133225
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по литературному чтению на тему "В. Бианки. Хитрый Лис и Умная Уточка"

Конспект урока по литературному чтению на тему "В. Бианки. Хитрый Лис и Умная Уточка"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мои любимые писатели. В. Бианки

"Хитрый лис и умная Уточка".

Составление плана на основе опорных слов

Цели: продолжить знакомство учащихся с творчеством В. Бианки; учить их читать выразительно, без ошибок, составлять план на основе опорных слов; развивать память, внимание, мышление; прививать любовь к природе.

Планируемые результаты: учащиеся научатся прогнозировать содержание текста по его заглавию, читать вслух с постепенным переходом на чтение про себя, воспринимать на слух прочитанное, определять последовательность событий, составлять план, найдя в тексте опорные слова, пересказывать подробно по плану.

Оборудование: портрет и книги В. Бианки; карточки (текст речевой разминки, задания).

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания

- Какое было домашнее задание?

- Расскажите о В. Бианки.

III. Речевая разминка

- Прочитайте стихотворение Татьяны Лавровой жужжащим способом.

Лисёнок

Хитрый маленький Лисёнок

Только вылез из пелёнок,

Натворил немало дел:

У енота рыбку съел,

Барсуку набил он шишку,

Мишке разорвал штанишки,

Дернул зайчика за хвост

И волчонку щелкнул хвост.

С хомяком затеял драку,

Испугался лишь собаку.

Невоспитанный ребёнок

Этот маленький Лисёнок.

- Прочитайте его "рычащим" способом.

- Найдите имена прилагательные. Прочитайте с вопросительной интонацией, выделяя голосом эти слова.

- Прочитайте с утвердительной интонацией, выделяя голосом эти же имена прилагательные.

- Назовите глаголы. Прочитайте с вопросительной интонацией, выделяя эти слова.

- Прочитайте с утвердительной интонацией, выделяя голосом эти же глаголы.

- Прочитайте выразительно.

IV. Постановка целей урока

- Отгадай загадку:

Какой зверёк опасный

Ходит в шубе красной?

Снег разгребает

Мышек хватает?

- Что мы знаем про лису?

- Пёстрая крякуша

Ловит лягушек.

- О ком мы будем читать? Как называется произведение?

- Прочитайте название произведения В. Бианки на с. 106.

- Правильно определили произведение?

- Рассмотрите иллюстрацию к тексту на с. 107, что вы видите? Какое время года? Почему уточка зимой находится здесь, а не на юге, со всеми остальными птицами? Что могло произойти между лиом и уточкой?

- Как мы узнаем об этом?


V. Работа по теме урока

1. Чтение сказки

Чтение с остановками.

1 остановка.

- Почему лис остался ни с чем?

2 остановка.

- Как уточка спаслась второй раз?

3 остановка.

- Как поступила уточка, когда за ней пришел лис в третий раз?




2. Словарная работа

- Как вы понимаете выражения?

Всполошиласьиспугалась, разволновалась

ключ - бьющий из земли источник, родник

полынья - незамёрзшее или уже растаявшее место на ледяной

полакомиться – съесть что- нибудь вкусное

стая поднялась на крыло – утки полетели

утятинкой раздобудусь – поймаю утку

со всех силёнок – очень сильно


3. Обсуждение

- Какие реальные события могли послужить основой для рассказа?

- Как автор назвал Лиса? Докажите, что он бых действительно хитрый.

- Как В. Бианки называет Уточку? Найдите в тексте доказательства того, что она была умная.

- К какому жанру относится это произведение?

- Что сказочного вы заметили?



VI. Физминутка

У лисицы острый нос, (показываем острый носик)

У нее пушистый хвост, (показываем руками сзади "хвост")

Шуба рыжая лисы (поглаживаем себя по плечам, рукам)

Несказанной красоты.

Лиса важно похаживает, (идем важно, покачиваясь)

Шубу пышную поглаживает. (поглаживаем себя по плечам, рукам)

Кур ловить я мастерица!

Как увижу – подкрадусь, (ладонь ставим на лоб "козырьком")

И тихонько затаюсь. (присесть, сжаться в комок)

После прыгну и сзвачу, ( прыжок в сторону)

Деткам в норку отнесу. ( сели)

VII. Продолжение по теме урока

1. Составление плана

- Найдите в тексте опорные (ключевые) слова.

Опорные слова

Осень.

Схожу – утятинкой раздобудусь.

Уточка осталась.

Зима.

Ключ из-под земли бьёт.

Ушёл ни с чем.

Весна.

Так всю зиму и прожила.

Порх с воды – и улетела.

2. Пересказ текста

- Перескажите сказку по получившемуся плану.


VIII. Рефлексия

- Приготовьте светофорики. Понравилась ли вам сказка? (Дети поднимают соответствующий цвет) Оцените свою работу на уроке. (Дети поднимают соответствующий цвет)

- Выберите и продолжите любое предложение.

  • На сегодняшнем уроке я узнал...

  • На этом уроке я похвалил бы себя за...

  • После урока мне захотелось ...

  • Сегодня я сумел...

IX. Подведение итогов урока

- С каким произведением вы познакомились на уроке?

- Кто его автор?

- Почему автор назвал его "Хитрый Лис и Умная Уточка"?

Какое название дали бы вы?

Домашнее задание

Подготовить пересказ текста, рисунок к сказке.




























Общая информация

Номер материала: ДБ-102240

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.