946277
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению . Тема " Чудесный мир классики". 4 класс

Конспект урока по литературному чтению . Тема " Чудесный мир классики". 4 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по литературному чтению . 4 класс

Подготовила и провела: Волнухина Е.М. , учитель нач. кл.

Тема : урок – обобщение «Чудесный мир классики»

Цель урока:-повторить, закрепить и обобщить знания, полученные в этом разделе;

- развивать творческие способности учащихся;

-воспитывать чувство коллективизма, ответственности за свои ответы в

команде.

Оборудование: учебники, карточки с ФИО авторов, разрезанные карточки «Авторы + их произведения», компьютор, проектор.


Ход урока:

  1. Организационный момент:

- Кто назовет тему раздела, над которым мы с вами работаем? ( Чудесный мир классики)

- Ребята, кто из вас ответит, что такое «Классика»? ( Классика – образцовое, выдающееся, общепринятое произведение литературы и искусства, имеющее непреходящую ценность для национальной и мировой культуры).

- Другими словами к «Классике» относятся те произведения или труды авторов, которые имеют вечную ценность.

- Назовите писателей и поэтов, с которыми мы познакомились в этом разделе. (П.П. Еошов, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов.)

- Это наш последний урок по данной теме, сегодня мы обобщим знания. Проходить наш урок будет в форме игры « Крестики – нолики». Перед уроком вы разделились на две команды. Одна команда – КРЕСТИКИ , вторая команда – НОЛИКИ. Победить в игре вам помогут дружба, взаимовыручка, смекалка ,и конечно, знания чудесного мира классики.


2. Ход урока:

- на доске таблица с заданиями, команды по очереди выбирают задание и выполняют, кто больше наберет баллов, та команда и побеждает в этом конкурсе.


Чей портрет


Кто автор?

« Здравствуй, басня!»

Узнай произведение

по слову

Речевая разминка

Сказочный

Составь слово


Поэтический

Кроссворд


  1. « Кто автор?» ( соедините название произведения с автором)


«Мальчики» П.П. Ершов

«Ашик-Кериб» А.С. Пушкин

«Конёк-горбунок» Л.Н. Толстой

«Няня» М.Ю. Лермонтов

«Как мужик убрал камень» А.П.Чехов

  1. «Речевая разминка

Продолжи произведение.( какая команда первая подымет руку, отвечать могут только один раз)

-) «…Наконец себе смекнули,

Чтоб стоять на карауле,

Хлеб ночами поберечь,

………… (Злого вора подстеречь)…»


-) «…Подруга дней моих суровых

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

……………(Давно, давно ты ждёшь меня)…»


-) «…Но царевна молодая,

Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла
…………………….(Поднялась и расцвела)…»


-) «…Но по степи, разбегаясь,

Он лукавый принял вид

И, приветливо ласкаясь,

…………………….(Морю Каспию журчит)»…


-) «… Много Аллах дал ему золота, но дороже золота была ему единственная дочь………………..(Магуль – Мегери)…»


-) «…Мужик так и сделал, и ему дали сто рублей и ещё сто рублей за….

………………….(Умную выдумку»…»

-) «… и, прощаясь с девочками, он не сказал ни одного слова; только взял у Кати тетрадку и написал в знак памяти:…………………………»Монтигомо Ястребиный Коготь».


3. «Здравствуй, басня!»


- А сейчас вы должны приготовить инсценировку басен Л.Н.Толстого.

  • Команда 1 – «Белка и Волк».

  • Команда 2 – «Волк и собака».

4. «Узнай произведение по слову»

- У меня – карточки. На них записаны слова. Вы, прочитав слово, должен назвать произведение и его автора. . А команда ответить ещё и на мои вопросы.


-) ЗЕРКАЛЬЦЕ - Кто пользовался зеркальцем и с какой целью?

(А.С.Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)


-) КАМЕНЬ - Как мужик предложил убрать камень?

(Л.Н. Толстой «Как мужик убрал камень»)


-) КОБЫЛИЦА –Кого родила кобылица Ивану?

