Конспект урока по литературному чтению.
Дата проведения: 03.05.2017.
Класс: 3 в
Учитель: Черняева Татьяна Владиславовна
Студентка: Власкова Юлия Андреевна
Тема
урока: Детский журнал «Весёлые
картинки».
Цель. Сформировать представление учащихся о назначении
детского журнала «Весёлые картинки», его основной тематической
направленности, структуре; научить находить в журнале названия статей, их
авторов, художников; формировать интерес первоклассников к чтению детских
периодических изданий; развивать речевые навыки читателей.
Задачи. Ознакомление учащихся с
детскими журналами,
подробного знакомства с журналом
«Весёлые картинки»,
, обсуждения полученной информации.
Ход урока.
1. Орг. момент
Сегодня на уроке мы ознакомимся с детскими журналами. Мы
познакомимся с героями, которые живут на страницах этих журналов и помогают нам
лучше понять то, о чём хочет рассказать тот или иной номер журнала.
Журналы для самых маленьких.
Журналов много,
но сегодня мы будем говорить о тех журналах и работать с теми из них, которые
предназначены для самых маленьких читателей.
- Знакомы ли вам названия журналов?( Весёлые
картинки,Филиппок, Мурзилка, Простоквашино). Какие детские журналы выписывают
для вас родители?
2. Знакомство с журналом «Весёлые картинки».
Детский юмористический журнал «Веселые картинки» начал выходить в
свет с 1956 года.
Идея появления «Веселых картинок» принадлежала Ивану Семенову —
популярному карикатуристу газеты того времени «Крокодил». Он стал первым
редактором журнала.
Название журнала выбирали исходя из того, что маленькие дети, для
которых он предназначался, охотно рассматривают забавные и веселые картинки,
сопровождаемые короткими остроумными надписями. Но очень скоро выяснилось, что
журнал вместе с детьми читают и взрослые. Так в «Веселых картинках» появились
стихотворения, рассказы, считалки, загадки. Он стал не только детским, но, что
не менее важно, «семейным» журналом.
Журнал выходит 1 раз в месяц.
Карикатура – рисунок в подчёркнуто смешном виде.
Первый редактор журнала.
Редактор журнала – это его руководитель, утверждающий содержание
каждого номера.
Иван Максимович
Семёнов - первый главный редактор журнала «Весёлые картинки». (Художник Виктор
Чижиков).
Весёлых человечков
Весёлый человек
Привёл в журнал однажды
И поселил навек.
И стали человечки
Друзьями всех ребят.
Стихи им сочиняют
Рисуют, веселят!
Так будет продолжаться
Ещё немало лет!
Ты видишь на странице
Художника портрет.
Художника, который
Придумал наш журнал,
Весёлых человечков
В весёлый путь позвал!
3. Физминутка
История Весёлых человечков.
Давайте познакомимся поближе с этими героями журнала «Весёлые
картинки».
Жили-были в разных странах и разных сказках Весёлые человечки:
Карандаш, Петрушка, Самоделкин, Чиполлино, Гурвинек, Дюймовочка, Буратино,
Незнайка. У каждого из них была своя история, своя сказка.
Однажды Весёлые человечки встретились и решили больше никогда не
расставаться. Они стали лучшими друзьями девчонок и мальчишек, проживающих не
только в России, но и в странах СНГ, Европы и даже Америки!
Сегодня в компании Весёлых человечков ты можешь путешествовать по
сказкам, в космосе, по джунглям и т. д. Для этого только нужно выбрать
раскраску-комикс с понравившимся тебе названием.
Карандаш.
Карандаш — самый главный в компании Весёлых человечков. Его
придумал очень известный художник, основатель журнала «Весёлые картинки» Иван
Семёнов.
Карандаш — умница, эрудит, талантливый живописец. Все его любят и
уважают за доброту, обширные познания и отличное чувство юмора.
Вот что он сам о себе говорит (заранее раздать учащимся слова
персонажей).
Ученик 1:
– Однажды колдун околдовал целый город. Всё стало белым, даже
вороны… А ведь дело-то было летом. Но тут появился я, Весёлый Карандаш. Речка
стала синей, листья зелёными, щёчки малышей – розовыми. Белым я оставил только
сливочное мороженое. Как красиво, когда всё вокруг разноцветное!
Поправил Карандаш
берет-
Пора приняться за портрет:
- Соберитесь,
причешитесь,
И, конечно,
улыбнитесь!
(Марина Дружинина)
Петрушка.
Петрушка пришёл в «Весёлые картинки» из представлений площадного
театра, которые в России устраивались в дни праздников и ярмарок. Петрушка
находчивый и справедливый, большой любитель розыгрышей и сюрпризов.
Ученик 2:
– Здрасьте, почтеннейшие ребята! Я из кукольного
театра.
Известно всему свету:
Меня веселее нету.
Для меня пустяки, безделка –
Озорная проделка.
Все мои шутки любят.
Встретимся в нашем Клубе.
Затеем забаву
На славу…
Буратино.
Буратино родился в Италии, там его знают под именем Пиноккио. А у
нас в России он стал известен как герой сказки Алексея Николаевича Толстого
«Приключения Буратино». Среди Весёлых человечков Буратино самый любопытный и
любознательный.
(Книга А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино).
Ученик
3:
– А про меня, ребята, читали? Я знаменитый деревянный
человечек. Из полена. У меня в кармане золотой ключик от всяких сказок.
Вместе с друзьями я победил Карабаса-Барабаса.
Кто попадает в беду, тот умеет ценить дружбу!
Самоделкин.
Самоделкин — робот, электронная машина последнего, самого
«продвинутого» поколения. Он известный борец с компьютерными вирусами, всё
делает основательно, аккуратно и неторопливо.
Ученик 4:
– Носик – винтик, ушки – гаечки… Узнаёте мня? Я мастер
Самоделкин. Могу построить ракету. И починить утюг.
Мне нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка.
А всего нужней сноровка.
И дружу я со всеми, кому нравится всё
делать своими руками.
Чиполлино.
Чиполлино — ещё один итальянец в «Весёлых картинках», очень
смешливый и проказливый, любит путешествовать и придумывать забавные истории,
имеет много друзей.
(Книга Дж. Родари «Приключения Чиполлино»).
Ученик 5:
– Я – весёлый Чиполлино.
Вырос я в Италии –
Там, где зреют апельсины,
И лимоны, и маслины,Фиги и так далее…
Родись я в России, меня бы назвали Луковкой. На Украине –
Цибулькой. Всюду у меня милые братишки. Самый полезный витамин –
витамин смеха. А кто же смеётся в одиночку? Вот я и отправился в
гости к вам, ребята.
Дюймовочка.
Дюймовочка — единственная девочка в этой мальчишеской компании.
Она — героиня сказки Х. К. Андерсена, но и на страницах «Весёлых картинок»
чувствует себя как дома. Очень славная, кокетливая. Любит не только танцевать и
нарядно одеваться, но и читать.
(Книга Г.Х. Андерсена со сказкой «Дюймовочка»)
Ученик 6:
– Я пришла из сказки Андерсена. Сколько там
приключений! Хотите, я угощу вас салатом из цветочной пыльцы? Что значит моё
имя? Есть такая мера длины – дюйм. Это два с половиной сантиметра. Вот какая я
маленькая. По-моему, в Клубе весёлых Человечков я подросла. И стала чуть больше…
Гурвинек.
Гурвинек однажды как турист приехал к нам в гости из Чехословакии.
(Сейчас это два государства: Чехия и Словакия). Да и остался. Он
очень воспитанный, умный. За разносторонние знания в компании его ласково
называют «почемучкой».
Ученик 7:
– Я, ребята, приехал из Чехословакии. Но очень люблю бывать и
в Клубе Весёлых Человечков. Чувствую себя здесь как дома. Слушаю весёлые
истории и рассказываю ребятам свои.
