Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по литературе «Правда» Сони Мармеладовой» (10 класс)

Конспект урока по литературе «Правда» Сони Мармеладовой» (10 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

10 класс

Тема: «Правда» Сони Мармеладовой. Урок-размышление.

Цель урока: показать, в чём видит Ф.М.Достоевский источник обновления жизни, помочь учащимся постичь характер Сони и раскрыть её роль в судьбе Раскольникова.

Задачи:

образовательные:

  • раскрыть значение образа Сони через её «правду» (идейное содержание) и выявить художественные приемы построения образа героини;

развивающие:

  • развитие навыков аналитического чтения и художественного пересказа;

воспитательные:

  • воспитание сострадания, неприятия зла.

ЦОР:

  1. презентация «Правда» Сони Мармеладовой»;

  2. фрагменты кинофильма «Преступление и наказание» (режиссер Л.Кулиджанов).

Оборудование:

рабочее место учителя:

  1. персональный компьютер;

  2. интерактивная доска;

  3. мультимедийный проектор.

Программное обеспечение:

  1. Microsoft Office PowerPoint 2010.

Литература:

  1. Достоевский Ф.М. «Преступление и наказание» (тексты романа у каждого ученика)

  2. Литература. 10 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2 ч. Ч. 2 / под ред. В.И.Коровина – М. Просвещение, 2007.

Структура урока:

  1. Организационный момент 1 мин

  2. Вступительное слово учителя 4 мин

  3. Проблемный диалог 25 мин

  4. Просмотр и обсуждение видеофрагментов 10 мин

  5. Заключительное слово учителя 3 мин

  6. Подведение итогов урока, домашнее задание 2 мин



Ход урока

Организационный момент

Приветствие учащихся.

Вступительное слово учителя

Мы уже говорили о том, что «Преступление и наказание» – роман идеологический. Каждый из героев – носитель какой-то идеи, то есть правды.

На предыдущем уроке мы рассматривали теорию Раскольникова о праве сильной личности, приведшую его к преступлению. Героиней сегодняшнего урока будет Соня Мармеладова.

У Сони никакой теории нет. Она живет не умом, а сердцем. А вот сам образ её несет определенную и очень важную идею.

Сообщение темы, цели и задач урока.

hello_html_6c49b383.png

hello_html_mdb4baa3.pnghello_html_7dadde0a.png

Проблемный диалог с опорой на текст романа

Когда мы слышим первое упоминание о Соне?

(В грязной распивочной, от её отца – спившегося, опустившегося чиновника Мармеладова)

Мы долго не будем видеть её лица, одежды, слышать её голоса. А Мармеладов говорит:

«Моя Соня, безответная она, и голосок у неё такой кроткий, белокуренькая, личико всегда бледненькое, худенькое…»

hello_html_cda9a2c.png

Это слова отца о дочери. О дочери, которая пожертвовала собой, чтобы спасти семью от голода.

Само имя Софья, София (мудрость) не случайно. М.М.Бахтин, исследователь творчества Ф.М.Достоевского, подчеркивал: «София – смиренномудрая». Через 14 лет после «Преступления и наказания» Достоевский напишет роман «Братья Карамазовы». Мать Алеши и Ивана Карамазовых, несчастная, безответная женщина, тоже будет носить имя Софья.

Что же мы узнаем из рассказа Мармеладова?

Художественный пересказ эпизода учащимися.

В романе нет случайностей. «В нём слова лишнего нет», - писал Ф.М.Достоевский о романе «Преступление и наказание».

Вот некоторые детали.

Цифра 30 имеет определенный евангельский подтекст:

  • 30 целковых заработала Соня;

  • за 30 серебренников Иуда предал своего учителя Христа;

  • Марфа Петровна «выкупила» Свидригайлова за 30 тысяч рублей;

  • Свидригайлов собирался предложить Дуне тысяч до 30;

  • 30 копеек вынесла Соня своему отцу на похмелье.

Колоссальный смысл приобретает эта деталь в исповеди Мармеладова: бездна унижения, до которой дошел несчастный отец.

Еще одна деталь.

Соня снимает «комнату от жильцов» у портного Копернаумова. «Комната от жильцов» – знак крайней бедности.

Не случайна и фамилия. Копернаум – селение в Палестине, недалеко от которого расположено село Магдала. Мария из Магдалы, Мария Магдалина, пойдет за Христом, Соня последует за Раскольниковым на каторгу.

Обратимся к исповеди Мармеладова. Перечитаем финальные строки.

«А где дщерь, что мачехе злой и чахоточной, что детям чужим и малолетним себя предала? Где дщерь, что отца своего земного, пьяницу непотребного, не ужасаясь зверства его, пожалела? И скажет: «Прииди! Я уже простил тебя раз…. Прощаются же и теперь грехи твои мнози, за то, что возлюбила много…» (ч.1, гл.2)

Эти евангельские строки придают великий и таинственный смысл исповеди отца Сони.

А дальше Раскольников проводит Мармеладова по его просьбе домой.

Расскажите, как это произойдет.

Художественный пересказ эпизода.

Спускаясь по грязной черной лестнице, Раскольников подумает: «Ай да Соня! Какой колодезь, однако ж, сумели выкопать! и пользуются! Вот ведь пользуются же! И привыкли. Поплакали, и привыкли. Ко всему-то подлец-человек привыкает!"