(П.П. Ершов «Конёк-горбунок»)



-) СААЗ – Что такое СААЗ? /турецкая балалайка.

(М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб»)


-) MAMAN -Как зовут мальчика в рассказе?

(Л.Н. Толстой «Детство»)


-)АМЕРИКА

- Зачем мальчики решить уехать в Америку?

(А.П.Чехов «Мальчики»)


5. «Сказочный»

-Назовите сказки, с которыми мы знакомились?

- В этом конкурсе вам нужно будет узнать сказку из изученного раздела по пословице.


-)Где счастье плодится, там и зависть родится.

(А.С.Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)


-)Кто чего сильно хочет, тот того и добьётся.

(П.П. Ершов «Конёк-горбунок»)


-)Хотя с нуждой, а добился чести.

(М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб»)


6. «Составь слово»

Басня.

- Дети, кто из вас может объяснить, что такое, басня?

( БАСНЯ, — краткий, чаще всего стихотворный, нравоучительный рассказ).

Рассказ.

- Дети, кто из вас может объяснить, что такое, рассказ?

(РАССКАЗ – это произведение, в котором сообщаются подлинные, действительно бывшие события.)

Сказка.

- Дети, кто из вас может объяснить, что такое, сказка?

СКАЗКА - один из видов фольклорной прозы. (Три повтора, волшебные предметы, рассказывается о чем-то необыкновенном, волшебном, заканчивается хорошо. В сказке всегда идет борьба добра и зла, честное и доброе всегда побеждает. Она всегда несет в себе элемент нравоучения.)

- Как одним словом назвать басню, рассказ, сказку? Ж А Н Р Ы



7. « Поэтическая»

Только по одной строчке вам нужно определить полное имя автора и название стихотворения.

-) « И молния грозно тебя обвивала…» ( «Туча». Пушкин)

-) « Вскормлен грудью облаков…» ( « Дары Терека» Лермонтов)

-) « Глядишь в забытые ворота…» ( « Няне» Пушкин)

-) И редкий солнца луч, и первые морозы…» (« Унылая пора…» Пушкин)


8. «ЧЕЙ ПОРТРЕТ?»


- Я буду показывать вам фотографию, а вы мне должны назвать кто это и имя и отчество писателя .

Итак, УГАДАЙ ЧЕЙ ПОРТРЕТ!


9. «Разгадай кроссворд»

- Вам нужно за 5 минут разгадать кроссворд, данный в учебнике на странице 135-136 и ответить на вопрос.

- По чьим произведениям он составлен?.

(Ответы: 1. Выкуп. 2. Тридцать. 3. Яблочко. 4. Приказ. 5. Чернавка. 6. Елисей. 7 Черница. 8. Ветер. 9. Стекло. 10. Комар. 11. Чародей. 12. Конюшня.)

- Получилось слово ПРОЗАИЧЕСКАЯ.


  1. Итог урока.

Подведение итогов

- Оказался ли сегодняшний урок для вас полезным? Чем?

4. РЕФЛЕКСИЯ.

Закончи предложения: - Я сегодня повторил….. - Я поняла, что…..

-Чтобы много знать, надо….

5.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Прочитать в дополнительной литературе произведения великих классиков и пересказать




Приложение;

«Мальчики» П.П. Ершов

«Ашик-Кериб» А.С. Пушкин

«Конёк-горбунок» Л.Н. Толстой

«Няня» М.Ю. Лермонтов

«Как мужик убрал камень» А.П.Чехов




«Мальчики» П.П. Ершов

«Ашик-Кериб» А.С. Пушкин

«Конёк-горбунок» Л.Н. Толстой

«Няня» М.Ю. Лермонтов

«Как мужик убрал камень» А.П.Чехов





ЗЕРКАЛЬЦЕ КАМЕНЬ КОБЫЛИЦА



СААЗ MAMAN АМЕРИКА




Б Б А А С


С Н Н Я Я


Р Р А А С С С



С К К А А З З



С С К К А З З



К К А

Общая информация

Номер материала: ДБ-358813



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.