Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению на тему "В. Одоевский. "Мороз Иванович"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по литературному чтению на тему "В. Одоевский. "Мороз Иванович"

библиотека
материалов

Тема. В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович». Герои сказки.

Цель: познакомить учащихся с литературной сказкой; проанализировать содержание сказки; учить характеризовать героев сказки, анализировать, сравнивать и читать выразительно; совершенствовать умение работать с текстом; развивать речь, внимание, мышление.

Планируемые результаты: должны уметь читать вслух с постепенным переходом чтения про себя; прогнозировать содержание произведения; научатся работать с текстом, ориентироваться в прочитанном; давать характеристику героям; понимать и осознавать учебную задачу.

Ход урока:

  1. Оргмомент.

  2. Введение в тему урока.

  1. Работа с загадкой.

- Послушайте загадку.

Невидимкой, осторожно

Он является ко мне.

И рисует, как художник,

Он узоры на стекле. (Мороз)

  1. Беседа.

- Как вы думаете, о чём будет идти речь на уроке?

- Какие произведения о морозе вы уже читали?

- Сегодня познакомимся со сказкой Владимира Федоровича «Мороз Иванович»

III. Работа по теме урока.

  1. Чтение текста сказки учителем.

  2. Физкультминутка.

  3. Самостоятельное чтение учащимися.

  4. Словарная работа.

  5. Беседа по прочитанному

- Как звали героинь сказки?

- Какая беда приключилась с рукодельницей?

- Какие поговорки вы встретили в тексте?

- Какую работу выполняла Рукодельница у старика?

-Какой обед приготовила Ленивица Морозу Ивановичу?

6. Выборочное чтение.

- Прочитайте, почему Рукодельницу называли затейницей?

- Прочитайте строки, которые вы ранее могли встретить в другой сказке. Что это за сказка? («Гуси – Лебеди»).

- Найдите образ Мороза Ивановича.

- Как выглядел дом старика?

- Почему Мороз Иванович держал траву под снежной периной?

- Перечислите причины, почему старик стучится к людям в окно?

- Прочитайте как наградил Мороз Иванович Рукодельницу за труд?

- Прочитайте, что произошло с подарком Ленивицы?

7. Характеристика героев сказки.


Рукодельница

умная

самостоятельная

сама одевалась

ответственная

любознательная

трудолюбивая

затейница

печку топила, за водой ходила


Ленивица

время проводила зря, мух считала

капризная

плачет да жалуется

Работала спустя рукава

ленивая

нянюшка всё делала за неё


































8. Проверка знания содержания текста. Тест.

- Ответьте письменно на вопросы в рабочей тетради.

1) Перечислите положительных героев сказки. (Рукодельница и Мороз Иванович)

2) Чем любила заниматься Ленивица, сидя у окна? (Считала мух)

3) Какая беда случилась с Рукодельницей? (Уронила ведро в колодец)

4) Какой была нянюшка у девочек? (Строгая и сердитая)

5) Как выглядел Мороз Иванович? (Седой – седой)

6) Сколько дней должна была служить рукодельница у старика? (3)

7) Какое основное занятие было у Рукодельницы? (Взбивать перину)

8) Что Мороз Иванович прятал под периной? (зеленую травку)

9) Почему Мороз в колодце сидит? (Весна близко, в колодце холодно)

10) Чем наградил старик Ленивицу за работу? (Серебряным слитком и большим бриллиантом)

11) Что случилось с подарками Ленивицы? (Растаяли)

12) Чему учит сказка? (честно трудиться)

9. Определение главной мысли сказки.

- Найдите в тексте строки, выражающие главную мысль. (Какова твоя работа, такова будет и твоя награда)

VI. Итог урока.

- С какой сказкой познакомились на уроке?

- На кого из героев вы бы хотели быть похожи? Почему?

- На какую народную сказку похожа сказка Ф. Одоевского?

V. Домашнее задание.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1265
Номер материала ДВ-346451
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх