Конспект урока по литературному чтению

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Джонка»

«КВН по сказкам А.С. Пушкина»

Подготовила:

учитель начальных классов

Любас Ольга Богдановна

2019 г.

Тип урока: урок - игра

Образовательная цель: обобщить знания по сказкам А.С.Пушкина; обогащать словарный запас; развивать внимание, память, творческие способности.

Формирование УУД:

Предметные: хорошо знать сказки А.С.Пушкина, специфические особенности жанра литературной сказки, оценивать поступки героев произведения и своих собственных под руководством учителя с точки зрения моральных ценностей;

Метапредметные: формулировать учебные задачи урока, планировать вместе с учителем деятельность по изучению темы урока, оценивать свою работу на уроке, анализировать художественный текст, ориентироваться в учебной и художественной книге, отвечать на вопросы на основе художественного текста учебника, взаимодействовать в паре и группе;

Личностные действия: проявлять интерес к произведениям искусства.

Оборудование: сборник сказок А.С.Пушкина, портрет писателя, карточки с заданиями, картинки для оформления.

Предварительная подготовка: класс делится на две команды; участники придумывают название, эмблемы, готовят наизусть отрывки из сказок.

Цели   урока:  

1. Обобщение и систематизирование знаний учащихся о сказках А.С. Пушкина.

2.  Воспитание интереса    к чтению.

Оборудование: 1) Портрет А. С. Пушкина.

2. Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина, выполненные учителем.
3. Выставка книг (сказок) А.С.Пушкина.
4. Герои на карточках (для 2-х команд).
5. Строки из сказок (разрезаны на 3 части).
6. Жетоны для викторины.

Ход урока

Сегодня у нас большой праздник – праздник сказки. Наш КВН мы посвящаем поэту А.С. Пушкину.

Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то умелец Балда проучивает чертей и т.п.  всё это очень интересно!  

Сейчас мы вспомним любимые вами сказки Александра Сергеевича Пушкина и пригласим в гости героев сказки.  

Итак, давайте приоткроем дверь в прекрасный мир сказки и посмотрим, кто там живёт.

(Звучит мелодия песни «Где водятся волшебники?»)

- Приглашаются команды. Говорят, свои названия и девиз. Рассаживаются за столы.

-Судить наши конкурсы будет строгое, но справедливое жюри. (Представляю жюри).

Приветствие команд:

Название — «Богатыри»

Девиз: «А мы все богатыри, удалые молодцы»

Название - «Золотые рыбки»

Девиз: «Мы всегда вперед плывем и никогда не устаем»

Итак, друзья, начнём программу,

Затей у нас большой запас.

А для кого они? Для вас!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки!

1 конкурс «Что вы знаете о Пушкине?»

2 конкурс «Викторина»

«Узнайте эти строки»:
1. Три девицы под окном
пряли поздно вечерком. («Сказка о царе Салтане …»)

2. Жил старик со своею старухой
У самого синего моря. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

3. «Свет мой зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи…» («Сказка о мёртвой царевне …»)

4. «Нужен мне работник:
Повар, конюх и плотник…» («Сказка о попе…»)

5. «Чем вы, гости, торг ведёте
И куда теперь плывёте?» («Сказка о царе Салтане …»)

6. «Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок…» («Сказка о мёртвой царевне …»)

7. На него старуха не взглянула,
Лишь с очей прогнать его велела. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

8. Сына он теперь меньшого,
Шлёт на выручку большого. («Сказка о золотом петушке»)

9. «Кто далее палку бросит,
Тот пускай и оброк уносит». («Сказка о попе…»)

10. Только видит вьётся вьюга,
Снег ложится на поля,
Вся белёшенька земля. («Сказка о мёртвой царевне …»)

11. Ветер по морю гуляет,
Да кораблик подгоняет. («Сказка о царе Салтане …»)

12. Видит девица, что тут
Люди добрые живут.
Знать не будет ей обидно! («Сказка о мёртвой царевне …»)

3 конкурс «Конкурс капитанов»

«Узнай сказку по рисунку»:

конкурс «Угадай картинку»

Каждая команда получает по 5 картинок, должна определить, к какой сказке картинка.

Ответы: 1-Сказка о царе Салтане.

2- Сказка о рыбаке и рыбке

3- Сказка о золотом петушке

4- Сказка о попе и работнике его Балде

5- Сказка о мёртвой царевне и о 7 богатырях

4 конкурс «Рыбалка»

-Помните, в «Сказке о рыбаке и рыбке» занятием старика было ловить неводом рыбу, мы тоже сейчас порыбачим. Рыбки, которых вы поймаете не простые, а с заданиями. От каждой команды выберите по 7 рыбаков.

1.      Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (33 года)

2.      Какими словами бранила старуха своего старика? (Дурачина ты..)

3.      Сколько богатырей было у дядьки Черномора? (33)

4.      Какое было 1 желание старухи из Сказки о рыбаке и рыбке? (корыто)

5.      Как звали сестёр жены князя Салтана?

6.      От кого спас Гвидон царевну Лебедь?

7.      Кличка собаки из Сказка о мёртвой царевне и о 7 богатырях (Соколко)

8.      Кто являлся сторожем царя Дадона? (петушок)

9.      Как звали жениха Мертвой царевны? (Королевич Елисей)

10.  К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты? (К солнцу, к месяцу, к ветру).

11.  Какими словами начинается Сказка о попе и работнике его Балде? (Жил-был поп, толоконный лоб).

