709588
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению на тему "Л. Кассиль У классной доски"

Конспект урока по литературному чтению на тему "Л. Кассиль У классной доски"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Этапы урока


Содержание урока

Примечание


1. Орг.момент.


2. Подготовка к восприятию.





































































3. Первичное восприятие.



































































4. Обобщение изученного.







































5. Подведение итогов.




5. Информация о домашнем задании.


















Приветствие. Проверка готовности к уроку.


- Ребята, а сейчас я предлагаю вам совершить небольшое путешествие в другую историческую эпоху.

Говорят ли вам, о чем-нибудь даты, записанные на доске:


22 июня 1941 года – 9 мая 1945 года

(Годы Великой Отечественной войны.)


- Почему Отечественная война? (война охватило все Отечество, весь русский народ)


В первые дни смертельной схватки с фашистской Германией была написана песня «Священная война».

Послушайте ее внимательно.


Звучит песня «Священная война»


- Какие чувства вы испытали при прослушивании?

- Какие строки повторяются несколько раз? Как вы их понимаете?(«Вставай..»)


- Каждое слово этой песни звало людей на борьбу, поднимало в бой. На борьбу поднялась вся страна, весь народ. А играли ли какую-нибудь роль в этой борьбе ваши сверстники? (Подростки шли работать на заводы, вставали к станкам. Дети оккупированных деревень зачастую становились разведчиками)


Слово учителя.


- Тяжкие испытания обрушались на детей военной поры. Очень рано они стали взрослыми. Юные герои совершали подвиги наравне со своими отцами и старшими братьями на фронтах. Работали как взрослые, недоедали, недосыпали. Помогали семьям погибших, в госпиталях ухаживали за раненными.

И учиться дети военного времени стремились как можно лучше, чтобы гордились ими отцы на фронте, чтобы доставить небольшую радость матерям, на чьи плечи легли все тяготы войны.

Учиться приходилось в три смены, порой при свете керосиновых ламп. Не хватало учебников, а писали на газетных остатках, на сшитых из бумажных мешков тетрадях самодельными, приготовленными из сажи чернилами.




- Сегодня на уроке мы познакомимся с произведением Льва Абрамовича Кассиля «У классной доски».

Лев Абрамович Кассиль. Родился 27 июня (10 июля) 1905 года в Покровской слободе (ныне город Энгельс) Саратовской губернии в семье врача и учительницы музыки.

Во время войны Лев Кассиль работал военным корреспондентом, брал интервью, делал записи со слов бойцов и детей. Поэтому многие его рассказы посвящены будням Великой Отечественной войны и детям на фронте и в тылу.


- Почему именно так называется произведение «У классной доски»? Как вы думаете, что может произойти в рассказе с таким названием?

- А чтобы проверить правильность или ошибочность ваших ответов необходимо познакомиться с текстом.


С.129. Читаем до слов «Сразу все замечает…»


- Как автор описывает Учительницу?

- На какую деталь автор обращает внимание автор?

- Почему ей не приходилось повышать голоса?


Чтение до слов «Верно ведь?..»

- Как К.А. относится к своим ученикам?



Чтение до слов «…плавал в облачках мелового дыма…»


- Как автор описывает глаза К. А.?


- Я предлагаю вам составить портрет-характеристику учительницы Ксении Андреевны.

ФИО

Место жительства

Внешность:

Глаза

Руки

Походка

Личностные качества (какая она?)


- На выполнение этого задания у вас 3-4 минуты



После выполнения 2-3 ученика зачитывают выполненное задание.


Чтение до слов «Успел предупредить отряд…»


- Где происходят события? (сельская школа)

- Как школьники помогали партизанам? (носили им еду в лес, доносили информацию от красноармейцев, перевязывали раны пострадавшим)

- Для чего возле школы была вырыта траншея? (Чтобы всем собираться там, т.к.это более безопасно)


Чтение до слов «Два маленьких вопроса – и все будет в порядке….»


- Что произошло с учительницей и ребятами? (немецкие разведчики-мотоциклисты ворвались в школу и бросились к школьникам)


Чтение до слов «И таким дорогим показался ребятам знакомый класс, парты…»


- Чего хотели немецкие разведчики? (Допросить ребят)

- Как вела себя Ксения Андреевна в этой ситуации? (спокойно, строго с осторожностью)


- Почему ребята успокоились? (благодаря спокойности своей учительницы; так оказались в родном классе)


Чтение до слов «- Там все равно часовой…»


- Итак, вы прочитали отрывок из рассказа.

- В какое время происходило событие в рассказе? (время ВОВ)

- Назовите главных героев рассказа. (учительница К.А., школьники, немецкие разведчики)

- Для чего немецкие разведчики прибыли в школу? (допросить детей, узнать нужную информацию)



- Вы. Как вы думаете, что будет дальше, как будут развиваться события?

(выслушиваются ответы 2-3 учеников)




- А вот как представил себе эти события режиссёр Лев Кулешов, который в 1942 году снял фильм «Юные партизаны» по мотивам рассказа Льва Кассиля.


Просмотр отрывка из кинофильма «Юные партизаны»




- Какие чувства вы испытали после просмотра?

- Сравните образ учительницы, созданной режиссером на образ, созданный писателем?

Почему режиссер увидел учительницу именно такой?

Какой в этом фрагменте предстает учительница, а какой ее ученики?


- Пришло время подвести итог нашему уроку. Мы познакомились сегодня с первой часть рассказом Л. Кассиля «У классной доски» и убедились в том, что победа в Великой Отечественной войне – это победа всего русского народа.


Дочитайте этот рассказ до конца. И поразмышляйте на тему «Что такое подвиг?». Запишите свои мысли в свободной форме, самостоятельно.

























































































Каждому ученику выдается карточка для записи.















Козыряя – хвастая.


По науке двигает – продвигаются дела в учебе, как учится?


Траншея – длинный выкованный ров.


Палисад – препятствие из ряда столбов врытых в землю. Иногда достигает нескольких метров.


Партизаны – члены антифашистской организации. Уничтожали линии связи, путепроводы, отравляли колодцы противника, вели рельсовую войну.



Общая информация

Номер материала: ДВ-368082



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.