Незнайка.
Незнайка — герой сказки Николая Носова, которого знают все. И хотя
он не прочь приврать, поозорничать, схитрить, Весёлые человечки приняли его в
свою компанию. И в какие бы ситуации этот непоседливый шалун ни попадал, друзья
всегда протянут ему руку помощи. Потому что девиз Весёлых человечков, как и у
мушкетёров: «Один за всех и все за одного!»
(Книга Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»)
Ученик 8:
– Приключения Незнайки
Знают все на свете знайки.
Я эти стихи сам придумал. Я очень способный. Больше всего люблю
небылицы. А что лучше, не знаю: шапка-невидимка или ковёр-самолёт?
Говорят, я всё делаю шиворот-навыворот. Но если я ошибусь, ребята
меня поправят.
4. Подведение итогов урока. С каким журналом вы сегодня подробно
ознакомились? («Весёлые картинки»).Сколько всего Весёлых человечков в журнале?
(8).Как зовут Весёлых человечков? Что можно назвать «лицом журнала»?
(Обложка).Какую информацию мы видим на обложке журнала? (Название, номер, год).
Подпись учителя
Ученик 1:Карандаш
– Однажды колдун околдовал целый город. Всё стало белым, даже
вороны… А ведь дело-то было летом. Но тут появился я, Весёлый Карандаш. Речка
стала синей, листья зелёными, щёчки малышей – розовыми. Белым я оставил только
сливочное мороженое. Как красиво, когда всё вокруг разноцветное!
Поправил Карандаш берет-Пора приняться за портрет:-
Соберитесь,причешитесь,
И, конечно, улыбнитесь!(Марина Дружинина)
Ученик 2: Петрушка
– Здрасьте, почтеннейшие ребята! Я из кукольного
театра.
Известно всему свету: Меня веселее нету.
Для меня пустяки, безделка –Озорная проделка.
Все мои шутки любят. Встретимся в нашем Клубе. Затеем забаву На
славу…
Ученик
3:Буратино
– А про меня, ребята, читали? Я знаменитый деревянный
человечек. Из полена. У меня в кармане золотой ключик от всяких сказок.
Вместе с друзьями я победил Карабаса-Барабаса.
Кто попадает в беду, тот умеет ценить дружбу!
Ученик 4:Самоделкин
– Носик – винтик, ушки – гаечки… Узнаёте мня? Я мастер
Самоделкин. Могу построить ракету. И починить утюг.
Мне нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка.
А всего нужней сноровка.
И дружу я со всеми, кому нравится всё
делать своими руками.
Ученик 5:Чиполлино
– Я – весёлый Чиполлино. Вырос я в Италии –
Там, где зреют апельсины, и лимоны, и маслины, Фиги и так далее…
Родись я в России, меня бы назвали Луковкой. На Украине –
Цибулькой. Всюду у меня милые братишки. Самый полезный витамин –
витамин смеха. А кто же смеётся в одиночку? Вот я и отправился в
гости к вам, ребята.
Ученик 6:Дюймовочка
– Я пришла из сказки Андерсена. Сколько там
приключений! Хотите, я угощу вас салатом из цветочной пыльцы? Что значит моё
имя? Есть такая мера длины – дюйм. Это два с половиной сантиметра. Вот какая я
маленькая. По-моему, в Клубе весёлых Человечков я подросла. И стала чуть
больше…
Ученик 7: Гурвинек
– Я, ребята, приехал из Чехословакии. Но очень люблю бывать и
в Клубе Весёлых Человечков. Чувствую себя здесь как дома. Слушаю весёлые
истории и рассказываю ребятам свои.
Ученик 8: Незнайка
– Приключения НезнайкиЗнают все на свете знайки.
Я эти стихи сам придумал. Я очень способный. Больше всего люблю
небылицы. А что лучше, не знаю: шапка-невидимка или ковёр-самолёт?
Говорят, я всё делаю шиворот-навыворот. Но если я ошибусь, ребята
меня поправят.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.