12.  За какую плату согласился служить Балда попу? (за 3 щелчка по лбу)

13.  Назовите место встречи Балды с попом. (базар)

14.  Какими словами извещал петушок царя Дадона, если была опасность? (Кири-куку, царствуй лёжа на боку…»)

15.  О каком времени года идёт речь в Сказка о мёртвой царевне и о 7 богатырях? (о зиме)

16.  Куда посадил петушка царь Дадон? (на спицу)

5 конкурс «Телеграммы»

-Каждая команда вытягивает по 3 телеграммы.

Задание: кто отправлял эти телеграммы?

1. Телеграмма

В кухне злится повариха
Плачет у станка ткачиха

И завидуют оне

Государевой жене… (Третья сестрица из Сказки о царе Салтане)

2. Телеграмма

Смилуйся, государыня рыбка,

Разбранила меня моя старуха

Не даёт старику мне покоя. (Старик)

3. Телеграмма

Ветер весело шумит,

Судно весело бежит!

…………

Мимо острова Буяна… (корабельщики)

4.Телеграмма

Да вот верёвкой хочу море морщить,

Да вас, проклятое племя, корчить! (Балда)

5. Телеграмма

Горе мне! Попались в сети

Оба наших сокола!

Горе! Смерть моя пришла! (царь Дадон)

6.Телеграмма

Видит девица, что тут

Люди добрые живут;

Знать не будет ей обидно. (Молодая девица)

6 конкурс «Собери картинку»

7 конкурс:  «ЛУЧШИЙ ЗНАТОК СКАЗОК  А.С. ПУШКИНА?»

Учитель:   А  сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина.  Вы  должны вспомнить строчки из сказок и  прочитать их.

1 команда:

1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?

                              (Свет мой, зеркальце! Скажи,

                                Да всю правду доложи:

                                Я ль на свете всех милее,

                                 Всех румяней и белее?)

2.      Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

           (Жил старик со своею старухой

             У самого синего моря…)

3.      Кто так говорил: «Чего тебе надобно, старче?»  (Золотая рыбка)

4. С помощью какого предмета, царица-мачеха умертвила молодую царевну?           (Яблока)
5. Назови имя героя, который вместе со своей матерью попал на необитаемый остров в бочке?         (князь Гвидон)

2 команда:

1. Какими слова обращался старик к золотой рыбке?

                              (Смилуйся, государыня рыбка!)

2. Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?

(Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.)

3.      Кто так говорил: «Дурачина ты, простофиля!»  (Старуха)

4. К кому обращался за помощью королевич Елисей, чтоб отыскать молодую царевну?             (солнце, месяц, ветер)
5. Какие чудеса были на чудном острове у князя Гвидона?         (белка-чудесница, 33 богатыря, царевна-лебедь)

8 конкурс: «СОБЕРИ СТРОКУ   ИЗ СКАЗКИ»

Учитель: Я предлагаю командам за 1 минуту собрать строчки из сказок   Пушкина.    

1 команде: Ты прекрасна, спору нет,

Но царевна всё ж милее,

Всё ж румяней и белее.

2 команде: Глядь: опять перед ним землянка;

На пороге сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто.

конкурс: «ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ГЕРОЙ?»

Учитель: Каждая команда получит список сказочных героев, где они должны угадать, из каких сказок эти герои.  

(1 команда: старик со старухой; царь Дадон, колдун, три девицы;

2 команда: царица-мачеха, чёрт, шамаханская царица, белка)

Дети называют героев:  

(1 команда: старик со старухой- «Сказка о рыбаке и рыбке»; царь Дадон – «Сказка о Золотом петушке», колдун – «Руслан и Людмила», три девицы – «Сказка о царе Салтане»;

2 команда: царица-мачеха – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», чёрт – «Сказка о попе и о работнике его Балде», шамаханская царица, белка)

7 конкурс «Домашнее задание. Конкурс чтецов»

конкурс «Домашнее задание»

Чтение наизусть стихотворений Пушкина.

Показ и защита своих иллюстраций к сказкам Пушкина.

Подведение итогов. Награждение команд.

Читает учитель:

Вот и все. Последней сказке

Закрываем мы страницу!

В путешествии волшебном

Очень быстро время мчится!

Были вы друзья отважны,

Не боялись злых героев.

В жизни, верьте, очень важно

За друзей стоять горою!

Ну, а если захотите

В лукоморье возвратиться,

То чудесные мгновенья

Могут снова повториться.

В этом нам поможет книга!

Стоит в руки её взять-

И любимые герои

С вами встретятся опять!

Читают ребята:

“Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок!” Извлекайте добрые уроки, читая произведения Александра Сергеевича Пушкина.

К нам приходят пушкинские сказки,
Яркие и добрые, как сны.
Сыплются слова, слова-алмазы
На вечерний бархат тишины.
Шелестят волшебные страницы,
Всё быстрей нам хочется узнать...
Вздрагивают детские ресницы,
Верят в чудо детские глаза.
Даже если мы уже не дети,
В 20, 30 лет и в 45
Убегаем мы порою в детство,
Убегаем к Пушкину опять.
Убегаем в буйство ярких красок,
В торжество добра над тёмным злом,
Убегаем в пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.

Список использованной литературы:

1.      Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий. Литературное чтение.

Ч.1.-М.: «Просвещение», 2015.

2. А.С.Пушкин. Сборник сказок. – М.: «Оникс-ЛИТ», 2016.