Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению на тему: "И.А. Крылов. Басня «Две бочки»."

Конспект урока по литературному чтению на тему: "И.А. Крылов. Басня «Две бочки»."

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Показательный урок

литературного чтения в 3 классе.



Тема: И.А. Крылов. Басня «Две бочки».

Цель: систематизировать знания учащиеся о баснописце, познакомить с содержанием басни, разбивать воображения читателя под впечатлением прочитанного.

Научить объяснять смысл прочитанного пословицы, мораль басни.

УУД личностные:

формировать эстетические чувства на основе знакомства с художественным произведением, познавательную мотивацию учения, устойчивое стремление следовать в поведении моральным нормам

предметные:

учить читать (вслух и про себя) со скоростью , позволяющий осознавать смысл прочитанного; проанализировать содержание произведения по его заглавию и иллюстрации;

находить ключевые слова, определять основную мысль выражать её своими словами;

высказывать своё суждение об эстетической и нравственной ценности художественного текста.

Творческая деятельность:

Учащиеся научатся выделять выразительные средства языка и объяснять эмоционально-смысловые значения;

определять основные особенности басни;

определять отношение автора к персонажам,

рассказывать как оно выражено.

Метапредметные.

Регулятивные;

учащиеся научатся выполнять учебные действия в устной и письменной форме;

самостоятельно оценивать правильность выполненных действий;

планировать собственную читальную деятельность.

Познавательные:

Учащиеся научатся строить логические рассуждения;

Коммуникативные:

учащиеся научатся работать в группе,

учитывать мнения партнёров;

оказывать в сотрудничестве необходимую для организации работы в парах.

Оборудование: презентация. Записи на доске, учебники, рабочие тетради, книжная выставка.

Ход урока.

I.Организационно-деятельный этап.

1. Приветствие, знакомство, мотивация.

II. Операционно-деятельный этап.

  1. Речевая разминка. «Чики-чики…»

  2. Проверка домашнего задания

а) Л.Н. Толстой «Комар и лев».

3. Составление героев Комара и Моську. Выводы.

4. Изучение нового материала.

а) повторение ранее изученного о баснях И.А. Крылова.

- Какие басни изучили на предыдущих уроках?

(«Лебедь, Щука и Рак», «Слон и Моська», «Отец и сыновья», «Лгун», «Кошка и Мышка».

Б) – Что т. Басня?

(Это краткий рассказ, чаще стихотворение, в которой есть скрытый смысл?)

Они открывают самое главное, о чём хотел сказать писатель).

- Кто бывают действующими лицами?

(О Крылове И.А. 1769-1844).

В литературе прошла половина жизни писателя.

Он известен как сатирик – публицист, драматург. Басни прочно вошли в круг детского чтения, он стал писать их во 2-й половине жизни.

У современников особым успехам пользовались басни. Сатира его пронизывала все слои общества. Много басен создал на тему посвяночничества. Он создавал картины, полные мудрости и достоверности

Дети легко усваивают нравственные нормы и истины, изложенные языком басен. Дети напитываются русским духом, овладевают русский язык и обогащаются прекрасными впечатлениями доступной им поэзии.

5. Словарная разминка.

- Объяснение слов:

плестись

нестись

плести

нести

6. Чтение басни учителем

7. Беседа. Воспроизведение картины - Расскажите, что можно увидеть на улице, по которой ехала бочка.

- о чём идёт речь в басне.

- как автор говорит о пользе пустой бочки??

- в каких словах заключается мораль басни?

Прочитай и объясни.

8. Обучение чтению басни (задание №1)

9. Работа над пословицами:

- как ты понимаешь пословицу

«громок на словах, не на делах»?

10. Сравнительный анализ (№3)

- сравните героев басен И.А. Крылова

«Слон и Моська» и «Две бочки».

Если найдёте похожих героев, то объясните, в чём их сходство?

11. Работа по иллюстрации, с.74.

Объясните смысл изображённого, отношение художника к пустой бочке.

12. Рабочая тетрадь, с. 28-29.

1) Объясни смысл выражений:

- громок на словах –

- крепко задуматься –

2) Напиши названия известных тебе литературных произведений, к/ф., содержание которые близко по смыслу к морали басни «Две бочки».

13. Итогово -рефлексивный этап.

- С какой басней познакомились?

- Какой вывод сделали для себя?

- Выразите своё отношение к уроку с помощью смайликов.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров287
Номер материала ДВ-447736
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх