Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению (обучению грамоте) на тему: «Чтение слогов, слов, предложений с буквой Ю».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по литературному чтению (обучению грамоте) на тему: «Чтение слогов, слов, предложений с буквой Ю».

библиотека
материалов

Тема: «Чтение слогов, слов, предложений с буквой Ю».



Задачи: формировать у учеников знание о букве ю как показателе мягкости согласного звука; совершенствовать навыки чтения и работу с текстом; учить выделять главное в тексте; развивать фонематический слух, речь, мышление, память, внимание; воспитывать наблюдательность.


Формирование УУД:

- Умение слушать и вступать в диалог.

- Выделять нравственный аспект своего поведения и поведения литературных персонажей.

- Участвовать в коллективном обсуждении проблемы.


Пропедевтика: транскрипция слов с йотированными гласными.


ХОД УРОКА


1.Организационный момент.

Так, ребята, чур, молчок,

Начинается урок.

Прямо встали, тихо сели,

Головами повертели.

Сладко- сладко потянулись

И друг другу улыбнулись.

Ноги вместе, спинки прямо,

Поработаем на славу!

2. Актуализация опорных знаний

А) работа со схемой

Звук→ слог→ слово→ предложение→ текст

Вопросы:

- Из чего состоит наша речь? (звуки)

- Что получается из звуков? (слоги)

- Из слогов? (слова)

- Из слов? (предложения)


Б) - С какой буквой мы знакомились на прошлом уроке? (Ю)

- Что вы можете о ней рассказать?

В) Целеполагание

- Как вы думаете, чем мы будем заниматься на сегодняшнем уроке?

(читать слоги, слова, предложения и тексты с этой буквой)

Г) Чтение слогов

- Чтение слогов по карточкам ( прямой, обратный, перевёрнутый слоги)

- Какой слог был с гласной ю? (вю)

- Работа с таблицей слогов

1) с буквой ю

2) по строкам и столбцам (дети называют слог и добавляют, чтобы

получилось слово.

Д) Физминутка

Игра в слова

есть ю - руки поднимаете вверх

Нет ю - приседаете

Яблоко, юрта, весёлый, Юля, юнга, ёлка, яркий, юмор, юла, улица, поют, Алёша, юбка, Ксения, Юра, юмор.

Е) Работа с йотированным гласным

- Какие имена на букву ю были названы? (Юля и Юра)

- звуковые схемы слов (2 учащихся у доски, остальные на месте)

- проверка

- вывод: 2 звука в начале слова

3. Мотивация к учебной деятельности

А) работа над предложением

Я люблю свою 7ю

- Вы прочитаете предложение, разгадав ребус.

- Построить схему предложения

- Проверка. Согласны - поднимите руки вверх.



Б) Мотивация

- Что значить любить свою семью? (ответы детей)

- Как относятся члены семьи друг к другу?

- Об одной такой семье мы прочитаем рассказ «Маленькая рыбка»

4. Работа с текстом

А) чтение сложных слов

Ра-бо-та-ли

По-е-ха-ли

На-хва-ли-вать

Боль-шу-ще-го

На-ва'-рис-та

Ма-лень-кий

Кро-хот-но-го

Ёр-шиш-ки

Ра-до-вал-ся

Се-мей-ной

Б) Словарная работа

жирна' и нава'риста

сом ёрш (показ картинок)

со'ма

большущий

нахваливать

В) Найдите в тексте предложение с вопросом.

- Попробуйте ответить на этот вопрос (ответы детей)

- Ответить на вопрос мы сможем, прочитав рассказ «Маленькая рыбка»

- чтение учителем

- беседа по содержанию

1. Какая семья была у Юры?

2. Почему Юра не работал?

3. Куда поехала семья?

4. Кто варил уху?

5. Какая получилась уха?

6. Какую рыбу поймал Юра? (найдите в тексте слова о ершике)

Г) Физминутка для глаз

Д) Чтение рассказа детьми (цепочкой)

Е) Выделение главного в тексте (формирование умения выделять главное в тексте)

- Давайте прочитаем предложение с вопросом еще раз.

- Ответьте на этот вопрос? (ответы детей)

- Почему радовался мальчик? (ответы детей)

- Прочитайте последнее предложение. Это и будет ответ на вопрос автора.

- Попробуйте сделать вывод. Чему учит нас этот рассказ?

5. Рефлексия урока.

- Чем мы занимались на уроке?

- Чему учились?

- Мы научились…

6. Творческое задание.

Сегодня за хорошую работу вы получаете награду – это билеты в цирк.

- Вы были в цирке?

- Нарисуйте, что вам больше всего понравилось в цирке.

- И на следующем уроке с билетами и вашими рисунками мы отправимся на представление в цирк.




Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров286
Номер материала ДВ-550169
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх