера Степаном, а после второго - Степаном Петровичем? (Хозяйка проникается уважением к человеку честному и мужественному).

4. Найдите в тексте момент, как принимает Хозяйка Степана у себя в гостях? (Накормила, приняла радушно. Относится к нему тепло, по-доброму). (Слайд 9 ).



5. Почему не обиделась героиня, когда Степан отказался жениться на ней? (Ей понравилось, что он тверд в своих убеждениях, не может изменить слову, данному другой, любит земную девушку) (Слайды 10, 11).


  1. Релаксминутка.


Слушаем песню в исполнении Андрея Береснева и пытаемся представить себя в гостях у Хозяйки Медной Горы.




6. Вспомните, при прощании Хозяйка велит забыть ее, не вспоминать, а у самой слезы на глазах. Почему? (Хозяйка не просто не просто дух подземных богатств, она наделена чувствами. Она обладает душой, руки у нее горячие. Это значит, что чувство любви ей также понятно).


7. Почему она силой не оставляет у себя Степана? ( Понимает: насильно мил не будешь. Герои находятся в разных условиях жизни: Степан – земной человек, Хозяйка – волшебница).




8. Учитель читает наизусть стихотворение Татьяны Сарышевой



 Хозяйка Медной горы

Распахнуты скалы, дорога открыта, 
Простят ему выдумку, бегство, исканья,
А ей — по зеленой траве малахита 
Бродить, улыбаясь: она ведь из камня.
Что с каменной станется! Душно и мелко
Ревнивое чувство. Теперь оно глуше. 
Припала к стволу ошалевшая белка, 
Трусливые зайцы расправили уши.
Хозяйка идет. И не в том ее сила, 
Что стоит ей только кивнуть головою —
И дерево вдруг упадет вековое, 
А в том, что Степана домой отпустила.
Распахнуты скалы, дорога открыта,
Простят ему выдумку, бегство, исканья,
А ей — по зеленой траве малахита
Бродить, улыбаясь: она ведь из камня.
Она ведь из камня.




9. Можно ли согласиться, что в Хозяйке соединены лучшие качества людей: внешняя красота, чистота нравов, духовность?




10. Так кто же она, Медной горы Хозяйка? ( Слайды 12, 13).

(Четыре характеристики ученики записывают в тетрадь).


  1. Составление и чтение синквейнов по теме урока.



Слово учителя: Я благодарю вас за работу, вы были активны, работоспособны. Я желаю вам продолжить знакомство со сказами Павла Петровича Бажова. И уверена, что это знакомство будет приятным.


  1. Домашнее задание: прочитать рассказ К.Г. Паустовского «Теплый хлеб».









       

               






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров646
Номер материала ДВ-326713
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх