Конспект урока по литературному чтению 3 класс

                      Конспект открытого урока по литературному чтению в 3 классе А

                                            Тема: « Что за прелесть эти сказки…»

Цели урока:

Образовательная: обобщить знания по сказкам  А.С. Пушкина, обогатить словарный запас;

Развивающая: развить внимание, память, творческие способности;

Воспитательная: воспитание культуры общения, умения работать в группе.

Оборудование: ноутбук, проектор, интерактивная доска, презентация, раздаточный материал.

                                                       Ход урока

1. Организационный этап.

Жеребьёвка учащихся, деление на 2 команды с помощью разноцветных кружков. Выбор командира, названия команды.

2. Постановка целей и задач. Мотивация деятельности учащихся.

 Вспомните ребята, кому принадлежат слова:  « Что за прелесть эти сказки…» .

Сегодня на уроке вы будите участвовать в викторине по сказкам А.С. Пушкина. Вам предстоит вспомнить сюжеты и названия сказок А.С. Пушкина и заработать как можно больше очков, что бы ваша команда победила. Помните о правилах поведения, о культуре общения, будьте взаимовежливы.  За каждый правильный ответ команды получают по 1 баллу. Я желаю командам  победы.

3.Обобщение и систематизация знаний.

                                                               Викторина « Что за прелесть эти сказки…»

1. Разминка. ( Вопросы задаются по очереди каждой команде)

1)  Где родился А.С. Пушкин? ( В Москве)

2) Когда он родился? ( 6 июня 1799 г.)

3) Имя прадеда А.С. Пушкина? (Абрам Ганнибал)

4) На каком языке говорил Саша Пушкин до 3 лет? ( На французском языке)

5) Как звали няню А.С. Пушкина? ( Арина Родионовна)

6) В каком учебном заведения учился  Александр Сергеевич? ( В Царскосельском лицее)

7) Кто рассказывал меленькому Саше сказки ? ( Няня Арина Родионовна)

8) Какие сказки боялся, но любил слушать маленький Саша? ( Страшные , о мертвецах)

2. Кто больше?

За 3 минуты вы должны вспомнить и написать названия сказок, которые написал А.С. Пушкин. ( « Сказка о царе Салтане, о его сыне славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебедь», « Сказка о рыбаке и рыбке», « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», « Сказка о золотом петушке», « Сказка о попе и работнике его Балде»)

3. Узнай сказку по рисунку. ( На доске презентация с рисунками)

1) Кораблик. ( « Сказка о царе Салтане…)

2) Зеркало. ( « Сказка о мёртвой царевне…»)

3) Зайчонок. ( « Сказка о попе…» )

4) Лебедь. ( « Сказка о царе Салтане…»)

5) Корыто. ( « Сказка о рыбаке и рыбке»)

6) Яблоко. ( « Сказка о мёртвой царевне…»)

4. Знатоки сказок.

 А сейчас проверим, как вы знаете содержание сказок, насколько вы были внимательны при чтении.

Узнайте сказку по словам. Откуп, дурачина, изба, терем, корыто, дворянка столбовая.1) Сколько лет жили старик со старухой? ( 30 лет и 3 года)

2) Сколько раз  закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку? ( 3 раза)

3) Что просила старуха? (Корыто, избу)

4) Кем хотела стать старуха? (

А сейчас проверим, как вы знаете содержание сказок, насколько вы были внимательны при чтении.

Узнайте сказку по словам.  Путь-дорога, терем, зеркало, солнышко, месяц, ветер.( « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

Вопросы по сказке:

1) Назовите имя жениха молодой царевны. ( Елисей)

2) У кого жила царевна в лесу? ( У семи богатырей)

3) Как звали собаку семи богатырей? ( Соколко)

4) К кому обращался королевич Елисей с просьбой о помощи? ( К солнцу, месяцу, ветру)

5) Как богатыри называли царевну? ( Милая сестрица)

5. Подведение итогов.

6. Рефлексия.