Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению А.Пушкин "Сказка о мёртвой царевне"(4 класс)

Конспект урока по литературному чтению А.Пушкин "Сказка о мёртвой царевне"(4 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

3



Конспект урока чтения и развития речи в 4 классе


Тема: «Обобщающий урок по сказке А.С. Пушкина "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях"

Цель: Обобщить и расширить знания учащихся о творчестве А.С. Пушкина, выявить, насколько усвоена сказка.

Задачи:

  1. Отработать навык анализа произведения.

  2. Сформировать у детей умения выразительно читать отрывки из сказки.

  3. Инсценировать эпизоды, развивать артистические способности.

  4. Воспитать чувство дружбы, коллективизма и любви к русской поэзии.

  5. Проследить к чему приводит человеческая гордость, зависть и себялюбие, какие трудности преодолевает любовь.



Ход урока

  1. Организационный момент.

И так, друзья, внимание!

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее,

Сейчас начнем урок.


2. Вступительное слово учителя.

- А.С. Пушкин…Мы знакомы с его сказками с раннего детства. Трудно найти человека, который не знал бы замечательные произведения русского писателя. Прошло много лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все не ослабевает. А стихи и сказки становятся все ближе, дороже и нужнее.
(презентация) – фото Пушкина.


Мы чтить тебя привыкли с детских лет.
И дорог нам твой образ благородный;
Ты рано смолк, но в памяти народной.
Ты не умрёшь возлюбленный поэт!

1.Для нас А.С. Пушкин, прежде всего, поэт-сказочник.

Почему так говорим? (Он писал сказки в стихах)

2.Какие сказки Пушкина вы читали, знаете?

(презентация)

Мы с вами прочитали сказку Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

3.Сегодня нам предстоит выяснить, насколько понята сказка, вспомним признаки сказки и поговорим о характерах главных героев, проследим к чему приводит человеческая гордость, зависть и себялюбие, какие трудности преодолевает любовь.


В качестве эпиграфа возьмем слова из пушкинской сказки “О золотом петушке”: (презентация - восстановите пословицу)

Сказка – ложь, да в ней намек:
Добрым молодцам урок.


4. Каким героям и в каких ситуациях относятся данные пословицы. (Работа в группах)

1.Где счастье родится, там и зависть плодится.

2. Завистливый по чужому счастью сохнет.

3. Немил и белый свет, когда милого нет.

(презентация)

5. Назовите признаки сказки.

(презентация)

6. Словарная работа


(презентация)

7. Почему это произведение А.С.Пушкина названо сказкой? (Работа в группах - таблица)

Почему это произведение А.С. Пушкина названо сказкой? Докажи.

Заполни таблицу


  • Герои - люди или звери


  • Присутствует волшебство


  • Сюжет – вымысел


  • Есть зачин и концовка


  • Носит поучительных характер




(презентация – два слайда)

8. Расположи события сказки в правильном порядке.


(презентация)

9. Кто, на Ваш взгляд, главный герой сказки?


10. (Работа в группах - таблица) Составьте словесный портрет главных героев.

Составьте словесный портрет главных героев


Царица


Царевна


Царского происхождения, умны, красивы


Внешность


Высока

Стройна

Бела

Белолица

Черноброва


Характер и поведение








Злая

Завистливая

Гордая

Своенравная

Ленивая

Грубая

Надменная

Жестокосердная

Ревнивая

Добрая

Бескорыстная

Скромная

Кроткая

Трудолюбивая

Вежливая

Простая

Добродетельная

Терпеливая


(презентация)

11. Чей это портрет?

Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла,
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива. (Царица.)

(презентация)

12. Что ей было дано в приданое?

Ей в приданое дано

Было зеркальце одно,

Свойство зеркальце имело:

Говорить оно умело.


Это необыкновенный предмет. Единствен­ное, с кем она была «добродушна», т. е. добра душою, — это зеркальце, да и то, пока оно хвалило её. Даже по речи, обращённой к Чернавке, можно судить о завистливо­сти, злом нраве и грубости этой женщины, не говоря уже о её поступках.

К зеркальцу царица благосклонна, ласкова. Почему?

(Царицу радует, что зеркальце говорит о её красоте. Кроме пригожести её ничего не интересует).


(презентация)

13. Чей это портрет? (слова из сказки)

Белолица, черноброва
Нраву кроткого такого. (Царевна.)


(презентация)

14. Как звали её жениха?

Царевич Елисей

(презентация)

15. Подведём итог:

  • К какому виду сказок можно
    отнести «Сказку о мёртвой царевне и семи богатырях?»

  • Чем вам понравилась сказка А.С. Пушкина?


(презентация)

16. Синквейн:

Сказка, Царевна, Царица-мачеха


(презентация)

17. Домашнее задание:

Задание по выбору:

  • происценировать сцену с зеркалом;

  • нарисовать иллюстрации к сказке;

  • составить кроссворд по сказкe А.С.Пушкина.




Прочитайте пословицу.

Железо ржа съедает, а завистливый от зависти погибает.

- Как вы понимаете её смысл?

Обобщающая беседа.

Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.

Всегда нужно делать добро, не быть завистливым, быть верным

Каждая сказка нас чему– то учит. Чему вас научила эта сказка?




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1552
Номер материала ДВ-035907
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх