4
|
22 минуты
|
Беседа по
прочитанному, работа с текстом.
|
Какое
настроение рождает слово «мечта»? Вслушайтесь в него, подберите синонимы.
(после
ответов детей – слайд с синонимами к слову «мечта»)
Какой
эпитет вы употребили бы со словом мечта?
(слайд с эпитетами)
Можно ли
употребить в сочетании со словом «мечта» прилагательные «серая», «чёрная»,
«тяжёлая»? Почему?
Верно. Поэт
Фёдор Сологуб сказал: «Я бог таинственного мира, весь мир в одних моих
мечтах». А хорошо ли быть мечтателем? Что даёт мечта человеку? Может быть это
бесполезное занятие?
(на слайде
портрет Сологуба и высказывание)
Да, ребята,
правильно. А когда человек вдохновлён, он создаёт что-то прекрасное. Вы
нарисовали иллюстрации к феерии Александра Грина. Попросим авторов
рассказать, какой момент они отразили в своей работе и почему.
Профессиональные
художники часто черпают вдохновение из литературных произведений. На прошлом
уроке мы с вами видели ролик с иллюстрациями Нонны Алёшиной, а сегодня
давайте познакомимся с творениями советского художника Саввы Бродского, которого
тоже не оставила равнодушным феерия «Алые паруса»
(на слайдах
иллюстрации С.Бродского)
Иллюстрации
Бродского отличаются по стилю от иллюстраций Алёшиной?
Что мы
можем сказать о цвете его работ?
А как вы
думаете, почему всё на картинах чёрно-белое, а паруса цветные? Может быть,
корабль с алыми парусами символизирует что-то?
А какова
основная тема произведений Грина в целом? Мы говорили об этом на первом
уроке, когда знакомились с биографией писателя.
Как вы
думаете, как эта тема связана с «Алыми парусами»?
Запишем это
в тетради: «Парус всегда считался символом свободы, отваги и надежды, а белый
корабль под алыми парусами превратился у Грина в воплощение любви, счастья и
радости.»
Как мы уже неоднократно
говорили, главные герои повести-феерии были мечтателями. Какая мечта была у
Ассоль?
(отключение
проектора, работа с текстом)
А кто
подарил эту мечту девушке?
Почему Эгль
решил подарить Ассоль эту мечту?
Да, ребята,
вы правы. Но давайте обратимся к тексту и посмотрим, как на этот вопрос
отвечает сам автор. (Глава «Предсказание»)
Что заметил
Эгль в глазах Ассоль?
Какими
чертами характера, по вашему мнению, обладает человек, верящий в прекрасное?
Да, это
действительно так.
Эпизод с
предсказанием является одним из самых ярких в произведении, вы и сами на
первом уроке по повести сказали, что он вам понравился больше всего. Многие
поэты и писатели тоже были вдохновлены рассказом Эгля.
Прослушайте
стихотворение Новеллы Матвеевой «Предсказание Эгля»
Подойди ко
мне, я в твоих глазах вижу капли слёз.
В мире
много зла, но не надо всё принимать всерьёз.
Ты не верь
земле, черствой и сухой, - верь волне морей.
Пусть она
скользит, дразнит и грозит - больше правды в ней.
Пробегут
года быстрой чередой, как в ручье вода.
Видишь тот
обрыв и простор морской - посмотри туда.
Там, в дали
морской, ты увидишь блеск алых парусов.
С берегов
крутых ровно в пять часов ты завидишь их.
Это будет
бриг из далеких стран, из других широт.
Ровно в
пять часов от его бортов шлюпка отойдет,
И прекрасный
принц, сказочный герой, наречённый твой,
Весел и
умен, строен и высок, ступит на песок.
Слушай, он
затем только приплывёт, чтоб тебя спасти.
Если он
тебя сразу не найдёт, ты его прости!
Ступит на
песок - радость на лице сильная, как боль, -
Скажет:
«Добрый день!» Спросит он: «А где тут живет Ассоль?»
Не грусти,
не плачь. Ясных глаз не прячь, слёзы с них сотри.
Верь моим
словам, чаще по утрам на море смотри.
Верь волне морей.
Верь судьбе своей. Час наступит твой.
Ты увидишь
блеск алых парусов – это за тобой.
Как вы
думаете, удалось ли поэтессе подхватить настроение, заданное Грином в
повести?
А мечта
Ассоль сбылась?
Кто
осуществил мечту Ассоль?
О чём сам
Грэй мечтал с детства?
В какой
момент зародилась его мечта? Давайте найдём этот эпизод в тексте. (Глава
«Грэй»)
Как он
претворял свою мечту в жизнь?
Как
назывался корабль Артура Грэя?
Как вы
думаете, случайно ли это название?
И в чём же
секрет Грэя? Или, иначе говоря, истина? Найдём это в тексте. (Глава «Алый “Секрет”»)
Какова
основная мысль прочитанного эпизода?
Почему Грэй
решил осуществить мечту Ассоль?
Что сделал
Грэй для того, чтобы сбылась мечта Ассоль?
Получается,
что он делал всё, что в его силах, не только для осуществления собственной
мечты, но и чтобы подарить чудо Ассоль?
Что этим
всем хотел сказать нам автор?
Совершенно
верно. А как в литературе называется то, что хотел сказать автор?
Запишем:
«Основная идея повести-феерии А.Грина «Алые паруса» состоит в том, что нужно
верить в исполнение своей мечты и претворять в жизнь мечты других». Запишем
цитату в кавычках: «Чудеса нужно делать своими руками. Если душа человека
жаждет чуда – сделай для него это чудо».
|
Синонимы к
слову мечта – грёза, фантазия, видение.
Голубая,
розовая, заветная, хрустальная.
Нет,
нельзя. Мечта – это что-то светлое, доброе. Прилагательные «серый», «чёрный»,
«тяжелый» можно употребить со словом «дума», но не «мечта».
Нет, это не
бесполезное занятие. Мечта даёт человеку цель в жизни, желание двигаться
вперёд. Мечта окрыляет и вдохновляет человека.
Презентуют
свои рисунки.
Да, эти
иллюстрации отличаются по стилю.
Его работы чёрно-белые,
только алые паруса цветные.
Корабль с
алыми парусами символизирует мечту, надежду.
Основная
тема произведений Грина – тема свободной личности.
Когда
человек стоит на корме корабля, он чувствует себя свободным. Так и мечта даёт
нам это ощущение, даже если мы не на корабле, а, например, сидим дома.
Ассоль
мечтала, что однажды к берегу пристанет корабль с алыми парусами, а на
корабле будет её суженый – настоящий прекрасный принц.
Эту мечту
подарил ей Эгль, который представился волшебником.
Эгль
подарил эту мечту Ассоль, потому что пожалел её: у неё умерла мама, с ней
никто не дружил, её обижали.
«Тут только
он уяснил себе, что в лице девочки было так пристально отмечено его
впечатлением. “Невольное ожидание прекрасного, блаженной судьбы, – решил он.
– Ах, почему я не родился писателем? Какой славный сюжет”.»
Эгль увидел
в глазах Ассоль ожидание прекрасного.
Это добрые
люди, любящие природу, заботливо относящиеся к своим родным и близким,
чувствительные и ранимые.
Да,
удалось.
Да, мечта
Ассоль сбылась.
Мечту
Ассоль осуществил Артур Грэй.
Грэй мечтал
о море.
Обернувшись
к выходу, Грэй увидел над дверью огромную картину, сразу содержанием своим
наполнившую душное оцепенение библиотеки. Картина изображала корабль,
вздымающийся на гребень морского вала. <…> Грэй несколько раз приходил
смотреть эту картину. Она стала для него тем нужным словом в беседе души с
жизнью, без которого трудно понять себя. В маленьком мальчике постепенно
укладывалось огромное море.
В
четырнадцать лет Грэй покинул свой дом, устроился матросом на судно. Там он
окреп, возмужал и через некоторое время купил собственный корабль.
Корабль
Грэя назывался «Секрет».
Нет, не случайно.
«… я
прихожу к той, которая ждет и может ждать только меня, я же не хочу никого
другого, кроме нее, может быть именно потому, что благодаря ей я понял одну
нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками.
Когда для человека главное — получать дражайший пятак, легко дать этот пятак,
но, когда душа таит зерно пламенного растения — чуда, сделай ему это чудо,
если ты в состоянии. Новая душа будет у него и новая у тебя. Когда начальник
тюрьмы сам выпустит заключенного, когда миллиардер подарит писцу виллу,
опереточную певицу и сейф, а жокей хоть раз попридержит лошадь ради другого
коня, которому не везет, — тогда все поймут, как это приятно, как невыразимо
чудесно. Но есть не меньшие чудеса: улыбка, веселье, прощение, и — вовремя
сказанное, нужное слово. Владеть этим — значит владеть всем. Что до меня, то
наше начало — мое и Ассоль — останется нам навсегда в алом отблеске парусов,
созданных глубиной сердца, знающего, что такое любовь.»
Если
человек верит в чудо, и в твоих руках сотворить его, то сделай это. Чудеса не
всегда бывают необычайны: иногда это улыбка, веселье, прощение и вовремя
сказанное нужное слово.
Грэй решил
осуществить мечту Ассоль, потому что она ждала его и только его, и он не
хотел никого другого, кроме неё. Благодаря ней он понял истину.
Он нанял
музыкантов, долго и тщательно подбирал ткань для парусов.
Да, так.
Автор хотел
сказать нам, что нужно мечтать и прикладывать усилия для того, чтобы
осуществить свою мечту. И если в твоих силах подарить чудо другому человеку,
то нужно сделать это.
То, что
хотел сказать автор – это основная идея произведения.
Записывают.
|
Личностные.
Оценивание
усваиваемого содержания, формирование внутренней позиции учащихся.
Регулятивные.
Реализация
намеченных целей, умение действовать соответственно плану.
Познавательные.
Умение читать
и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить её в
тексте художественного произведения.
Коммуникативные.
Умение вступать
в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе,
соблюдая правила речевого поведения; задавать вопросы, слушать и отвечать на
вопросы других, формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать
свою точку зрения; формировать умение объяснять свой выбор, строить фразы,
отвечать на поставленный вопрос, аргументировать.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.