Перечитаем и задумаемся. Перед Раскольниковым – пример величайшего самопожертвования. Соня – самый серьезный его идеологический оппонент.

Намечены два пути: примириться и жить за счет того, что она заработает (и тогда человек подлец), а если хоть кто-то не подлец, он постарается все это разрушить, противопоставив этому всю волю. И тогда его теория оправданна.

В системе христианских ценностей падение Сони – это самопожертвование. Раскольников этого понимать не хочет.

Мы уже читали письмо Раскольникову от матери, смотрели, «как сделан» этот эпизод языком кино.

Какие два факта можно выделить, прочитав письмо?

(Честное имя Дуни восстановлено. Предстоит замужество.)

Почему Дуня пишет: «Письмо измучило Раскольникова»? Найдите ответ в тексте романа.

«Да чего: тут мы и от Сонечкина жребия, пожалуй что, не откажемся! Сонечка, Сонечка Мармеладова, вечная Сонечка, пока мир стоит! Жертву-то, жертву-то обе вы измерили ли вполне?»

Итак, сформулирована идея, идея самопожертвования и сострадания. Вот чего Раскольников не хочет и не может принять. Он спорит сам с собой.

И только через 140 страниц после начала романа появляется Соня Мармеладова.

В каком эпизоде это произойдет?

(У постели умирающего отца)

Просмотр видеофрагмента.

hello_html_ma2a46e.png

По окончании просмотра – обсуждение:

  • Почему Соня остановилась у порога?

  • Такой ли вы представляли себе героиню?

В следующий раз мы увидим Соню Мармеладову в комнате Раскольникова, когда она придет звать его на поминки.

Почему она робеет? Кто еще был у него в тот момент?

(Она стесняется матери и сестры Раскольникова.)

Обратите внимание, что Соня похожа на девочку. Это ощущение «детскости» есть и в Раскольникове, и в Разумихине, и в Пульхерии Александровне, нет этого ни в Свидригайлове, ни в Порфирии Петровиче, ни в Лужине.

А затем происходит безобразная сцена на поминках. Но прежде чем Достоевский соберет там всех персонажей, еще в 4 части 4 главы Раскольников сам придет к Соне.

hello_html_m18e56aa6.png

Откройте эту сцену.

Что он видит?

(Бедность и страдание.)

Почему Раскольникову так важно смутить Соню?

(Его истерзали сомнения, а Соня – человек глубоко верующий.)

- Обратите внимание на жест Раскольникова. Что он делает?

(Целует ноги Соне. «Я не тебе поклонился, я всему страданию человеческому поклонился…»)

Затем Раскольников требует, чтобы Соня прочитала ему притчу о Лазаре.

Художественный пересказ эпизода.

Вчитаемся внимательнее в финальные строки анализируемого эпизода «Огарок уже давно погасал в кривом подсвечнике, тускло освещая в этой нищенской комнате убийцу и блудницу, странно сошедшихся за чтением Вечной Книги».

Какое слово в этом авторском контексте синонимично слову «чудо»?

(Слово «странно».)

Это ли не чудо, что словам Святого писания внемлют униженные, оскорбленные, отвергнутые обществом люди. Но у Господа всё возможно. Возможно даже возрождение самой заблудшей души. Чудо произошло.

В этом же эпизоде романа Раскольников скажет о детях: «Разве Полечка не погибнет? Неужели не видала ты здесь детей, по углам, которых матери милостыню высылают просить? Я узнавал, где живут эти матери и в какой обстановке. Там детям нельзя оставаться детьми. Там семилетний развратен и вор.»

Герой другого романа, Иван Карамазов, спросит Алешу: «Как примириться с миром, если в нем страдают дети». И когда Соня спрашивает: «Что же делать?» – Раскольников ответит: «Ломать надо всё и навсегда! Свобода и власть!»

В чем же новое слово Раскольникова?

(Достоевский отмечает, что оно состоит «из расхожих словечек», что Раскольникову было отведено место среди «тварей дрожащих». Он осмелился протестовать. Так выглядит его идея в его собственных глазах.)

Просмотр и обсуждение видеофрагмента «Сцена на поминках».

hello_html_m41e1cd3c.png

До каких пределов может дойти способность Сони принять зло?

Что главное в поведении героини?

(Она смиряется и страдает.)

Нравственная суть народной жизни, по мнению Достоевского, – в смирении и способности к состраданию. В одной из «Записных книжек» он писал: «Нет счастья в комфорте, покупается счастье страданием. Человек не родится для счастья, человек заслуживает своё счастье, и всегда страданием».

hello_html_m5cb74ae4.png

К каким же приемам раскрытия образа героини мы обращались в ходе урока?

hello_html_73f2e7b7.png

Заключительное слово учителя

На страницах романа Достоевский утверждает «правду» Сони Мармеладовой. Живший своей бесчеловечной идеей, не верящий в Бога, Раскольников изменится лишь в эпилоге романа. Долгой и трудной будет его дорога к вере, но начало этой дороги – первый визит к Соне, чтение евангельской истории о воскрешении Лазаря. Вера Сони пошатнула его идеи.

В финале «Преступления и наказания» Раскольников принимает путь Сони: «…он ничего бы не разрешил теперь сознательно, он только чувствовал…»

hello_html_25bc85b1.png

Подведение итогов урока

Домашнее задание

Подготовиться к беседе по теме «Почему Раскольников сделал «явку с повинной»?»


8


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-270044

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>