466973
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению "Путешествие в страну Поэзии"

Конспект урока по литературному чтению "Путешествие в страну Поэзии"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Литературное чтение. 3 класс

Тема: Обобщающий урок по разделу «Поэтическая

Тетрадь 2».

Внеклассное чтение. Выразительное чтение любимого стихотворения.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Педагогические задачи: обобщить и систематизировать знания учащихся по произведениям, изученным в поэтических тетрадях; способствовать развитию логических, творческих способностей; учить учащихся проверять себя и самостоятельно оценивать свои достижения; прививать детям интерес к литературе, поэзии.

Образовательные ресурсы: учебник, произведения писателей, портреты писателей, листы с заданиями, тесты по разделу.



СТРУКТУРА УРОКА

I.Организация начала урока

Приветствие учащихся.

Звенит звонок, зовёт звонок,

Пора нам начинать урок.

Проверка готовности учащихся к уроку. Психологический настрой учащихся.

Учитель: -Слушаем внимательно,

Работаем старательно.

Ответить хочешь – не шуми,

Просто руку подними.

II. Сообщение цели урока, задач

- Сегодня на уроке мы отправимся в страну Поэзии. Она не зря носит такое название. Вы должны будете показать свои творческие способности, вспомнить авторов стихотворений, прочитать стихи наизусть, определить их настроение. В конце урока сделаете вывод: почему эти произведения объединили в поэтическую тетрадь.

- Подумайте, в какой уголок этой страны мы с вами отправимся? ( Ответы, предположения учащихся.)

- Мы с вами отправимся в поэтический уголок страны Поэзии. В пути нам пригодятся знания, смекалка, сообразительность, внимание, память, а также взаимовыручка.

III. Повторение изученного материала

- Назовите раздел литературы, который мы изучали.

- Какие произведения по жанру собраны в этом разделе? (Стихотворения.)

-Стихотворения каких поэтов вы прочитали?

(Н.И.Некрасова, К.Д.Бальмонта, И.А.Бунина.)

- Узнайте, о каком писателе идёт речь?

1. Читать он научился рано и впоследствии говорил, что не помнит, как и когда именно. До 10 лет у него был домашний учитель, который увлекательно рассказывал о литературе, музыке, живописи. Под его влиянием будущий писатель приобщался к чтению книг, к занятиям живописью. Писатель этот родился обедневшей дворянской семье в имении родителей под Воронежем. Он с увлечением читал Пушкина, Гоголя, Лермонтова, а в 17 летнем возрасте начал писать стихи сам. Обладатель Нобелевской премии. Умер в Париже.

- О ком идёт речь? ( Это И.А.Бунин.)

2. Первые 10 лет своей жизни он прожил в деревне и потом часто вспоминал об этом времени. Первые свои стихи он сочинил в 9 лет. В историю русской литературы он вошёл и как переводчик.

- Кто это? (Это К. Д. Бальмонт.)

3. Это поэт, критик, издатель. Родился в селе Немирово Каменец – Подольской губернии. Детство поэта прошло на Волге, близ Ярославля. Он очень любил родную природу: красоту полей, рек, лугов. Стихи его написаны прекрасным, богатым и в то же время простым языком.

- Узнали, о каком писателе идёт речь? (Это Н.А. Некрасов.)

(Учащиеся на доске находят и показывают портрет писателя, о котором идёт речь.)

- Итак, вы узнали писателей, вспомнили о некоторых моментах их жизни, а сейчас отправимся дальше. И немного отдохнём.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

А теперь все дружно встали,

Дружно руки вверх подняли,

В стороны, назад, вперёд,

А теперь наоборот.

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.

- Мы продолжаем наш путь. И следующее задание в нашей стране Поэзии вот какое:

На наглядном полотне вывешены задания, вы срываете листочки с отрывками из стихотворений писателей, которые мы изучали в этом разделе; читаете и определяете, кому из авторов принадлежат эти строки, отрывая вторую половину с обратной стороны проверяете, правильно ли вы определили автора.



Есть на полях моей Родины скромные

Сёстры и братья заморских цветов.

Только уселась команда косая,

Весь островочек пропал под водой.



3) Веют они красотою стыдливою,

Сердцу и взору родные они…

4) В них шёл олень могучий, тонконогий,

К спине откинув тяжкие рога…

5) Пушисты ли сосен вершины,

Красив ли узор на дубах?

6) Родилась на воле, залила луга,

Затопила поле, стёрла берега…

7) Там, где не достала, - лютик золотой,

Жёлтый одуванчик, - будет и седой.

8) Славная осень! Морозные ночи,

Ясные тихие дни…

9) В стремительности радостно – звериной,

Он красоту от смерти уносил.

- Какое из стихотворений произвело на вас особое впечатление? Почему?

- Какое из них знаете наизусть? Прочитайте. (Учащиеся читают стихотворения наизусть.)

IV. Продолжение работы над темой

- Мы завершаем путешествие в страну Поэзии. Я хотела бы обратить ваше внимание на выставку книг, которые вы можете найти в нашей школьной библиотеке. Прочитав их, вы сможете познакомиться с новыми произведениями уже знакомых писателей.

V. Итог урока

- Вот и закончилось наше путешествие. Давайте подведём итог нашей работы. Чем вам понравились стихи?

- А теперь скажите мне, почему эти произведения объединили в одну поэтическую тетрадь?

( Ответы учащихся: высказывают своё мнение, делают выводы, обобщают полученные знания.)

- Для того, чтобы вы прониклись красотой природы, чтобы она была для вас источником вдохновения, красоты, отдыха – запомните навсегда правило «НЕ НАВРЕДИ!»

- Как вы понимаете слово «счастье», и в чём оно, по-вашему мнению, заключается?

( Ответы учащихся.)

- В стихотворении Ивана Бунина читаем прекрасные строки:



О счастье мы всегда лишь вспоминаем,

А счастье всюду. Может быть, оно

Вот этот сад осенний за сараем

И чистый воздух, льющийся в окно…

(Стихотворение напечатано на плакате.)

- Давайте и мы с вами будем радоваться каждому прожитому дню.

- Какое задание понравилось больше всего? Почему?

Рефлексия

- Продолжите фразу:

Сегодня на уроке:

  • Я узнал…

  • Я научился…

  • Мне понравилось…

  • Новыми знаниями я могу поделиться…

VI. Оценивание

* Домашнее задание: подготовить выразительное чтение (наизусть) одного стихотворения.













Общая информация

Номер материала: ДВ-329950



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.